2020-8-11 17:20| 查看: 275| 評(píng)論: 0
廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)2019年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,師資培訓(xùn),實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)等4個(gè)類型總計(jì)7個(gè)項(xiàng)目,分別為:
教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革
1.校企全融合教學(xué)體系改革,天津東軟睿道教育信息技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人蔡娟 蘭婭勛 韋一文。
2.基于一帶一路視角下跨境電商課程體系研究,吉林省艾薩克科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李家華。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革
3.廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,天津東軟睿道教育信息技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人潘世華 韋一文 樊斌霞。
4.職業(yè)本科商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革項(xiàng)目,廣州大洋教育科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人尹姣。
師資培訓(xùn)
5.校企協(xié)同模式下跨境電子商務(wù)師資團(tuán)隊(duì)建設(shè)研究,廣州大洋教育科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張浩。
實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)
6.粵嵌&廣科大學(xué)生校外實(shí)踐基地建設(shè),廣州粵嵌通信科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳毓秀。
7.基于產(chǎn)教融合的跨境電商實(shí)踐條件與基地建設(shè)研究,南京奧派信息產(chǎn)業(yè)股份公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人杜艷紅。
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