東北石油大學(xué)2020年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)，師資培訓(xùn)，實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革等5個(gè)類型總計(jì)41個(gè)項(xiàng)目，分別為：

新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)

1.新工科專業(yè)中機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，北京博創(chuàng)尚和科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王險(xiǎn)峰。

2.新工科建設(shè)背景下化工、安全、環(huán)保融合性教學(xué)項(xiàng)目，北京東方仿真軟件技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孫征楠。

3.大數(shù)據(jù)專業(yè)數(shù)據(jù)采集實(shí)訓(xùn)平臺的開發(fā)與應(yīng)用，浪潮集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人韓玉祥。

4.“人工智能與地質(zhì)勘探”新工科建設(shè)，南京云開數(shù)據(jù)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉雨晨。

5.新工科背景下石油工程專業(yè)協(xié)同育人機(jī)制探索，內(nèi)蒙古中關(guān)村能源聯(lián)盟循環(huán)產(chǎn)業(yè)園有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張繼紅。

6.產(chǎn)教融合背景下石油工程人才培養(yǎng)研究與實(shí)踐，內(nèi)蒙古中關(guān)村能源聯(lián)盟循環(huán)產(chǎn)業(yè)園有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孫玉學(xué)。

7.面向新工科的《滲流力學(xué)》課程建設(shè)，內(nèi)蒙古中關(guān)村能源聯(lián)盟循環(huán)產(chǎn)業(yè)園有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人尹洪軍。

8.新工科背景下大學(xué)公共數(shù)學(xué)課程建設(shè)，內(nèi)蒙古中關(guān)村能源聯(lián)盟循環(huán)產(chǎn)業(yè)園有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人宋國亮。

9.產(chǎn)教融合背景下資源與環(huán)境工程學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐研究，山東科瑞達(dá)機(jī)電設(shè)備有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人曲國輝。

10.新工科背景下智能制造產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)模式實(shí)踐，深圳前海格致科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙海洋。

師資培訓(xùn)

11.面向新工科的機(jī)器人師資培訓(xùn)建設(shè)，北京博創(chuàng)尚和科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王婷婷。

12.人工智能協(xié)同育人師資培訓(xùn)，北京海云捷迅科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人呂秀麗。

13.基于CDIO理念的物聯(lián)網(wǎng)師資培訓(xùn)，北京賽佰特科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孫文峰。

14.教育信息化2.0思想指導(dǎo)下虛實(shí)結(jié)合智能教學(xué)模式的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)，大連通科應(yīng)用技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人呂秀麗。

15.海洋石油地質(zhì)實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)能力提升研修班，開來科技（深圳）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王殿舉。

16.基于“金課”建設(shè)的校企協(xié)同提升教師教學(xué)能力研究與實(shí)踐，上海卓越睿新數(shù)碼科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉政鑫。

17.校企融合背景下高校師資提升建設(shè)，深圳市大道至簡信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人包鋒。

18.增材制造實(shí)踐教學(xué)師資培訓(xùn)體系構(gòu)建，天津微深科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人宋玉杰。

19.儲層水識別與含油飽和度自動化監(jiān)測，無錫辰云科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉麗。

20.基于OBE的物聯(lián)網(wǎng)控制基礎(chǔ)課程體系建設(shè)，卓華光電科技集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孫文峰。

實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

21.AI背景下雙創(chuàng)人才培養(yǎng)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，北京博創(chuàng)智聯(lián)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人全星慧。

22.嵌入式+人工智能教學(xué)改革與實(shí)驗(yàn)平臺建設(shè)，北京海云捷迅科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李玉爽。

23.邊緣計(jì)算平臺在FPGA實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用研究，北京海云捷迅科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人呂婷婷。

24.機(jī)器視覺實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目建設(shè)，北京一維弦科技有限責(zé)任公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人付天舒。

25.校企融合下軟件測試創(chuàng)新實(shí)踐基地的建設(shè)，東軟云科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙鳳芝。

26.結(jié)合東軟敏捷工程云平臺實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，東軟云科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李賢麗。

27.軟件工程云平臺實(shí)習(xí)實(shí)踐基地建設(shè)，東軟云科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人牟海維。

28.大數(shù)據(jù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地建設(shè)，東軟云科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李春生。

29.海洋油氣儀表虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，港美通科技（深圳）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張海翔。

30.海洋鉆井平臺虛擬仿真實(shí)踐平臺構(gòu)建，港美通科技（深圳）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李吉。

31.基于虛擬演播平臺的教學(xué)信息化改革實(shí)踐環(huán)境建設(shè)，遼寧向日葵教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人鄭春艷。

32.新工科背景下產(chǎn)學(xué)合作實(shí)踐基地建設(shè)與人才培養(yǎng)模式改革的研究，山東京博控股集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李海燕。

33.電路與電子技術(shù)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺建設(shè)，武漢易思達(dá)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人周圍。

34.新能源汽車嵌入式系統(tǒng)實(shí)踐平臺建設(shè)，意昂神州（北京）科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉偉。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

35.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的途徑研究，北京志恒教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李志科。

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

36.《人工智能與機(jī)器學(xué)習(xí)》教學(xué)示范課程建設(shè)，東方瑞通（北京）咨詢服務(wù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉志剛。

37.“大智移云”時(shí)代ACCA方向班教育教學(xué)創(chuàng)新模式探究，廣州中博教育股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人生艷梅。

38.基于移動智能終端的課堂教學(xué)改革，濟(jì)南銀華信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王胡振。

39.石油與天然氣工程專業(yè)雙語教學(xué)資源平臺，內(nèi)蒙古中關(guān)村能源聯(lián)盟循環(huán)產(chǎn)業(yè)園有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙景原。

40.基于建設(shè)國家級一流課程《滲流力學(xué)》的課程建設(shè)，山東科瑞達(dá)機(jī)電設(shè)備有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人支繼強(qiáng)。

41.基于復(fù)雜工程問題的電路課程教學(xué)改革設(shè)計(jì)，武漢易思達(dá)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊韻桐。

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