華中農(nóng)業(yè)大學(xué)2021年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)，教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，師資培訓(xùn)，新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革等5個(gè)類型總計(jì)54個(gè)項(xiàng)目，分別為：

實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

1.智能機(jī)器人實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室及實(shí)訓(xùn)案例建設(shè)，北京博創(chuàng)尚和科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人秦麗。

2.“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下基于現(xiàn)代信息技術(shù)的新聞傳播學(xué)實(shí)踐教學(xué)改革研究，鳳凰數(shù)媒（北京）教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李昕燁。

3.環(huán)境行為與空間設(shè)計(jì)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)實(shí)踐基地建設(shè)，光輝城市（重慶）科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李靜波。

4.“新文科”背景下國際商務(wù)專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)建設(shè)，廈門科方軟件有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙平。

5.新農(nóng)科建設(shè)背景下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建，上海尖精數(shù)字科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人易偉松。

6.政策效果虛擬仿真和大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，上海逸景網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳雯。

7.經(jīng)管類實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)研究與實(shí)踐，武漢有教文化傳播有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人羅小鋒。

8.服務(wù)于智慧課堂的精品教學(xué)視頻制作基地建設(shè)，武漢有教文化傳播有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人徐紅梅。

9.智慧房地產(chǎn)虛擬仿真綜合實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，北京現(xiàn)代中歐軟件開發(fā)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人周曉熙。

10.華中農(nóng)業(yè)大學(xué)-蒼穹數(shù)碼實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)，蒼穹數(shù)碼技術(shù)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王紅。

11.數(shù)字鄉(xiāng)村聯(lián)合實(shí)踐基地建設(shè)，蒼穹數(shù)碼技術(shù)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李優(yōu)柱。

12.智慧國土聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，蒼穹數(shù)碼技術(shù)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人柯新利。

13.光電系統(tǒng)設(shè)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，大恒新紀(jì)元科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人程其孌。

14.華中農(nóng)業(yè)大學(xué)BIM實(shí)踐基地及人才孵化中心建設(shè)，福建省晨曦信息科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人汪文雄。

15.大數(shù)據(jù)智能財(cái)務(wù)實(shí)踐基地建設(shè)項(xiàng)目，山東浪潮鑄遠(yuǎn)教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人熊毅。

16.工程教育認(rèn)證背景下產(chǎn)教融合創(chuàng)新育人實(shí)踐條件建設(shè)，四川華迪信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王穎。

17.新工科背景下光電信息創(chuàng)新綜合實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，武漢麥思威科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人桂容。

18.基于虛擬化云桌面的實(shí)訓(xùn)實(shí)踐智能系統(tǒng)建設(shè)，武漢噢易云計(jì)算股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王紅。

19.教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐實(shí)訓(xùn)平臺(tái)建設(shè)，武漢有教文化傳播有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人成協(xié)設(shè)。

20.智能物聯(lián)協(xié)同創(chuàng)新育人平臺(tái)建設(shè)，武漢有教文化傳播有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人朱容波。

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

21.基于PIE-UAV的“農(nóng)林無人機(jī)遙感應(yīng)用”案例實(shí)踐課程體系建設(shè)，航天宏圖信息技術(shù)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張建。

22.智能時(shí)代廣告學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革，慧科教育科技集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人胡程立。

23.基于虛擬仿真技術(shù)，建設(shè)細(xì)胞培養(yǎng)與遺傳轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)“虛實(shí)結(jié)合”課程體系，南京萊醫(yī)特電子科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人齊迎春。

24.大樹移栽工程虛擬仿真實(shí)驗(yàn)，南京萊醫(yī)特電子科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人葉要妹。

25.水環(huán)境重金屬污染修復(fù)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)，南京萊醫(yī)特電子科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張捷。

26.“SPOC+模塊化+工作室”三位一體《動(dòng)物生理學(xué)》融合式教學(xué)，武漢有教文化傳播有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李大鵬。

27.《動(dòng)物形態(tài)學(xué)研究方法與原理》在線開放課程建設(shè)，武漢有教文化傳播有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉華珍。

28.“大國三農(nóng)”背景下農(nóng)業(yè)院校計(jì)算機(jī)課程教學(xué)改革探索與實(shí)踐，新大陸科技集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人鄧君麗。

