2021-12-24 08:57| 查看: 427| 評論: 0
信陽師范學(xué)院2021年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目立項名單涵蓋新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè),實踐條件和實踐基地建設(shè),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革等3個類型總計7個項目,分別為:
新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)
1.基于PBL教學(xué)模式的《大數(shù)據(jù)營銷》課程建設(shè),北京大美天地信息技術(shù)有限公司,項目負(fù)責(zé)人烏力雅蘇。
2.“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下應(yīng)用型會計人才培養(yǎng)模式研究與實踐,廣州中博教育股份有限公司,項目負(fù)責(zé)人康俊。
3.生物制劑生產(chǎn)虛擬仿真教學(xué)系統(tǒng),北京東方仿真軟件技術(shù)有限公司,項目負(fù)責(zé)人趙昕梅。
4.微生物固態(tài)發(fā)酵虛擬仿真教學(xué)系統(tǒng),北京易格通智仿真技術(shù)有限公司,項目負(fù)責(zé)人趙昕梅。
實踐條件和實踐基地建設(shè)
5.大數(shù)據(jù)可視化實踐基地建設(shè)項目,南京云開數(shù)據(jù)科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人劉桂池。
6.人工智能專業(yè)實驗室實驗建設(shè),西安索爾軟件科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人祁傳達(dá)。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革
7.高職院校專創(chuàng)融合的價值意蘊與創(chuàng)新模式構(gòu)建研究,北京晨星創(chuàng)投科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人方剛。
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