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          東南大學(xué)2020年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè),師資培訓(xùn)等4個(gè)類型總計(jì)26個(gè)項(xiàng)目,分別為:

          教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

          1.基于玄鐵內(nèi)核的產(chǎn)教融合嵌入式系統(tǒng)課程群建設(shè),阿里云計(jì)算有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人鐘銳。

          2.基于自主設(shè)計(jì)RISC-V處理器的嵌入式系統(tǒng)本碩課程建設(shè),百科榮創(chuàng)(北京)科技發(fā)展有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人凌明。

          3.面向理論與實(shí)踐的“交通大數(shù)據(jù)”課程建設(shè),北京華育興業(yè)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉志遠(yuǎn)。

          4.綠色建筑仿真與設(shè)計(jì),北京綠建軟件股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人曹世杰。

          5.交互式超高性能混凝土抗爆設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)虛擬仿真教學(xué)平臺的構(gòu)建,北京微瑞集智科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人郭麗萍。

          6.能動(dòng)專業(yè)電廠仿真實(shí)踐教學(xué)平臺拓展及相關(guān)課程建設(shè),北京象新力科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李舒宏。

          7.基于TI運(yùn)算放大器的模擬電子線路課程的高階實(shí)驗(yàn)實(shí)踐建設(shè)項(xiàng)目,德州儀器半導(dǎo)體技術(shù)(上海)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王蓉。

          8.基于TI技術(shù)的多功能競賽平臺開發(fā),德州儀器半導(dǎo)體技術(shù)(上海)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人胡仁杰。

          9.《工程結(jié)構(gòu)抗震與防災(zāi)》教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,廣州建研數(shù)力建筑科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人馮若強(qiáng)。

          10.量子計(jì)算融入近代物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的課程改革,國儀量子(合肥)技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人袁士俊。

          11.模擬集成電路全流程工程實(shí)踐案例,南京集成電路產(chǎn)業(yè)服務(wù)中心有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人吳金。

          12.以行業(yè)需求為導(dǎo)向的情感計(jì)算課程改革,南京柯姆威科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人鄭文明。

          13.基于半實(shí)物仿真平臺的電力電子變換器系統(tǒng)建模、分析與控制綜合設(shè)計(jì),南京研旭電氣科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李世華。

          14.融入實(shí)踐環(huán)節(jié)的“新能源與分布式發(fā)電”課程教學(xué)內(nèi)容改革,南京研旭電氣科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王政。

          15.半實(shí)物仿真在“電力電子裝置及系統(tǒng)”課程中的應(yīng)用研究,南京研旭電氣科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人肖華鋒。

          16.基于案例的《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程建設(shè),南京云開數(shù)據(jù)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孔佑勇。

          17.基于移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)化機(jī)器人平臺的編隊(duì)系統(tǒng)建模、分析與控制綜合設(shè)計(jì),商飛信息科技(上海)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳楊楊。

          18.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理與實(shí)踐類課程體系研究及課件設(shè)計(jì),無錫中興教育管理有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人曹玖新。

          19.基于云PACS系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)影像診斷綜合技能平臺的建設(shè)與應(yīng)用,重慶華教科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人崔瑩。

          創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

          20.雙協(xié)同創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)育人模式研究,北京時(shí)代行云科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張琰。

          21.江蘇省大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽探索與實(shí)踐,德州儀器半導(dǎo)體技術(shù)(上海)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人付雪。

          實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

          22.面向智慧建造與運(yùn)維的工程管理專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)項(xiàng)目,杭州品茗安控信息技術(shù)股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人袁競峰。

          23.東南大學(xué)-意法半導(dǎo)體創(chuàng)新聯(lián)合實(shí)踐基地,意法半導(dǎo)體(中國)投資有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊海寧。

          師資培訓(xùn)

          24.雙創(chuàng)教育下的智能制造專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè),昆山巨林科教實(shí)業(yè)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊延清。

          25.伺服機(jī)器人系統(tǒng)實(shí)踐教學(xué),南京云開數(shù)據(jù)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人徐煒。

          26.新工科背景下道路交通安全教學(xué)師資培訓(xùn)探索與實(shí)踐,山東正衢交通工程有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人郭延永。

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