2020-8-11 23:38| 查看: 856| 評論: 0
華北電力大學(xué)2019年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目立項名單涵蓋教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,實踐條件和實踐基地建設(shè),師資培訓(xùn),新工科建設(shè),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革等5個類型總計67個項目,分別為:
教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革
1.基于“課程思政”+“OBE”理念的數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘課程體系建設(shè),百度在線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(北京)有限公司,項目負(fù)責(zé)人葛紅 姜力爭 鄭玲。
2.《計算機網(wǎng)絡(luò)》課程虛擬仿真實驗教學(xué)系統(tǒng)研究,北京豐源智通科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人邸劍 李麗芬 張冀。
3.引入?yún)^(qū)塊鏈的“網(wǎng)絡(luò)信息安全”課程建設(shè)研究,北京無憂創(chuàng)想信息技術(shù)有限公司,項目負(fù)責(zé)人張少敏 王保義。
4.機器學(xué)習(xí)課程資源建設(shè)與教學(xué)改革研究,北京中軟國際信息技術(shù)有限公司,項目負(fù)責(zé)人袁和金。
5.基于RIGOL智能網(wǎng)絡(luò)實驗系統(tǒng)的《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)實驗》課程內(nèi)容開發(fā),蘇州普源精電科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人孫淑艷。
6.新工科形勢下電力電子實驗內(nèi)容擴展及實驗項目開發(fā),浙江求是科教設(shè)備有限公司,項目負(fù)責(zé)人牛印鎖。
7.新工科背景下《電力系統(tǒng)分析》課程教學(xué)內(nèi)容改革,北京海瑞克科技發(fā)展有限公司,項目負(fù)責(zé)人艾欣。
8.新能源專業(yè)導(dǎo)論課程共建與共享,北京海瑞克科技發(fā)展有限公司,項目負(fù)責(zé)人李繼紅。
9.智能微電網(wǎng)系統(tǒng)電壓穩(wěn)定控制方案設(shè)計與開發(fā),北京海瑞克科技發(fā)展有限公司,項目負(fù)責(zé)人徐衍會。
10.混合式教學(xué)模式在日常教學(xué)中的實踐及應(yīng)用,北京慕華信息科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人郭天祥。
11.線上線下混合式《數(shù)據(jù)庫原理》課程改革,北京納智校園科技發(fā)展有限公司,項目負(fù)責(zé)人廖爾崇。
12.分布式發(fā)電與智能微電網(wǎng)虛擬仿真實驗,北京象新力科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人艾欣。
13.汽輪機DEH虛擬仿真實驗平臺設(shè)計及應(yīng)用,北京象新力科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人董玉亮。
14.基于虛擬仿真平臺的1000MW火力發(fā)電實驗創(chuàng)新系統(tǒng)資源建設(shè),北京象新力科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人胡剛剛。
15.熱工基礎(chǔ)課程虛擬仿真實驗教學(xué)平臺建設(shè),北京象新力科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人李季。
16.新工科背景下基于學(xué)科內(nèi)涵構(gòu)建特色鮮明的電力系統(tǒng)實踐課程群,北京中綠中天生態(tài)環(huán)??萍脊煞萦邢薰?,項目負(fù)責(zé)人王莉麗。
17.雨課堂+電子技術(shù)類實驗教學(xué)改革,迪芝倫信息技術(shù)(上海)有限公司,項目負(fù)責(zé)人柳赟。
18.基于混合式實踐教學(xué)的雙語計算機視覺課程建設(shè),迪芝倫信息技術(shù)(上海)有限公司,項目負(fù)責(zé)人周蓉。
19.基于Proteus實驗平臺的科技創(chuàng)新實驗設(shè)計,廣州市風(fēng)標(biāo)電子技術(shù)有限公司,項目負(fù)責(zé)人蔡震。
20.移動通信示范課程建設(shè)項目,河北唐訊信息技術(shù)有限公司,項目負(fù)責(zé)人趙建立。
21.文化走出去語境下融入思政元素的大學(xué)英語教學(xué)實踐與探索,吉林省艾薩克科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人王苗苗。
