隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷快速發(fā)展，必將推進(jìn)民航業(yè)高速發(fā)展，實(shí)現(xiàn)由民航大國(guó)向民航強(qiáng)國(guó)的轉(zhuǎn)變。據(jù)民航總局預(yù)測(cè)，到2020年我國(guó)至少需要新增4萬(wàn)名空中乘務(wù)人員崗位，未來(lái)需求將越來(lái)越多。但是，由于空乘人才具有底蘊(yùn)厚、素質(zhì)高、技能強(qiáng)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，而且滿足標(biāo)準(zhǔn)的培養(yǎng)數(shù)量短缺，導(dǎo)致供不應(yīng)求。為了滿足未來(lái)對(duì)高標(biāo)準(zhǔn)空乘人才的迫切需求，我校在播音與主持本科專業(yè)開設(shè)空中乘務(wù)方向，培養(yǎng)人文藝術(shù)底蘊(yùn)厚、綜合素質(zhì)高、專業(yè)技能強(qiáng)的空中乘務(wù)人才。

一、專業(yè)優(yōu)勢(shì)

（一）人文藝術(shù)與空中乘務(wù)的完美結(jié)合

       目前我國(guó)培養(yǎng)空中乘務(wù)人才，多為大專層次，本科層次少之又少，按藝術(shù)類本科層次培養(yǎng)空乘人才的更是鳳毛麟角。我校根據(jù)藝術(shù)類播音與主持專業(yè)和空中乘務(wù)人才的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和要求，完成本科學(xué)歷教育和空乘人才的崗位任職資格培訓(xùn)， 實(shí)現(xiàn)人文藝術(shù)與空中乘務(wù)的完美結(jié)合。突出了我?？粘巳瞬排囵B(yǎng)的“雙高”（人文藝術(shù)素養(yǎng)高、學(xué)歷高）優(yōu)勢(shì)。

（二）學(xué)歷教育與崗位任職的無(wú)縫銜接

       采取校企合作培養(yǎng)模式，取長(zhǎng)補(bǔ)短，各出其強(qiáng)，形成強(qiáng)強(qiáng)合作態(tài)勢(shì)。在學(xué)校合理配置校、企優(yōu)質(zhì)教育資源，完成空中乘務(wù)人才的學(xué)歷教育；在知名合作企業(yè)有效利用崗位任職資格培訓(xùn)資源，完成空中乘務(wù)人才的崗位任職培訓(xùn)。推薦到國(guó)際、國(guó)內(nèi)航空公司、機(jī)場(chǎng)等就業(yè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)歷教育與崗位任職的無(wú)縫銜接。突出了我?？粘巳瞬排囵B(yǎng)的“雙強(qiáng)”（學(xué)歷教育強(qiáng)、任職培訓(xùn)強(qiáng)）優(yōu)勢(shì)。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

      培養(yǎng)具有深厚播音與主持人文藝術(shù)素養(yǎng)，諳熟語(yǔ)言、形體、禮儀、溝通藝術(shù)，熱愛民航事業(yè)和空中乘務(wù)；熟悉民航市場(chǎng)，掌握民航基礎(chǔ)和法規(guī)知識(shí)，了解民用航空器機(jī)艙結(jié)構(gòu)、使用方法和安全注意事項(xiàng)；具有較好英語(yǔ)基礎(chǔ)和較強(qiáng)乘務(wù)英語(yǔ)交流能力；具備嫻熟的空中乘務(wù)與管理技能；道德水平高、服務(wù)禮儀好、語(yǔ)言能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、專業(yè)技能強(qiáng)的高級(jí)應(yīng)用型空中乘務(wù)人才。

三、核心課程

       大學(xué)英語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、播音與主持藝術(shù)、公共關(guān)系與社交禮儀、乘務(wù)禮儀、乘務(wù)英語(yǔ)、飛行與航行基礎(chǔ)、空運(yùn)地理、航空服務(wù)心理、飛機(jī)客艙系統(tǒng)及設(shè)備。

四、實(shí)訓(xùn)條件

       采取校企合作模式培養(yǎng)人才，在合作企業(yè)建設(shè)了符合空中乘務(wù)高端人才培養(yǎng)的實(shí)訓(xùn)基地。全套空中乘務(wù)人員訓(xùn)練設(shè)備，是按照民航總局《公共航空交通運(yùn)輸承運(yùn)人運(yùn)行合格審定規(guī)則CCAR-121FS》中的相應(yīng)規(guī)定和要求設(shè)計(jì)制造。主要設(shè)備有綜合緊急撤離艙、綜合服務(wù)訓(xùn)練艙、窄體滅火訓(xùn)練艙、綜合艙門訓(xùn)練器等設(shè)備。完全符合空中乘務(wù)高端人才的實(shí)訓(xùn)需求。

五、就業(yè)保障

       空中乘務(wù)人才需求多，給就業(yè)提供了根本保障；報(bào)考時(shí)有明確的面試條件，在校期間學(xué)習(xí)成績(jī)合格，為就業(yè)提供了生源質(zhì)量保障；我校“雙高”和“雙強(qiáng)”的人才培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)，為就業(yè)提供了良好的教育保障。

六、就業(yè)崗位及薪資水平

       按照畢業(yè)時(shí)的綜合素質(zhì)，能力水平，推薦到匹配的任職崗位，就業(yè)時(shí)相應(yīng)的崗位與薪資水平如下：

1.空中乘務(wù)員，年薪8—10萬(wàn)元；

2.空中安保員，年薪8—10萬(wàn)元；

3.各類地勤服務(wù)人員，年薪5—7萬(wàn)元。

七、發(fā)展路徑

       隨著工作經(jīng)歷和閱歷的增長(zhǎng)，各種崗位都有自己的發(fā)展路徑。比如空中乘務(wù)人員就業(yè)后按普通艙乘務(wù)員、兩艙乘務(wù)員、區(qū)域乘務(wù)長(zhǎng)和主任乘務(wù)長(zhǎng)的路徑發(fā)展。

八、報(bào)考條件

（一）政治要求

       本人及其直系親屬無(wú)刑事犯罪、參加法輪功等邪教組織和吸毒記錄。

（二）形體標(biāo)準(zhǔn)

       1.身高（cm）

       女：165（含）—175（含）；

       男：173（含）—185（含）。

2.體重（Kg）

       女：(身高cm－110）×90%—（身高－110）×100%；

       男：(身高cm－105）×90%—（身高－105）×100%。

3.外形

       五官端正，膚色姣好，身材勻稱，動(dòng)作協(xié)調(diào)，無(wú)明顯內(nèi)、外八字腳和O、X型腿。

4.表情

       性格開朗，善于交流，舉止端莊，形象氣質(zhì)佳。

（三）健康狀況

       身心健康，無(wú)慢性病和家族性遺傳精神病或傳染病史，身體日常裸露部分無(wú)傷疤和紋身，裸眼視力應(yīng)達(dá)到C字表0.7或以上。

（四）語(yǔ)言能力

       具有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)；較強(qiáng)的漢語(yǔ)文字組織和表達(dá)能力，發(fā)音準(zhǔn)確、表達(dá)順暢、語(yǔ)意清楚、方言語(yǔ)調(diào)不明顯。