吉林大學(xué)2020年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)，師資培訓(xùn)，教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)等4個(gè)類型總計(jì)30個(gè)項(xiàng)目，分別為：

新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)

1.新工科背景下機(jī)器人領(lǐng)域產(chǎn)學(xué)研一體化人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐，北京鋼鐵俠科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉靜。

2.新工科背景下的《傳感器原理及檢測(cè)技術(shù)》示范課程建設(shè)，北京鋼鐵俠科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人凌振寶。

3.面向“四新”的人工智能實(shí)踐課程建設(shè)，華為技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人徐昊。

4.面向先進(jìn)制造領(lǐng)域的新工科“仿生科學(xué)與工程”專業(yè)人才培養(yǎng)方案與課程體系建設(shè)，江蘇匯博機(jī)器人技術(shù)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張成春。

5.產(chǎn)教融合、協(xié)同育人的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物專業(yè)建設(shè)革與實(shí)踐，遼寧長生生物技術(shù)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張嘉保。

師資培訓(xùn)

6.新工科背景下儀器電氣專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)，北京鋼鐵俠科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉長勝。

7.產(chǎn)學(xué)研協(xié)同下實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)專業(yè)師資培訓(xùn)建設(shè)，遼寧長生生物技術(shù)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人丁瑜。

8.配子與胚胎生物技術(shù)課程培訓(xùn)，遼寧長生生物技術(shù)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人俞先峰。

9.基因編輯動(dòng)物模型制備，遼寧長生生物技術(shù)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人唐小春。

10.高校動(dòng)物生物安全二級(jí)實(shí)驗(yàn)室（ABSL-2）師資培訓(xùn)改革與創(chuàng)新，遼寧長生生物技術(shù)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人胡進(jìn)平。

11.實(shí)驗(yàn)動(dòng)物標(biāo)準(zhǔn)化師資培訓(xùn)，遼寧長生生物技術(shù)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人高巍。

12.人力資源管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)師資研修，浙江精創(chuàng)教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人蔡冬松。

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

13.基于“雨課堂×雷實(shí)驗(yàn)”的電路、信號(hào)與系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)，北京時(shí)代行云科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉秀環(huán)。

14.連續(xù)流合成的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)開發(fā)，北京微瑞集智科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人宋志光。

15.基于移動(dòng)平臺(tái)的機(jī)器人專業(yè)PBL和雨課堂教學(xué)模式構(gòu)建——以“機(jī)器人學(xué)基礎(chǔ)”課程為例，北京一維弦科技有限責(zé)任公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人胡云峰。

16.新工科背景下電子信息類專業(yè)導(dǎo)論實(shí)踐課程建設(shè)，固緯電子（蘇州）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人董瑋。

17.基于“AI智能機(jī)器視覺”的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)體系改革，杭州儀邁科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊洋。

18.三坐標(biāo)幾何誤差測(cè)量虛擬仿真實(shí)驗(yàn)，濟(jì)南科明數(shù)碼技術(shù)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳炳錕。

19.基于VR教學(xué)云平臺(tái)的“新工科”仿生科學(xué)與工程專業(yè)《仿生流體工程學(xué)》課程教學(xué)資源建設(shè)，濟(jì)南科明數(shù)碼技術(shù)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張成春。

20.齒輪減速器結(jié)構(gòu)剖切虛擬仿真實(shí)驗(yàn)，濟(jì)南科明數(shù)碼技術(shù)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人寇瑩。

21.《機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)圖測(cè)繪及運(yùn)動(dòng)分析仿真》，濟(jì)南科明數(shù)碼技術(shù)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人盧秀泉。

22.從“學(xué)好”到“好學(xué)”：以學(xué)生為中心的智慧課堂構(gòu)建，科大訊飛股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人徐昊。

23.實(shí)驗(yàn)動(dòng)物教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，遼寧長生生物技術(shù)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉殿峰。

24.虛實(shí)結(jié)合的電機(jī)拖動(dòng)課程教學(xué)方法與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)改革探索，南京研旭電氣科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉奇芳。

25.大數(shù)據(jù)時(shí)代下財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)實(shí)證課程優(yōu)化建設(shè)，深圳希施瑪數(shù)據(jù)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人林煜恩。

26.面向自主CPU的匯編語言課程建設(shè)，天津飛騰信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人魏曉輝。

實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

27.護(hù)理學(xué)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)構(gòu)建研究，福建水立方三維數(shù)字科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳立。

28.吉林大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支撐平臺(tái)建設(shè)，吉林省天宇科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙軍。

29.實(shí)驗(yàn)動(dòng)物專業(yè)產(chǎn)學(xué)協(xié)同育人實(shí)踐實(shí)習(xí)基地建設(shè)，遼寧長生生物技術(shù)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人袁寶。

30.通信工程專業(yè)4G移動(dòng)終端口袋實(shí)驗(yàn)室盒子建設(shè)計(jì)劃，武漢易思達(dá)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人黃玉蘭。

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