北京林業(yè)大學(xué)2019年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金等2個(gè)類型總計(jì)9個(gè)項(xiàng)目，分別為：

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

1.基于3D打印技術(shù)的《工業(yè)模型創(chuàng)新基礎(chǔ)》教學(xué)資源建設(shè)，北京盛培天澤網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人吳健。

2.理論、試驗(yàn)與軟件深度融合的有限元教學(xué)實(shí)踐研究，澳汰爾工程軟件（上海）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王青春。

3.基于百度案例的人工智能創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系建設(shè)，百度在線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（北京）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李華晶。

4.人工智能背景下“電氣測(cè)量技術(shù)”課程教學(xué)內(nèi)容改革研究，北京鋼鐵俠科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人謝將劍。

5.基于虛擬仿真的植物蛋白飲料工藝學(xué)課程改革，北京歐倍爾軟件技術(shù)開發(fā)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張柏林。

6.《機(jī)械控制與測(cè)試實(shí)驗(yàn)》課程虛擬仿真資源建設(shè)研究，北京潤(rùn)尼爾網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉圣波。

7.林區(qū)智能微電網(wǎng)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)課程改革，北京象新力科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人鄭一力。

8.基于圖像處理的數(shù)據(jù)獲取與處理課程改革，於菟科技（北京）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李巨虎。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金

9.基于大學(xué)生視角的AI創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系探索，北京天融信教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人段茹。

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