2021-12-24 09:18| 查看: 497| 評(píng)論: 0
青海師范大學(xué)2021年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,師資培訓(xùn),實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)等4個(gè)類型總計(jì)12個(gè)項(xiàng)目,分別為:
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革
1.西部地區(qū)“科教融合培養(yǎng)+創(chuàng)新項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)模式探索,湖南科瑞特科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人縣濤。
2.協(xié)同推進(jìn)育人,完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育管理體制,北京志恒教育科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人周晶。
教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革
3.西部高等師范院校植物學(xué)實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)改革創(chuàng)新與實(shí)踐——以青海師范大學(xué)為例,西安索爾軟件科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉玉萍。
4.基于百度飛槳平臺(tái)的“深度學(xué)習(xí)工具與平臺(tái)”課程建設(shè)研究與實(shí)踐,百度在線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(北京)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李琳。
師資培訓(xùn)
5.物聯(lián)網(wǎng)端云一體開發(fā)框架師資培訓(xùn),阿里云計(jì)算有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李琳。
6.人工智能師資培訓(xùn),百度在線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(北京)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李琳。
7.基于產(chǎn)學(xué)融合的旅游管理“雙師型”人才培養(yǎng)模式,哈爾濱維特塞爾教育科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人季海瑞。
8.新文科建設(shè)下網(wǎng)絡(luò)新媒體專業(yè)教師能力提升,深圳市因納特科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張明珍。
實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)
9.校企合作下電子信息工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)體系建設(shè)探索,北京博創(chuàng)智聯(lián)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人黃湘寧。
10.《中國近現(xiàn)代史綱要》“雨課件”制作與混合式課程建設(shè),北京慕華信息科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李新文。
11.產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人提升社會(huì)工作專業(yè)實(shí)務(wù)能力的教學(xué)模式構(gòu)建,上海積途信息科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人裴敏超。
12.基于“高原科學(xué)與可持續(xù)發(fā)展研究院”科研成果產(chǎn)出大數(shù)據(jù)智慧分析平臺(tái)構(gòu)建,重慶維普資訊有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人朱彩萍。
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