2019-4-9 21:02| 查看: 397| 評(píng)論: 0
臺(tái)州學(xué)院2018年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè),師資培訓(xùn),新工科建設(shè),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革等5個(gè)類型總計(jì)41個(gè)項(xiàng)目,分別為:
教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革
1.智能云教學(xué)和云課程建設(shè)項(xiàng)目,北京智啟藍(lán)墨信息技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人金凌虹。
2.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā),達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人黎建華。
3.大數(shù)據(jù)開發(fā),達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳國棟。
4.人工智能方向教學(xué)內(nèi)容與新課程開發(fā),杭州華恩教育科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人黎建華。
5.和合文化在線課程建設(shè),杭州簡學(xué)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊供法。
6.《應(yīng)用投資學(xué)》在線課程開發(fā),杭州簡學(xué)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉際陸。
7.《有效教學(xué)》在線開放精品課程建設(shè),杭州簡學(xué)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王少非。
8.《失效分析》教學(xué)模式和課程體系改革,杭州簡學(xué)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人霍顏秋 黃敏。
9.《雕塑賞析》在線開放課程建設(shè),杭州簡學(xué)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人梁剛。
10.基于藍(lán)墨云班課的《環(huán)境工程原理》教學(xué)改革,藍(lán)墨科技,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人章志成。
11.基于藍(lán)墨云班課的《護(hù)士人文修養(yǎng)》智能云課程教學(xué)改革,藍(lán)墨科技,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李翠萍。
12.基于藍(lán)墨云班課的《無機(jī)及分析化學(xué)》“雙線”教學(xué)模式研究,藍(lán)墨科技,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張杰。
13.基于藍(lán)墨云班課的3D打印與增材制造教學(xué)改革,藍(lán)墨科技,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人戴晟。
14.基于移動(dòng)信息化教學(xué)的《單片機(jī)原理與接口技術(shù)》課程改革,藍(lán)墨科技,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人林忠英。
15.基于云班課的《機(jī)械原理》課程“教學(xué)做合一”實(shí)踐研究,藍(lán)墨科技,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人方淳。
16.基于翻轉(zhuǎn)課堂的混合式教學(xué)在《健康評(píng)估》教學(xué)中的應(yīng)用,藍(lán)墨科技,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王欣鵑。
17.基于藍(lán)墨云班課的系統(tǒng)解剖學(xué)教學(xué)改革,藍(lán)墨科技,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳永峰。
18.基于藍(lán)墨云班課的《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)》教學(xué)改革,藍(lán)墨科技,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉曉紅。
19.核心課程《無損檢測》的智能云教學(xué)改革研究,藍(lán)墨科技,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人付亞波。
20.基于藍(lán)墨云班課的《電子線路CAD》教學(xué)改革,藍(lán)墨科技,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳躍。
21.基于云班課的《單片機(jī)原理及應(yīng)用》項(xiàng)目教學(xué)研究,藍(lán)墨科技,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王正初。
22.工程檢測測試教學(xué)和課程改革,四川升拓檢測技術(shù)股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人胡忠志。
23.面向創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)的《物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)》教學(xué)內(nèi)容與課程體系改革,中智訊(武漢)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人郭文平。
實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)
24.大數(shù)據(jù)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè),浪潮集團(tuán)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳盈。
25.制劑生產(chǎn)GMP的3D虛擬實(shí)訓(xùn)仿真平臺(tái),北京歐倍爾軟件技術(shù)開發(fā)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李娜。
26.甲苯液相氧化制備苯甲酸仿真實(shí)驗(yàn),北京歐倍爾軟件技術(shù)開發(fā)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人夏智軍。
27.化工礦物油分離虛擬仿真實(shí)驗(yàn),北京歐倍爾軟件技術(shù)開發(fā)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李嶸嶸。
28.聚合物擠出、注塑成型仿真實(shí)驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)化教學(xué),北京歐倍爾軟件技術(shù)開發(fā)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人何志才。
29.危險(xiǎn)廢物倉庫應(yīng)急突發(fā)事故處置虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué),北京歐倍爾軟件技術(shù)開發(fā)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人余彬彬。
30.JAVA實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)建設(shè),杭州華恩教育科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳盈。
31.基于應(yīng)用型風(fēng)控人才培養(yǎng)的實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè),深圳市迪博企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人尹蘭香。
32.大數(shù)據(jù)在臺(tái)州小微金融服務(wù)中的應(yīng)用,蘇州國云數(shù)據(jù)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人龐杰。
師資培訓(xùn)
33.工業(yè)機(jī)器人及智能制造師資培訓(xùn)項(xiàng)目,江蘇哈工海渡工業(yè)機(jī)器人有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王三秀。
34.面向制造業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作實(shí)戰(zhàn)能力提升的相關(guān)課程實(shí)踐師資培訓(xùn),江蘇一鼎堂軟件科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張莉。
35.基于智能云教學(xué)的信息化教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐,藍(lán)墨科技,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人金先龍。
36.移動(dòng)信息化背景下的青年師資培訓(xùn),藍(lán)墨科技,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李銀丹。
37.網(wǎng)絡(luò)技術(shù),新華三技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人郭文平。
新工科建設(shè)
38.智能制造視角下生產(chǎn)仿真系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)建設(shè)與協(xié)同育人探索,江蘇一鼎堂軟件科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張永炬。
39.新工科背景下應(yīng)用型高校材料力學(xué)金課建設(shè),藍(lán)墨科技,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人徐鋒。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革
40.基于藍(lán)墨云班課的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)論教學(xué)改革,藍(lán)墨科技,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人韓得滿。
41.基于墨云班課的“精益創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)”教學(xué)改革,藍(lán)墨科技,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王呈斌。
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