22.《機械原理》虛擬仿真教學(xué)資源開發(fā),濟南科明數(shù)碼技術(shù)股份有限公司,項目負(fù)責(zé)人楊化動。
23.三維計算機輔助設(shè)計VR課程建設(shè),濟南科明數(shù)碼技術(shù)股份有限公司,項目負(fù)責(zé)人鄭凱。
24.基于HIL平臺的電力系統(tǒng)工程應(yīng)用實驗課程建設(shè),上海遠(yuǎn)寬能源科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人劉晉。
25.基于科研方法的工程電磁場教學(xué)改革,元計算(天津)科技發(fā)展有限公司,項目負(fù)責(zé)人楊光。
實踐條件和實踐基地建設(shè)
26.智慧能源與智能電力實踐教學(xué)平臺建設(shè),百度在線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(北京)有限公司,項目負(fù)責(zé)人房方 徐教輝 葛紅。
27.聯(lián)合創(chuàng)新實驗室建設(shè)方案探索,北京博創(chuàng)智聯(lián)科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人趙東 孫淑艷。
28.華電-計算機系實踐條件和實踐基地建設(shè),北京賽佰特科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人朵春紅。
29.華電-計算機系實踐條件和實踐基地建設(shè),北京賽佰特科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人魯斌 朵春紅 王洪濤。
30.智能計算產(chǎn)學(xué)研實踐基地建設(shè),北京賽佰特科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人趙文清 魯斌 王洪濤。
31.汽輪機DEH虛擬仿真實驗教學(xué)內(nèi)容及模式研究,北京象新力科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人董玉亮 楊志平 何成兵。
32.變電站VR虛擬現(xiàn)實校企聯(lián)合實驗室建設(shè),北京象新力科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人王莉麗 孫英云 胡俊杰。
33.電網(wǎng)運行方式實驗平臺,北京象新力科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人張東英 李巖松 張旭。
34.電子技術(shù)遠(yuǎn)程虛擬實境實驗室建設(shè),南京潤眾科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人趙東。
35.面向人工智能的現(xiàn)代電子系統(tǒng)設(shè)計實踐基地建設(shè),北京鋼鐵俠科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人陳曉梅。
36.面向智能電網(wǎng)的光纖傳感技術(shù)創(chuàng)新實踐平臺建設(shè),大唐移動通信設(shè)備有限公司,項目負(fù)責(zé)人呂安強。
37.基于TD-LTE移動通信算法仿真的實踐基地建設(shè),大唐移動通信設(shè)備有限公司,項目負(fù)責(zé)人趙建立。
38.大數(shù)據(jù)時代基于產(chǎn)學(xué)合作的經(jīng)管類創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式探索與實踐研究,廣州中博教育股份有限公司,項目負(fù)責(zé)人李偉。
39.基于VR技術(shù)的激光加工實踐條件建設(shè)研究,嘉興鷹華智能科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人邢迪雄。
40.“鼎陽電子技術(shù)智能聯(lián)合實驗室”的建設(shè),深圳市鼎陽科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人柳赟。
41.面向電力的通信系統(tǒng)虛擬仿真實踐條件建設(shè),武漢易思達(dá)科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人李保罡。
42.創(chuàng)新設(shè)計型電工實驗平臺建設(shè),浙江天煌科技實業(yè)有限公司,項目負(fù)責(zé)人陳攀峰。
師資培訓(xùn)
43.大數(shù)據(jù)分析與大數(shù)據(jù)開發(fā)師資培訓(xùn),北京安博大成教育科技有限責(zé)任公司,項目負(fù)責(zé)人張銘泉。
44.大數(shù)據(jù)關(guān)鍵技術(shù)師資培訓(xùn),北京賽佰特科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人邵緒強。
45.網(wǎng)絡(luò)安全課程與實踐改革探索,北京圣博潤高新技術(shù)股份有限公司,項目負(fù)責(zé)人朵春紅。
