1.一本批次招生

我校部分專業(yè)在全國部分省份一本批次招生。2016年我校金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、國際貿(mào)易等專業(yè)在重慶、四川、河北、山西、安徽、河南、江西、山東、廣西、海南、貴州、云南、甘肅、青海、寧夏等省份進(jìn)行一本批次招生。（另還有少量擬新增一本批次省份待批準(zhǔn)，請以各省省級招辦公布信息為準(zhǔn)）。

2.二本批次招生

學(xué)校有資產(chǎn)評估、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化、機(jī)械電子工程、電子商務(wù)、金融數(shù)學(xué)、旅游管理等50多個(gè)普通本科專業(yè)在相關(guān)省份仍在二本批次錄取。涉及經(jīng)、管、文、工、法、理等學(xué)科門類，考生有廣闊的選擇空間。

3.2016年新增城市管理專業(yè)在二本批次招生。

4.環(huán)境與資源學(xué)院部分專業(yè)繼續(xù)按照大類進(jìn)行招生，具體方案以教育部、各省級考試院（招辦）公布的為準(zhǔn)。大類招生的學(xué)生入學(xué)一年后根據(jù)相關(guān)規(guī)定可以在對應(yīng)的大類招生范圍之內(nèi)，對應(yīng)分流到相應(yīng)專業(yè)。專業(yè)分流方案請關(guān)注學(xué)校教務(wù)處和學(xué)院網(wǎng)站。

5.2016年美術(shù)類專業(yè)錄取原則發(fā)生變化，主要變化是 “按專業(yè)志愿清原則錄取”的錄取方式變?yōu)?“從高分到低分排序，擇優(yōu)錄取”方式，其他相關(guān)改變請關(guān)注我校2016年招生章程。

6. 財(cái)政金融學(xué)院、商務(wù)策劃學(xué)院、社會(huì)與公共管理學(xué)院、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院、法學(xué)院和文學(xué)與新聞學(xué)院等學(xué)院到江北校區(qū)就讀的新生，從第二學(xué)年開始到南岸校區(qū)就讀。

學(xué)校從2016級新生開始，全面深化教育教學(xué)改革創(chuàng)新，分類培養(yǎng)創(chuàng)新型、應(yīng)用型、復(fù)合型、國際化“三型一化”人才。逐步提高轉(zhuǎn)專業(yè)比例，大力推進(jìn)主輔修制、本科第二學(xué)位、國內(nèi)外交換生、暑期課程學(xué)習(xí)等項(xiàng)目，為學(xué)生多樣化成長提供支持。深入推進(jìn)學(xué)術(shù)創(chuàng)新型、卓越應(yīng)用型、復(fù)合交叉型、國際認(rèn)證型和中外雙學(xué)士等人才培養(yǎng)項(xiàng)目，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，發(fā)揮引領(lǐng)和示范輻射作用。積極推進(jìn)全英文課程和專業(yè)建設(shè)，拓寬國際合作交流渠道，不斷擴(kuò)大國際化人才培養(yǎng)項(xiàng)目數(shù)量。

學(xué)校不斷拓展、深化以廣泛的國際合作為紐帶，以多種形式、不同層次的校地、校企合作為基礎(chǔ)，以全方位的產(chǎn)學(xué)研合作辦學(xué)為突破口的開放辦學(xué)思路，依靠學(xué)校國際合作的強(qiáng)大資源，為滿足考生專業(yè)學(xué)習(xí)的再次選擇，舉辦了“2+2”雙學(xué)位（中法、中加）項(xiàng)目、中加蒙特利爾高等商學(xué)院（HEC Montrèal）合作開辦的中加“2+2精英項(xiàng)目（Elite Program）”、會(huì)計(jì)學(xué)ACCA項(xiàng)目、財(cái)務(wù)管理CIMA項(xiàng)目和金融學(xué)CFA項(xiàng)目。選拔的相關(guān)事宜，以學(xué)校網(wǎng)站公布為準(zhǔn)。

學(xué)校緊緊圍繞財(cái)經(jīng)特色，積極促進(jìn)多學(xué)科之間的交叉、滲透和融合，努力構(gòu)建大學(xué)科群，實(shí)現(xiàn)經(jīng)、管、文、工、法、理、藝術(shù)等學(xué)科的協(xié)調(diào)發(fā)展，致力于培育“高情遠(yuǎn)致，和諧自由；博雅信達(dá)，經(jīng)邦濟(jì)世”的復(fù)合應(yīng)用型高素質(zhì)專門人才。學(xué)校設(shè)有通識學(xué)院，實(shí)施“學(xué)長導(dǎo)航工程”、“導(dǎo)師領(lǐng)航工程”；開展“通識博雅工程”和“博雅論壇”、“博雅沙龍”等系列活動(dòng)，提升學(xué)生修養(yǎng)情懷，增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)，為他們今后的專業(yè)學(xué)習(xí)提供目標(biāo)導(dǎo)航和意志護(hù)航，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

學(xué)校十分重視畢業(yè)生就業(yè)工作，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心通過收集用人單位對畢業(yè)生的需求信息，開設(shè)《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》課程，對畢業(yè)生進(jìn)行指導(dǎo)，并通過主辦畢業(yè)生與用人單位參加的“雙向選擇會(huì)”、“專場招聘會(huì)”等，幫助學(xué)生順利就業(yè)。近年來學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在90%以上，連續(xù)多次被評為“重慶市畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”，2012年被教育部評為“2011-2012全國就業(yè)工作典型經(jīng)驗(yàn)高?！薄?013年被評為“重慶市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地”，2014年被評為“重慶市普通高校畢業(yè)生就業(yè)示范中心”和“重慶市普通高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地”。