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          鹽城工學(xué)院2020年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋師資培訓(xùn),教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè),實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)等5個(gè)類型總計(jì)20個(gè)項(xiàng)目,分別為:

          師資培訓(xùn)

          1.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)設(shè)計(jì)與實(shí)踐,安徽省科大奧銳科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李竹宇。

          2.虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)師資培訓(xùn),北京東方仿真軟件技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張蓓蓓。

          3.鹽城工學(xué)院云思科技產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人師資培訓(xùn),江蘇云思教育科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人曹玉娟。

          4.新工科背景下鹽城工學(xué)院人工智能新專業(yè)師資培訓(xùn),昆山杰普軟件科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人徐燕萍。

          5.永磁同步電機(jī)的矢量控制研究,山東派蒙機(jī)電技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人熊新。

          6.人工智能師資培訓(xùn),新大陸科技集團(tuán)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人邵洪成。

          教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

          7.新文科背景下地方高校外語應(yīng)用翻譯課程“金課”建設(shè)探索與實(shí)踐,北京艾特互聯(lián)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人葉磊。

          8.線上線下混合式“金課”建設(shè)—以《微生物學(xué)》課程為例,北京艾特互聯(lián)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人梁慧星。

          9.應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式下C語言課程教學(xué)改革與創(chuàng)新,江蘇云思教育科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉其明。

          10.以問題導(dǎo)向的地方工科院校產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐課程體系重構(gòu)與實(shí)踐,中企微云(北京)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人錢峰。

          創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

          11.中英高校創(chuàng)業(yè)教育支持體系比較研究,北京艾特互聯(lián)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人包雅瑋。

          12.產(chǎn)業(yè)學(xué)院背景下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式研究,北京六部工坊科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人施敏敏。

          新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)

          13.新工科背景下智能制造工程專業(yè)融合型人才培養(yǎng)建設(shè)方案探索,北京華航唯實(shí)機(jī)器人科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人盧倩。

          14.結(jié)合微流控技術(shù)可實(shí)時(shí)檢測的便攜式生物傳感裝置的虛擬仿真實(shí)驗(yàn),北京微瑞集智科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王文娟。

          15.新工科背景下人工智能與大數(shù)據(jù)綜合實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)建設(shè)與研究,江蘇云思教育科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人周鋒。

          實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

          16.新工科視角下電子信息類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè),北京華清遠(yuǎn)見科技發(fā)展有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人夏菽蘭。

          17.高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)研究,江蘇云思教育科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王春風(fēng)。

          18.基于審計(jì)崗前特訓(xùn)平臺(tái)建設(shè)大型事務(wù)所校外實(shí)踐基地,廈門網(wǎng)中網(wǎng)軟件有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王奇杰。

          19.基于產(chǎn)教協(xié)同的應(yīng)急管理實(shí)踐創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè),上海哲尋信息科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人倉輝。

          20.數(shù)智化虛擬仿真與共享實(shí)踐平臺(tái)建設(shè),新道科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人喻淑蘭。

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