黃河科技學(xué)院2018年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋師資培訓(xùn)，實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)，新工科建設(shè)，教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革等5個(gè)類型總計(jì)30個(gè)項(xiàng)目，分別為：

師資培訓(xùn)

1.師資培訓(xùn)項(xiàng)目，北京賽佰特科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張秋霞。

2.新工科背景下校企合作師資培訓(xùn)項(xiàng)目，北京永信至誠(chéng)科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人韓芳。

3.大數(shù)據(jù)領(lǐng)域人才培養(yǎng)教育的實(shí)踐與探索，北京博創(chuàng)智聯(lián)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張秋霞。

4.師資培訓(xùn)，北京華晟經(jīng)世信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人董芳甫 陳傳舉。

5.新工科理念下物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)“雙師型”教師培養(yǎng)研究，北京凌陽(yáng)愛(ài)普科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人靳宗信。

6.基于“互聯(lián)網(wǎng)+”實(shí)踐教學(xué)復(fù)合型師資人才培養(yǎng)，北京千鋒互聯(lián)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人代文征。

7.基于雙創(chuàng)“金課”建設(shè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資培訓(xùn)，北京中科致遠(yuǎn)科技有限責(zé)任公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人岳佳坤。

8.基于建筑信息模型（BIM）技術(shù)的師資隊(duì)伍建設(shè)項(xiàng)目，廣聯(lián)達(dá)科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人茹慧芳。

9.PAEE認(rèn)證師資培訓(xùn)，廣州市風(fēng)標(biāo)電子技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王學(xué)春。

10.基于建筑信息模型（BIM）技術(shù)的高等院校師資隊(duì)伍建設(shè)項(xiàng)目，杭州品茗安控信息技術(shù)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人茹慧芳。

11.新能源汽車專業(yè)教學(xué)師資培訓(xùn)，陜西天益教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張永學(xué)。

12.新能源汽車專業(yè)師資培訓(xùn)，陜西天益教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張永學(xué)。

13.黃河科技學(xué)院通信工程專業(yè)師資培訓(xùn)，深圳信盈達(dá)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳萬(wàn)里。

14.電子信息工程專業(yè)嵌入式相關(guān)技術(shù)師資技能培訓(xùn)，深圳信盈達(dá)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人栗紅霞。

15.測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)嵌入式師資培訓(xùn)，深圳信盈達(dá)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李文方。

16.新工科背景下校企合作師資培訓(xùn)項(xiàng)目，武漢凌特電子技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊東。

17.面向新工科建設(shè)的師資培訓(xùn)項(xiàng)目，新華三技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人韓芳。

18.大數(shù)據(jù)ICT技術(shù)師資培訓(xùn)，鄭州向心力通信技術(shù)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人董雪峰。

實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

19.智能制造工程實(shí)踐教育基地建設(shè)，北京華晟經(jīng)世信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孔令云。

20.產(chǎn)教融合視角下校企協(xié)同共建BIM技術(shù)應(yīng)用工程教育中心的研究與實(shí)踐——以黃河科技學(xué)院為例，杭州品茗安控信息技術(shù)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人付立彬 肖保輝 付 曉彥。

21.面向新工科的嵌入式工程實(shí)踐教育體系與實(shí)踐平臺(tái)的探索與構(gòu)建，深圳信盈達(dá)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張具琴。

22.基于CDIO的創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái)建設(shè)，深圳信盈達(dá)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人付瑞玲。

23.智能制造師范基地建設(shè)，武漢華中數(shù)控股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人熊運(yùn)霞 楊宗霄。

新工科建設(shè)

24.面向新工科的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)，北京學(xué)佳澳軟件科技發(fā)展有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王照平。

25.黃河科技學(xué)院-訊方新工科數(shù)據(jù)通信產(chǎn)業(yè)學(xué)院，深圳市訊方技術(shù)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人郭海松。

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

26.通信原理與技術(shù)教學(xué)內(nèi)容與課程體系改革，北京華晟經(jīng)世信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王緩緩。

27.基于企業(yè)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練的《Web應(yīng)用開(kāi)發(fā)》課程教學(xué)內(nèi)容及模式改革，北京千鋒互聯(lián)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人蔣文娟。

28.應(yīng)用型本科“Python程序設(shè)計(jì)”課程教學(xué)改革與實(shí)踐，北京千鋒互聯(lián)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉寒冰。

29.產(chǎn)教融合背景下示范性應(yīng)用型本科高校市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)課程改革創(chuàng)新研究，北京云澤科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人于善甫。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

30.“專業(yè)教育+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”相融合的雙創(chuàng)教育體系的構(gòu)建與實(shí)踐——以計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)為例，上海海文信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人姚培娟。

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