大連大學(xué)2021年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目立項名單涵蓋實踐條件和實踐基地建設(shè)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，師資培訓(xùn)等4個類型總計18個項目，分別為：

實踐條件和實踐基地建設(shè)

1.基于YJK平臺的在線實訓(xùn)實踐基地建設(shè)，北京盈建科軟件股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人苗峰。

2.基于LTE和車聯(lián)網(wǎng)平臺的線上線下混合實踐教學(xué)條件建設(shè)，南京云開數(shù)據(jù)科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人裴騰達(dá)。

3.橋梁工程施工技術(shù)虛擬仿真實訓(xùn)基地，上海曼恒數(shù)字技術(shù)股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人苗峰。

4.建設(shè)與臨床護(hù)理實踐有效銜接的災(zāi)難急救護(hù)理和產(chǎn)科護(hù)理虛擬仿真實驗項目，福建水立方三維數(shù)字科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人安力彬。

5.工程制圖數(shù)字化實驗室建設(shè)，廣州中望龍騰軟件股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人賈衛(wèi)平。

6.以賽促學(xué)的建筑工程制圖識圖與建筑信息模型（BIM）的實踐教學(xué)基地建設(shè)，廣州中望龍騰軟件股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人姜立婷。

7.新指南視域下大學(xué)英語“一課”一體化教學(xué)改革與實踐，沈陽云創(chuàng)未來科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人曹盈。

8.以課賽融合、校企合作為路徑的《市場調(diào)查與預(yù)測》課程創(chuàng)新型人才培養(yǎng)探索與實踐，沈陽云創(chuàng)未來科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人王爽。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

9.基于成果導(dǎo)向理念的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程建設(shè)研究與實踐，北京志恒教育科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人夏洪春。

10.智能建造（BIM）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺建設(shè)，深圳前海賈維斯數(shù)據(jù)咨詢有限公司，項目負(fù)責(zé)人樊成。

11.以“OBE”教學(xué)理念深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革——以大連大學(xué)為例構(gòu)建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)檔案，沈陽云創(chuàng)未來科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人王謝勇。

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

12.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐在中藥學(xué)專業(yè)實驗教學(xué)中的融入改革探索，大連中匯達(dá)科學(xué)儀器有限公司，項目負(fù)責(zé)人李東霞。

13.新文科背景下的書籍裝幀與插圖教學(xué)模式探索，秦皇島未知數(shù)科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人關(guān)宇辰。

14.智能建造專業(yè)方向課程體系構(gòu)建，深圳前海賈維斯數(shù)據(jù)咨詢有限公司，項目負(fù)責(zé)人李金奎。

15.基于OBE教學(xué)理念的《混凝土結(jié)構(gòu)基本原理》課程改革，西安鵬迪信息科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人苗峰。

師資培訓(xùn)

16.騰訊大數(shù)據(jù)協(xié)同育人師資培訓(xùn)項目，深圳市騰訊計算機(jī)系統(tǒng)有限公司，項目負(fù)責(zé)人趙宏偉。

17.新工科背景下大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程師資培訓(xùn)項目，深圳市因納特科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人包楓嬌。

18.英漢商務(wù)翻譯線上+線下混合式教學(xué)師資培訓(xùn)，蘇州馳聲信息科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人宋文玲。

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