綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2017年單獨(dú)招生《建筑工程技術(shù)》專業(yè)技能測(cè)試方案 ...
一、測(cè)試目的
建筑工程技術(shù)專業(yè)技能測(cè)試方案是為中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校建筑類專業(yè)畢業(yè)生升入高等職業(yè)技術(shù)院校入學(xué)選拔而制定的，目的是考察學(xué)生是否達(dá)到中等職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)所規(guī)定的各項(xiàng)要求，尤其是考生對(duì)建筑類基本技能操作的掌握程度，為考生進(jìn)入更高層次的學(xué)習(xí)提供可靠保障，同時(shí)也為后續(xù)的職業(yè)技能比賽提前選拔人才。
二、命題的指導(dǎo)思想和原則
1．命題的指導(dǎo)思想
根據(jù)自主招生考試的性質(zhì)和目的，本測(cè)試方案的命題工作要有利于我院對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的選拔，測(cè)試方案試題編制結(jié)合中等職業(yè)學(xué)校的教學(xué)實(shí)際，將具有一定建筑基礎(chǔ)技能方面的考生選拔出來，進(jìn)入高等職業(yè)學(xué)院繼續(xù)學(xué)習(xí)和深造。
2．命題的基本原則
以符合教育部中等職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)所規(guī)定的各項(xiàng)要求為原則、以熟練掌握一定的專業(yè)知識(shí)和基本技能為原則、以達(dá)到后續(xù)進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提升為原則、以測(cè)試考生專業(yè)興趣和初步具備的職業(yè)態(tài)度為原則、以體現(xiàn)公平、公正、公開為原則而制定。
三、專業(yè)技能測(cè)試方法及時(shí)間
本次專業(yè)技能測(cè)試，以建筑測(cè)量技能操作測(cè)試進(jìn)行考核。具體為在規(guī)定時(shí)間內(nèi)根據(jù)提供的任務(wù)，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作，完成經(jīng)緯儀測(cè)量技能內(nèi)的指定內(nèi)容。本次專業(yè)技能測(cè)試準(zhǔn)備時(shí)間6分鐘，測(cè)試時(shí)間12分鐘。
四、成績(jī)?cè)u(píng)定
建筑測(cè)量技能測(cè)試總分180分，經(jīng)緯儀操作技能測(cè)試內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
序號(hào) | 步驟 | 內(nèi)容及要求 | 分值 | 得分 |
1 | 安置儀器步驟 | （1）取、裝箱儀器姿勢(shì)正確（10分） （2）安裝儀器正確，先對(duì)中，后整平（10分） （3）調(diào)平儀器順序正確，先平圓水準(zhǔn)器，后平管水準(zhǔn)器（10分） | 30 | |
2 | 讀數(shù)、記數(shù) | （1）度盤置零（10分） （2）手簿記錄錯(cuò)誤或隨意劃線（10分） （3）記數(shù)方式正確，記錄、計(jì)算的占位“0”、“±”填寫情況（10分） | 30 | |
3 | 測(cè)量時(shí)間 | 在規(guī)定的時(shí)間段內(nèi)完成相應(yīng)的測(cè)量?jī)?nèi)容：基礎(chǔ)10分鐘（分值30分） 注：每增加一分鐘扣五分，扣完為止； 每減少一分鐘加五分，最高60分 | 60 | |
4 | 測(cè)量精度 | 按照經(jīng)緯儀的測(cè)量精度要求：基礎(chǔ)測(cè)量精度36″（分值30分） 注：每增加6″扣五分，扣完為止； 每減少6″加五分，最高60分 | 60 | |
5 | ※ | 經(jīng)緯儀摔倒落地 | -60 | |
6 | ※ | 偽造數(shù)據(jù)，或篡改外業(yè)觀測(cè)原始數(shù)據(jù) | -60 | |
總分 | 180 | |||
附：參考教材
（1）《工程測(cè)量規(guī)范》GB50026-2007
（2）高等教育出版社，《建筑工程測(cè)量》，主編魏靜、李明庚
（3）ISBN：9787040116274中等職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材
