北京航空航天大學(xué)2020年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋師資培訓(xùn)，教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)，新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革等6個(gè)類型總計(jì)29個(gè)項(xiàng)目，分別為：

師資培訓(xùn)

1.基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)虛擬仿真設(shè)計(jì)培訓(xùn)，安徽省科大奧銳科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王文玲。

2.測(cè)控技術(shù)在物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域中的應(yīng)用研究，北京賽佰特科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人于勁松。

3.數(shù)碼光學(xué)平臺(tái)在物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用探索，四川世紀(jì)中科光電技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人嚴(yán)琪琪。

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

4.基于百度飛槳平臺(tái)的《深度學(xué)習(xí)與自然語(yǔ)言處理》實(shí)踐課程建設(shè)，百度在線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（北京）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人秦曾昌。

5.信號(hào)分析與處理系列課程的應(yīng)用實(shí)踐改革，北京杰創(chuàng)永恒科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孫江濤。

6.基于虛擬仿真平臺(tái)的課程實(shí)踐內(nèi)容設(shè)計(jì)，北京一維弦科技有限責(zé)任公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人鄭建英。

7.基于云教材的線上線下混合教學(xué)模式的建設(shè)與實(shí)踐，北京智啟藍(lán)墨信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人高志慧。

8.基于PTS實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)的電力電子仿真課程教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與教學(xué)方法研究，固緯電子（蘇州）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人單振宇。

9.基于非線性分析軟件SAUSG的混凝土結(jié)構(gòu)數(shù)值仿真，廣州建研數(shù)力建筑科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人許立言。

10.基于現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的體驗(yàn)式《大學(xué)新生入學(xué)教育》課程研究，慧科教育科技集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人郭偉豐。

11.基于慧科集團(tuán)的集成電路設(shè)計(jì)仿真云平臺(tái)開(kāi)發(fā)，慧科教育科技集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人胡遠(yuǎn)奇。

12.基于若貝電子EDA軟件與教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的教學(xué)內(nèi)容與課程體系改革探索，青島若貝電子有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人賈小濤。

13.工程教育認(rèn)證與“新工科”背景下大氣污染控制工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與實(shí)踐，山東創(chuàng)宇環(huán)?？萍加邢薰?，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孫也。

14.《英美經(jīng)典要義》團(tuán)隊(duì)課的課程思政及人才培養(yǎng)模式研究，蘇州馳聲信息科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人邢春麗。

15.基于高性能STM32H7的微機(jī)原理與接口技術(shù)課程改革，意法半導(dǎo)體（中國(guó)）投資有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人馮仁劍。

實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

16.多車協(xié)同自動(dòng)駕駛實(shí)踐條件建設(shè)，百度在線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（北京）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人段續(xù)庭。

17.北航-津發(fā)“航空智能人因與工效學(xué)”聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，北京津發(fā)科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李可。

18.網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)訓(xùn)與競(jìng)賽平臺(tái)建設(shè)，北京神州綠盟科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人毛劍。

19.面向網(wǎng)絡(luò)安全卓越人才培養(yǎng)的校企聯(lián)合實(shí)踐基地建設(shè)，杭州安恒信息技術(shù)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孫鈺。

20.未來(lái)無(wú)人機(jī)系統(tǒng)的理論與實(shí)踐，慧科教育科技集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人吳衍川。

21.北航-意法半導(dǎo)體“微機(jī)原理與接口技術(shù)”教學(xué)實(shí)踐基地，意法半導(dǎo)體（中國(guó)）投資有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人吳銀鋒。

22.面向智能計(jì)算加速賦能FPGA課程實(shí)踐，鄭州云?？萍加邢薰?，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李瑩。

新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)

23.面向“新工科”自動(dòng)化專業(yè)的本-碩-博貫通創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式實(shí)踐，北京博創(chuàng)尚和科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王磊。

24.多元統(tǒng)計(jì)和機(jī)器學(xué)習(xí)在外語(yǔ)教學(xué)與研究中的應(yīng)用，北京外研在線數(shù)字科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張懂。

25.后疫情時(shí)代“線上線下-虛實(shí)結(jié)合”在環(huán)境工程綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的設(shè)計(jì)與實(shí)踐，北京微瑞集智科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孫也。

26.華為全棧AI平臺(tái)在農(nóng)業(yè)無(wú)人車輛設(shè)計(jì)課程中應(yīng)用，華為技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張輝。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金

27.基于stm32數(shù)字化儀表的膠囊機(jī)器人圖傳云系統(tǒng)，意法半導(dǎo)體（中國(guó)）投資有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張柯。

28.基于ST數(shù)字儀表的Health-Daycare云監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，意法半導(dǎo)體（中國(guó)）投資有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人馬士翔。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

29.基于品牌視覺(jué)形象的IP衍生品設(shè)計(jì)研究，湖南潭州教育網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人翟一川。

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