管理學(xué)

一、考試方式：閉卷考試

二、考試時間：120分鐘

三、考試總分：150 分

四、考試范圍：

1.管理與管理學(xué)

（1）管理與管理學(xué)：人類的管理活動、管理的職能與性質(zhì)、管理者的角色與技能、管理學(xué)的對象與方法。

（2）管理的基本原理：管理原理的特征、系統(tǒng)原理、人本原理、責(zé)任原理、效益原理、適度原理。

2.管理思想的發(fā)展

（1）傳統(tǒng)的管理思想：中國傳統(tǒng)的管理思想、西方傳統(tǒng)的管理思想。

（2）古典管理理論：科學(xué)管理理論、管理過程理論、行政組織理論。

（3）行為科學(xué)理論：人際關(guān)系學(xué)說、需要層次理論、雙因素理論、X理論、Y理論、超Y理論、Z理論。

（4）現(xiàn)代管理理論：管理科學(xué)學(xué)派、系統(tǒng)管理學(xué)派、決策理論學(xué)派、經(jīng)驗主義學(xué)派、

企業(yè)再造理論。

3.計劃與決策

（1）計劃與計劃工作：計劃的概念及其性質(zhì)、計劃的類型、計劃編制過程。

（2）計劃的實施：目標(biāo)管理、滾動計劃法、網(wǎng)絡(luò)計劃法、業(yè)務(wù)流程再造。

（3）決策：決策的定義、原則與依據(jù)、決策的類型與特點、決策的理論、決策的方法。

4.組織

（1）組織設(shè)計：組織設(shè)計的影響因素、部門化、集權(quán)與分權(quán)。

（2）人員配備：人員配備的任務(wù)、程序和原則、管理人員的選聘、管理人員的考評、管理人員的培訓(xùn)。

（3）組織力量的整合：正式組織與非正式組織、直線與參謀、委員會。

（4）組織變革與組織文化：組織變革的一般規(guī)律、管理組織變革、組織文化及其發(fā)展。

5.領(lǐng)導(dǎo)

（1）領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者：領(lǐng)導(dǎo)的性質(zhì)和作用、理想的領(lǐng)導(dǎo)者與領(lǐng)導(dǎo)集體、領(lǐng)導(dǎo)方式及其理論、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。

（2）激勵：激勵的性質(zhì)、激勵理論、激勵實務(wù)。

（3）溝通：組織中的溝通、溝通的障礙及其克服、沖突與談判。

6.控制

（1）控制與控制過程：控制及其分類、控制的要求、控制過程、危機與管理控制。

（2）控制方法：預(yù)算控制、非預(yù)算控制、成本控制、其他控制方法。

五、考試題型

單項選擇題、判斷題、名詞解釋題、簡答題、計算題、案例分析題等。

六、參考教材

《管理學(xué)原理與方法》（第七版），周三多、陳傳明等，復(fù)旦大學(xué)出版社，2018年7月。

高等數(shù)學(xué)

一、考試方式：閉卷考試

二、考試時間：120分鐘

三、考試總分：150分

四、考試范圍

1．函數(shù)與極限考試范圍

（1）函數(shù)的概念：函數(shù)的定義、函數(shù)的表示法、分段函數(shù)；

（2）函數(shù)的簡單性質(zhì)：單調(diào)性、奇偶性、有界性、周期性；

（3）函數(shù)的四則運算與復(fù)合運算；

（4）函數(shù)極限的概念：

左、右極限及其與極限的關(guān)系、趨于無窮（）時函數(shù)的極限、時函數(shù)的極限；

（5）函數(shù)極限的定理：唯一性定理、四則運算定理；

（6）無窮小量和無窮大量：

無窮小量與無窮大量的定義、無窮小量與無窮大量的關(guān)系、無窮小量與無窮大量的性質(zhì)、兩個無窮小量階的比較；

（7）兩個重要極限：；

（8）函數(shù)連續(xù)的概念：

函數(shù)在一點連續(xù)的定義、左連續(xù)和右連續(xù)、函數(shù)在一點連續(xù)的充分必要條件、函數(shù)的間斷點及其分類；

（9）函數(shù)在一點處連續(xù)的性質(zhì)：

連續(xù)函數(shù)的四則運算、復(fù)合函數(shù)的連續(xù)性；

（10）閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)

有界性定理、最大值和最小值定理、零點定理。

2.導(dǎo)數(shù)與微分考試范圍

（1）導(dǎo)數(shù)概念：

導(dǎo)數(shù)的定義、左導(dǎo)數(shù)與右導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的幾何意義、可導(dǎo)與連續(xù)的關(guān)系；

（2）求導(dǎo)法則與導(dǎo)數(shù)的基本公式：

導(dǎo)數(shù)的四則運算、反函數(shù)的導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的基本公式；

（3）求導(dǎo)方法

復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法、隱函數(shù)的求導(dǎo)法、對數(shù)求導(dǎo)法、由參數(shù)方程確定的函數(shù)的求導(dǎo)法、求分段函數(shù)的導(dǎo)數(shù)；

