哈爾濱劍橋?qū)W院2021年產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目立項名單涵蓋創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，教學內(nèi)容和課程體系改革，實踐條件和實踐基地建設等3個類型總計17個項目，分別為：

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

1.“專創(chuàng)融合、賽教結(jié)合”應用型本科院校學科競賽項目課程化探索與實踐，北京晨星創(chuàng)投科技有限公司，項目負責人馬文龍。

2.產(chǎn)教融合背景下高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革研究，北京晨星創(chuàng)投科技有限公司，項目負責人宮潔。

3.創(chuàng)新背景下小學教育專業(yè)教師口語技能訓練研究，北京晨星創(chuàng)投科技有限公司，項目負責人馬影。

4.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與零售業(yè)管理專業(yè)的教育融合研究，北京晨星創(chuàng)投科技有限公司，項目負責人李剛。

5.基于OBE理念的BIM技術課程專創(chuàng)融合教學改革與實踐，北京晨星創(chuàng)投科技有限公司，項目負責人王志臣。

6.基于OBE理念的應用型商務英語課程就業(yè)驅(qū)動創(chuàng)新模式研究，北京晨星創(chuàng)投科技有限公司，項目負責人王俊鵬。

7.基于雙創(chuàng)教育的品牌規(guī)劃設計課程群構(gòu)建研究，北京晨星創(chuàng)投科技有限公司，項目負責人孫瑩。

8.普通本科高?；跀?shù)學建模培養(yǎng)模式下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升的探索與實踐，北京晨星創(chuàng)投科技有限公司，項目負責人高珊。

9.新工科專創(chuàng)融合課程體系創(chuàng)新實踐與研究，北京晨星創(chuàng)投科技有限公司，項目負責人張福利。

10.新商科背景下財務管理專業(yè)專創(chuàng)融合課程體系建設問題研究，北京晨星創(chuàng)投科技有限公司，項目負責人王春燕。

11.以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為導向的高校健身瑜伽課程實踐教學研究-Bridge健身瑜伽俱樂部，北京晨星創(chuàng)投科技有限公司，項目負責人徐丹。

12.藝術設計類專業(yè)專創(chuàng)融合的人才培養(yǎng)模式實踐與研究，北京晨星創(chuàng)投科技有限公司，項目負責人董磊。

13.中國精神在高校思想政治教育中的創(chuàng)新與運用研究，北京晨星創(chuàng)投科技有限公司，項目負責人隋向萍。

14.專創(chuàng)融合背景下電氣類實踐課程教學模式探究，北京晨星創(chuàng)投科技有限公司，項目負責人叢昕。

15.專創(chuàng)融合視域下的汽車電氣課程教學改革探索與實踐，北京晨星創(chuàng)投科技有限公司，項目負責人王海濤。

教學內(nèi)容和課程體系改革

16.產(chǎn)教融合下國貿(mào)專業(yè)跨境電商方向課程體系建設，深圳典閱科技有限公司，項目負責人王志臣。

實踐條件和實踐基地建設

17.新商科人力資源沙盤模擬與實訓平臺實驗室建設，浙江精創(chuàng)教育科技有限公司，項目負責人陳冰冰。

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