2021-12-24 15:32| 查看: 1016| 評(píng)論: 0
蘭州交通大學(xué)2021年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè),師資培訓(xùn),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金,新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)等5個(gè)類型總計(jì)30個(gè)項(xiàng)目,分別為:
教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革
1.ZPW2000區(qū)間信號(hào)調(diào)制與解調(diào)仿真實(shí)驗(yàn)與應(yīng)答器報(bào)文編碼仿真軟件實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)踐,北京豐源智通科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李建國。
2.基于區(qū)塊鏈的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程性評(píng)價(jià)機(jī)制研究,北京炎凌嘉業(yè)機(jī)電設(shè)備有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人雍玖。
3.遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)地理國情監(jiān)測(cè)課程體系改革項(xiàng)目,航天宏圖信息技術(shù)股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人閆浩文。
4.“虛擬現(xiàn)實(shí)+”工程專業(yè)人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)體系建設(shè),上海曼恒數(shù)字技術(shù)股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王陽萍。
5.以儲(chǔ)能材料設(shè)計(jì)合成為引導(dǎo)的《工程化學(xué)》課程教學(xué)建設(shè),大工(青島)新能源材料技術(shù)研究院有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人安寧。
6.面向軌道交通領(lǐng)域人才培養(yǎng)的聲學(xué)實(shí)驗(yàn)課程改革,杭州大華儀器制造有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孫小偉。
7.AGV/AMR機(jī)器人課程體系改革,江蘇優(yōu)埃唯智能科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人雷斌。
實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)
8.地理信息科學(xué)專業(yè)產(chǎn)學(xué)協(xié)同育人實(shí)踐基地建設(shè),蒼穹數(shù)碼技術(shù)股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人閆浩文。
9.建筑模型制作工藝激光技術(shù)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室共建項(xiàng)目,廣州華之尊光電科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊旭。
10.物聯(lián)網(wǎng)工程實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課程建設(shè)與實(shí)踐,霍尼韋爾Tridium,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張學(xué)軍。
11.電子系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè),武漢易思達(dá)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王耀琦。
12.虛擬制造與可視化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才實(shí)訓(xùn)體系探索與實(shí)踐,武漢易思達(dá)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人雍玖。
13.《軌道交通牽引供電系統(tǒng)》虛擬仿真實(shí)踐基地建設(shè),北京象新力科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人閔永智。
14.基于高校資助育人機(jī)制推動(dòng)高校農(nóng)村經(jīng)濟(jì)幫扶式實(shí)踐教學(xué)路徑探究,廣州普信通信設(shè)備有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人丁喬穎。
15.大學(xué)生電工電子實(shí)踐育人基地建設(shè),南京云開數(shù)據(jù)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張華衛(wèi)。
師資培訓(xùn)
16.基于Flutter的《Android開發(fā)》,谷歌信息技術(shù)(中國)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張明。
17.校企聯(lián)合培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新型電工電子師資隊(duì)伍,固緯電子(蘇州)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陶小苗。
18.高級(jí)Niagara物聯(lián)網(wǎng)框架技術(shù)培訓(xùn)及實(shí)踐,霍尼韋爾Tridium,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人巨濤。
19.過程裝備控制技術(shù)應(yīng)用師資培訓(xùn),霍尼韋爾Tridium,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人牛洪濤。
20.人工智能與物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)理論師資培訓(xùn),江蘇艾什頓科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人巨濤。
21.新工科背景下電工電子實(shí)踐教學(xué)師資培訓(xùn),南京潤眾科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張文婷。
22.面向軌道交通信號(hào)與控制專業(yè)的TRIZ理論創(chuàng)新實(shí)踐師資培訓(xùn),北京億維訊同創(chuàng)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李建國。
23.新工科背景下聲學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)能力提升,杭州大華儀器制造有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人溫曉東。
24.基于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)的大學(xué)英語閱讀能力提升的教學(xué)模式探索與應(yīng)用,山東藍(lán)思教育科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊小榮。
25.以思博樂學(xué)大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)平臺(tái)為基礎(chǔ)的大學(xué)英語課程思政教學(xué)體系構(gòu)建研究,山東藍(lán)思教育科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人代志娟。
26.新工科背景下基于云平臺(tái)的實(shí)驗(yàn)室智能化建設(shè)和管理培訓(xùn),武漢噢易云計(jì)算股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張晶。
27.分布式可再生能源技術(shù)在能源動(dòng)力類專業(yè)中的創(chuàng)新實(shí)踐,浙江天煌科技實(shí)業(yè)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人甄簫斐。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金
28.基于Flutter的甘肅慶陽地區(qū)民間剪紙藝術(shù)學(xué)習(xí)與推廣平臺(tái)的研發(fā),谷歌信息技術(shù)(中國)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人裴冠翔。
新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)
29.混凝土試件雙軸受壓教學(xué)試驗(yàn)裝置的研發(fā),煙臺(tái)新天地試驗(yàn)技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉廷濱。
30.基于中科曙光超算云的三維點(diǎn)云深度學(xué)習(xí)處理,曙光信息產(chǎn)業(yè)(北京)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人牛磊。
以上內(nèi)容整合自公開信息,若有不同,請(qǐng)以官方公布的為準(zhǔn)。