（4）高階導(dǎo)數(shù)的概念：高階導(dǎo)數(shù)的定義、高階導(dǎo)數(shù)的計算；

（5）微分：微分的定義、微分與導(dǎo)數(shù)的關(guān)系、微分法則、近似計算。

3.微分中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用考試范圍

（1）中值定理：羅爾（Rolle）中值定理、拉格朗日（Lagrange）中值定理；

（2）洛必達(dá)（L’Hospital）法則；

（3）函數(shù)增減性的判定法；

（4）函數(shù)極值與極值點、最大值與最小值；

（5）曲線的凹凸性、拐點。

4.不定積分考試范圍

（1）不定積分的概念：原函數(shù)與不定積分的定義、原函數(shù)存在定理、不定積分性質(zhì)；

（2）基本積分公式；

（3）換元積分法：第一換元法（湊微分法）、第二換元法；

（4）分部積分法。

5.定積分考試范圍

（1）定積分的概念：定積分的定義及其幾何意義；

（2）定積分的性質(zhì)；

（3）定積分的計算：

變上限函數(shù)的積分、牛頓---萊布尼茨公式、換元積分法、分部積分法；

（4）定積分的元素法，定積分在幾何學(xué)上的簡單應(yīng)用。

五、考試題型

選擇題、填空題、計算題與解答題。

六、參考教材：

《高等數(shù)學(xué)》（少學(xué)時），李秀珍，北京郵電大學(xué)出版社，2015年第2版。

大學(xué)語文

一、考試方式：閉卷考試

二、考試時間：120分鐘

三、考試總分：150分

四、考試范圍

1.語言知識

（1）正字正詞正音。正確書寫、識讀漢字，辨析現(xiàn)代漢語中的同音、形近、

多音、多義等字詞。

（2）識記文言作品的常見實詞，主要識別古今意義有所區(qū)別的詞語，應(yīng)特別

注意在現(xiàn)代漢語中仍具有生命力的文言詞語和成語。

（3）識記常見文言虛詞的含義和用法，辦識同一個文言虛詞在不同語言環(huán)境

中的不同含義和作用。重點掌握“之、其、者、所、以、于、而、則、焉、乃”

等文言虛詞。

（4）對于文言句式，主要認(rèn)知常見的與現(xiàn)代漢語不同的語法現(xiàn)象和句式，如

使動用法、意動用法、名詞作狀語、名詞用作動詞、賓語前置、判斷句和被動句。

（5）把握古今作品的常用修辭手法，如比喻、排比、比擬、夸張、對偶、借

代、反語等。

（6）把握漢語言表達(dá)中的敬詞和謙詞。

2.文學(xué)文化知識

（1）識記作家作品。熟記作家姓名、筆名、所處時代、思想傾向、文學(xué)主張、

創(chuàng)作風(fēng)格、所屬文學(xué)流派及團體、在文學(xué)史上的地位以及作品集名稱。（如：《史

記》是西漢史學(xué)家司馬遷撰寫的、中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史；余華是中國先

鋒派小說的代表人物，其小說在結(jié)構(gòu)、語言和敘述方式等方面都帶有很強的實驗

性。）

（2）認(rèn)知領(lǐng)會古代詩文常見文體分類。散文如語錄體、紀(jì)傳體、書信體、史

論體、游記體、寓言體；古代詩歌如楚辭、樂府、歌行、律詩、絕句、詞、曲、

賦等。

（3）識記中國古今必知的文化常識。如二十四節(jié)氣、中國年齡特殊稱謂、三

綱五常、四書五經(jīng)等。

3.閱讀理解

（1）了解作品的題材，正確劃分作品的段落層次，理解并概括段落大意及作

品的主旨。

（2）能準(zhǔn)確地分析一篇作品的材料、表現(xiàn)手法和表達(dá)技巧，能聯(lián)系作品說明

常見辭格的修辭作用。

（3）能結(jié)合不同文體的特點，分析作品語言的特色，體味富有表現(xiàn)力的語言

的含義和表情達(dá)意的作用。

重點閱讀篇目：

《甲骨》（蔣勛）、《現(xiàn)代漢語再認(rèn)識》（韓少功）、《論中文的常態(tài)與變態(tài)》（余光中）、《十八歲出門遠(yuǎn)行》（余華）、《士為知己者死——刺客豫讓傳》（司馬遷）、 《世說新語（三則）》（劉義慶）、《詩經(jīng)·蒹葭》、《漢樂府·上邪》、《當(dāng)你老了》（葉 芝）、《大學(xué)》（大學(xué)之道）、《老子語錄》（老子）、《江城子?記夢（蘇軾）、《偶然》 （徐志摩）、《回答》（北島）

4.書面寫作

（1）以議論文和抒情性散文為備選文種。

（2）能準(zhǔn)確、合理地理解題意。

（3）思想健康、中心明確、材料具體。

（4）結(jié)構(gòu)完整、條理清楚。

（5）語言通順、連貫、得體。

五、考試題型

選擇題、填空題、閱讀理解題、作文題等。

六、參考教材：

《大學(xué)語文實驗教程》，黃春慧，上海交通大學(xué)出版社。