一、招生對象

符合廣東省普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試報(bào)名資格的應(yīng)、往屆普通高中畢業(yè)生，并通過我校組織的文化素質(zhì)考試，成績達(dá)到本專業(yè)要求。

二、考核內(nèi)容

（一）考生可先行自我介紹及特長展示；

（二）主要內(nèi)容：

1、通識知識：要求考生具備一定的政治理論基礎(chǔ)以及學(xué)習(xí)能力。通識基礎(chǔ)試題涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、哲學(xué)、時事等多方面內(nèi)容。

例題:神舟十一號飛船在中國于2016年10月17日7時30分在酒泉衛(wèi)星發(fā)射成功，請問兩位航天員是？

2、專業(yè)認(rèn)知：結(jié)合報(bào)考的專業(yè)特點(diǎn)，考生需即興完成考官提出的相關(guān)要求。通過動手能力、分析能力以及職業(yè)素質(zhì)、品德心理等方面的測試，以考查考生的專業(yè)適應(yīng)度、職業(yè)潛能及職業(yè)認(rèn)同感。如：才藝展示、動手實(shí)操能力考查、對報(bào)考專業(yè)的認(rèn)識講解等等。（時間控制在3分鐘內(nèi)）

例題：什么是電信網(wǎng)？請舉例談?wù)勊麄兊膽?yīng)用。

3、職業(yè)素養(yǎng)：考生在工作人員的引導(dǎo)下現(xiàn)場抽簽確定答辯范圍?？忌呻S機(jī)抽取1道題，進(jìn)行即興講演或問答。此題主要是根據(jù)考生的臨場作答來考察他們的邏輯思維能力及溝通應(yīng)變能力等綜合素質(zhì)。（時間控制在2分鐘內(nèi)）

例題：你是個善于溝通的人嗎？例如班級出游，一部分同學(xué)想去廣州塔，一部分同學(xué)想去白云山，如果你是班長，你如何去有效溝通把大家統(tǒng)一起來？

4、其它能力：

（1）語言理解和表達(dá)能力：要求考生具備一定的語言文字基礎(chǔ)，有一定的快速閱讀能力、文字材料理解能力、準(zhǔn)確把握主要觀點(diǎn)的能力以及清楚而正確地表達(dá)觀點(diǎn)的能力。

例題:串詞：合作、陽光、操作、成功、探索。

（2）綜合分析能力：要求考生具有基本的邏輯推理能力、綜合歸納能力和分析論證能力。內(nèi)容涉及自然和社會各個領(lǐng)域，考查考生對各種信息的理解、分析、判斷、推理等基本邏輯思維能力。

例題：電腦不能上網(wǎng)應(yīng)該怎么檢查?電腦感染了病毒應(yīng)該怎樣查殺?

（3）反應(yīng)能力和應(yīng)變能力：要求考生理解題意準(zhǔn)確、貼切，回答問題迅速、準(zhǔn)確；對突發(fā)事件能準(zhǔn)確預(yù)見并能迅速做出可操作性強(qiáng)的應(yīng)對措施。

例題：你和你的一位好友發(fā)生了嚴(yán)重的意見分歧，你的處理辦法是：

A．中斷和對方的友誼；B.遷就于對方；C.請對方都熟悉的第三者做仲裁；D.求同存異，暫時回避這個問題，以后再找機(jī)會交換意見。

三、考核形式

考生5人（或7人）一組在面試組長組織下實(shí)施面試，可介紹除本人身份以外的個人情況，比如愛好、特長，可稍做展示。通過隨機(jī)選題，根據(jù)題目要求，發(fā)表自己的見解，提出解決問題的方法，并回答面試考官的其它問題。面試結(jié)束，經(jīng)面試組長同意后結(jié)束面試。

四、評分標(biāo)準(zhǔn)

五、面試最終成績的確定

5位（或7位）專家參加面試評分，為保證評分公平公正，去掉最高分和最低分后，取考官評分的算術(shù)平均值作為考生最終面試成績。