46.華北電力大學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全課程師資培訓(xùn),北京天融信教育科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人朵春紅。
47.基于案例教學(xué)的創(chuàng)新人才培養(yǎng)教學(xué)團隊建設(shè),北京天融信教育科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人牛為華。
48.基于Proteus的微機原理與接口技術(shù)課程師資培訓(xùn),廣州市風(fēng)標(biāo)電子技術(shù)有限公司,項目負(fù)責(zé)人姚萬業(yè)。
49.Proteus計算機硬件課程綜合平臺師資培訓(xùn),廣州市風(fēng)標(biāo)電子技術(shù)有限公司,項目負(fù)責(zé)人張少敏。
50.大數(shù)據(jù)與人工智能學(xué)科方向師資培訓(xùn),銳捷網(wǎng)絡(luò)股份有限公司,項目負(fù)責(zé)人王德文。
51.虛擬現(xiàn)實/增強現(xiàn)實/混合現(xiàn)實技術(shù)師資培訓(xùn),山西山楂樹科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人邵緒強。
52.安博人工智能原理研究與應(yīng)用實踐,北京安博大成教育科技有限責(zé)任公司,項目負(fù)責(zé)人廖爾崇。
53.深度學(xué)習(xí)FPGA實現(xiàn)的師資培養(yǎng)研究,北京海云捷迅科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人石敏。
54.BIM技術(shù)在建環(huán)專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用研究,北京鴻業(yè)同行科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人張旭濤。
55.“課程思政融入專業(yè)課建設(shè)”教師培訓(xùn)體系構(gòu)建,北京文華在線教育科技股份有限公司,項目負(fù)責(zé)人白逸仙。
56.以創(chuàng)新方法培訓(xùn)為突破口,有效提升教師工程能力和教學(xué)水平,北京億維訊同創(chuàng)科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人白逸仙。
57.基于STEAM教育的行業(yè)高校教師教學(xué)能力培訓(xùn),美科科技(北京)有限公司,項目負(fù)責(zé)人王曉。
58.面向智能機器人的教師教學(xué)方法實踐與學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng),深圳市越疆科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人叢浩熹。
59.華北電力大學(xué)機器學(xué)習(xí)教學(xué)師資培訓(xùn)建設(shè),蘇州博達(dá)特機電科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人夏延秋。
60.華北電力大學(xué)3D打印教學(xué)師資培訓(xùn)建設(shè),先臨三維科技股份有限公司,項目負(fù)責(zé)人馮欣。
新工科建設(shè)
61.融合人工智能和電力機器人的多學(xué)科交叉融合培養(yǎng)模式研究,北京六部工坊科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人王秀梅。
62.面向大數(shù)據(jù)人工智能(AI)的新工科人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)模式探索,創(chuàng)客天下(北京)科技發(fā)展有限公司,項目負(fù)責(zé)人陳曉梅。
63.“新工科”背景下面向電子、通信類本科和研究生的人工智能系列課程改革與實踐,華為技術(shù)有限公司,項目負(fù)責(zé)人戚銀城 張珂 張衛(wèi)華。
64.基于語料庫建設(shè)的“新工科”能源英語課程研發(fā),上海佑譯信息科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人高霄。
65.電力系統(tǒng)分析(1)中引入智能微電網(wǎng)相關(guān)教學(xué)內(nèi)容探索,北京海瑞克科技發(fā)展有限公司,項目負(fù)責(zé)人孫英云。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革
66.面向AI實踐和競賽的無人機開源感知平臺,華為技術(shù)有限公司,項目負(fù)責(zé)人吳華。
67.基于華為全棧AI的輸電線路智能巡檢應(yīng)用研究和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐,華為技術(shù)有限公司,項目負(fù)責(zé)人張珂。
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