汽車檢測與維修技術專業(yè)

1、測試對象：

中職類考生。

2、測試方式：

技能測試（實際操作）。

3、測試分值：

總分200分。

4、測試時限：

每組測試時間限制在20分鐘。

5、組織形式：

（1） 每個考場限定60人。每4人一組?？忌诤蚩际矣蓽y試引導組教師組織考生抽簽分組，并一一核對信息和記載分組測試序號后，由引導員依序領入考場。

（2）按抽簽先后順序，考生每4人為一批，一人一套操作平臺。

（3）每考場設4名測試教師、1名工作人員、1名現(xiàn)場秘書。

6、測試內容范圍：

（1）職業(yè)素養(yǎng)測試：含考生的儀容、儀表、語言能力及綜合印象；考生的應變能力、溝通能力、理解能力和其它綜合能力；職業(yè)潛質；

（2）基本操作規(guī)范情況：工具使用的熟練程度、安全文明操作。

（3）基本的動手能力：

1）鉗子的使用；

2）千分尺的使用；

3）游標卡尺的使用；

4）塞尺的使用；

5）扳手的使用。

（4）專業(yè)基礎知識提問（示例：汽車輪胎上的花紋有什么作用？）

汽車電子技術專業(yè)

1、測試對象：

中職類考生。

2、測試方式：

技能測試（實際操作）。

3、測試分值：

總分200分。

4、測試時限：

每組測試時間限制在20分鐘。

5、組織形式：

（1） 每個考場限定60人。每5人一組?？忌诤蚩际矣蓽y試引導組教師組織考生抽簽分組，并一一核對信息和記載分組測試序號后，由引導員依序領入考場。

（2）按抽簽先后順序，考生每5人為一批，一人一套操作平臺。

（3）每考場設5名測試教師、1名工作人員、1名現(xiàn)場秘書。

6、測試內容范圍：

（1）職業(yè)素養(yǎng)測試：含考生的儀容、儀表、語言能力及綜合印象；考生的應變能力、溝通能力、理解能力和其它綜合能力；職業(yè)潛質；

（2）基本操作規(guī)范情況：工具使用的熟練程度、安全文明操作。

（3）基本的動手能力：

1）扳手的使用；

2）千分尺的使用；

3）游標卡尺的使用；

4）萬用表的使用；

5）鉗子的使用。

（4）專業(yè)基礎知識提問（示例：講訴自己知道的汽車品牌？）

新能源汽車技術專業(yè)

1、測試對象：

中職類考生。

2、測試方式：

技能測試（實際操作）。

3、測試分值：

總分200分。

4、測試時限：

每組測試時間限制在20分鐘。

5、組織形式：

（1） 每個考場限定60人。每5人一組。考生在候考室由測試引導組教師組織考生抽簽分組，并一一核對信息和記載分組測試序號后，由引導員依序領入考場。

（2）按抽簽先后順序，考生每5人為一批，一人一套操作平臺。

（3）每考場設5名測試教師、1名工作人員、1名現(xiàn)場秘書。

6、測試內容范圍：

（1）職業(yè)素養(yǎng)測試：含考生的儀容、儀表、語言能力及綜合印象；考生的應變能力、溝通能力、理解能力和其它綜合能力；職業(yè)潛質；

（2）基本操作規(guī)范情況：工具使用的熟練程度、安全文明操作。

（3）基本的動手能力：

1）鉗子的使用；

2）千分尺的使用；

3）游標卡尺的使用；

4）塞尺的使用；

5）扳手的使用。

（4）專業(yè)基礎知識提問（示例：什么是新能源汽車？）

汽車營銷與服務專業(yè)

1、測試對象：

中職類考生。

2、測試方式：

面試。

3、測試分值：

總分200分。

4、測試時限：

每名學生測試時間限制在10分鐘以內。

5、組織形式：

（1） 每個考場限定50人。按號以此進場面試，考生在候考室由測試引導組教師組織考生抽號排序，并一一核對信息和記載面試序號后，由引導員依序領入考場。

（2）按抽簽先后順序，考生接受面試教師的測試。

（3）每考場設2名面試教師、1名現(xiàn)場秘書。

6、測試內容范圍：

（1）職業(yè)素養(yǎng)測試：含考生的儀容、儀表及整體形象；

（2）表達溝通能力：含考生的音量、語速、用語規(guī)范和運用語勢等；

（3）綜合素質測試：

（a）知識結構：考生知識面廣，對某一方面特別熟悉，有生活實踐常識等；

（b）應變能力：考生有問有答，理解能力強，隨機應變以及回答問題條理清晰，邏輯能力強等；

（c）職業(yè)潛質：考生職業(yè)傾向清晰，職業(yè)態(tài)度端正。

電子信息工程技術專業(yè)

1、測試對象：

中職類考生。

2、測試方式：

技能測試（實際操作）。

3、測試分值：

總分200分。

4、測試時限：

每組測試時間限制在20分鐘。

5、組織形式：

（1） 每個考場限定60人。每8人一組?？忌诤蚩际矣蓽y試引導組教師組織考生抽簽分組，并一一核對信息和記載分組測試序號后，由引導員依序領入考場。

（2）按抽簽先后順序，考生每8人為一組，一人一套電子元件。

（3）每考場設2名測試教師、1名工作人員、1名現(xiàn)場秘書。

6、測試內容范圍：

（1）職業(yè)素養(yǎng)測試：含考生的儀容、儀表、語言表達能力及綜合印象；考生的應變能力、理解能力、其它綜合能力及職業(yè)潛質；

（2）基本操作規(guī)范情況：電子元件的熟悉程度、基本電路的認知、工具的使用及安全文明操作。

（3）基本的動手能力：

1）簡單電路圖的識圖能力；

2）基本元器件的分辨能力；

3）萬用表的使用；

4）電烙鐵的使用及焊接能力；

5）電路的調試能力

6）常用工具的使用，如鑷子、平口鉗等。

（4）專業(yè)基礎知識提問（示例：如何識別三極管的三個電極？）

數(shù)控技術專業(yè)

1、測試對象：

中職類考生。

2、測試方式：

技能測試（實際操作）。

3、測試分值：

總分200分。

4、測試時限：

每組測試時間限制在20分鐘。

5、組織形式：

（1） 每個考場限定60人。每10人一組?？忌诤蚩际矣蓽y試引導組教師組織考生抽簽分組，并一一核對信息和記載分組測試序號后，由引導員依序領入考場。

（2）按抽簽先后順序，考生每10人為一批，一人一套操作平臺，手鋸的使用5分鐘，銼刀的使用5分鐘，游標卡尺的使用10分鐘。

（3）每考場設3名測試教師、1名工作人員、1名現(xiàn)場秘書。

6、測試內容范圍：

（1）職業(yè)素養(yǎng)測試：含考生的儀容、儀表、語言能力及綜合印象；考生的應變能力、溝通能力、理解能力和其它綜合能力；職業(yè)潛質。

（2）基本操作規(guī)范情況：工具使用的熟練程度、安全文明操作。

（3）基本的動手能力：

1）手鋸的使用；

2）銼刀的使用；

3）游標卡尺的使用。