29.高等農(nóng)業(yè)院校軟件工程課程改革與實(shí)踐創(chuàng)新的研究，北京中軟國際信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳仲民。

30.線上線下融合的《廣告設(shè)計(jì)》課程信息化教學(xué)改革與實(shí)踐，成都華棲云科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人夏琳。

31.基于虛擬仿真技術(shù)的設(shè)計(jì)類實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建，廣州冠岳網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊艷君。

32.華中農(nóng)業(yè)大學(xué)迪博公司內(nèi)部控制課程建設(shè)，深圳市迪博企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李利。

33.融合國產(chǎn)異構(gòu)加速處理器的《計(jì)算機(jī)組成原理》課程體系改革，曙光信息產(chǎn)業(yè)（北京）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人別麗華。

34.Cu(I)催化亞甲氨葉立德對馬來酸二甲酯的不對稱環(huán)加成反應(yīng)虛擬仿真教學(xué)，武漢全樂科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人滕懷龍。

35.光催化降解五氯酚鈉機(jī)制探究虛擬仿真教學(xué)，武漢全樂科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人丁星。

36.基于虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)的茶葉加工教學(xué)新模式與推廣應(yīng)用研究，武漢全樂科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人余志。

37.可見光催化CO2還原實(shí)驗(yàn)的虛擬仿真教學(xué)，武漢全樂科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人汪圣堯。

38.可見光誘導(dǎo)二芳基硫醚合成及其機(jī)理探究虛擬仿真教學(xué)，武漢全樂科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人成萬民。

師資培訓(xùn)

39.期貨投資理論與實(shí)踐研究，上海乾隆高科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人黃勇。

40.光電信息科學(xué)與工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)研究，武漢光馳教育科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人后德家。

41.新農(nóng)科背景下提高高校教師信息化教學(xué)能力的探索與實(shí)踐，武漢有教文化傳播有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孫倩茹。

42.以數(shù)據(jù)分析應(yīng)用實(shí)踐為核心的師資培訓(xùn)項(xiàng)目，新開普電子股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王衛(wèi)。

43.引文分析視角下的重點(diǎn)學(xué)科文獻(xiàn)需求與文獻(xiàn)保障體系策略研究，重慶維普資訊有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人周迪。

44.工程管理專業(yè)BIM技術(shù)應(yīng)用與課程建設(shè)師資培訓(xùn)，上海魯班軟件股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人汪文雄。

45.新文科背景下實(shí)證社會(huì)科學(xué)研究方法師資培訓(xùn)，上海萌泰數(shù)據(jù)科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人田北海。

46.高校教師實(shí)踐教學(xué)信息化教學(xué)能力提升，同方知網(wǎng)（北京）技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人吳曉斌。

47.漁業(yè)環(huán)境研究的試驗(yàn)設(shè)計(jì)和統(tǒng)計(jì)師資培訓(xùn)，浙江北生藥業(yè)漢生制藥有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人譚青松。

新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)

48.基于人工智能的多學(xué)科交叉人才培養(yǎng)模式探索及實(shí)踐，曙光信息產(chǎn)業(yè)（北京）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人葉人珍。

49.新農(nóng)科背景下《基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》智慧教學(xué)體系的研究與實(shí)踐，武漢有教文化傳播有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人曹敏惠。

50.新工科視域下一流環(huán)境類專業(yè)《污染控制化學(xué)》課程建設(shè)與教學(xué)改革，武漢有教文化傳播有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人馮雄漢。

51.“四新”背景下《農(nóng)藥化學(xué)》智慧教學(xué)體系的研究與實(shí)踐，武漢有教文化傳播有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人徐勝臻。

52.面向新工科的高水平農(nóng)業(yè)大學(xué)光電類專業(yè)的人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐，武漢麥思威科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉泉。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

53.“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程建設(shè)研究與實(shí)踐，武漢有教文化傳播有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李夢境。

54.基于創(chuàng)業(yè)原型設(shè)計(jì)虛擬仿真系統(tǒng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育混合式教學(xué)實(shí)踐，武漢有教文化傳播有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王清。

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