體育教育：（師范、自治區(qū)級(jí)優(yōu)勢專業(yè)）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能勝任體育與健康教育教學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體育競賽的組織與管理等工作的一專多能的中小學(xué)體育教師。

主干課程：運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、體育心理學(xué)、體育保健學(xué)、田徑、體操（健美操）、球類、武術(shù)、民族體育、專項(xiàng)選修（籃球、氣排球、羽毛球、健美操、武術(shù)）等。

通過考核可獲得的證書：畢業(yè)證、小學(xué)教師資格證、計(jì)算機(jī)一級(jí)證、英語B級(jí)證、體育項(xiàng)目裁判二級(jí)證、.社會(huì)體育指導(dǎo)員二級(jí)證，初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)按摩師等級(jí)證等。

就業(yè)主要方向：小學(xué)體育教師、企事業(yè)單位體育骨干等。

音樂教育：（師范）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握音樂學(xué)科基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)與基本能力，具備在初級(jí)中學(xué)、小學(xué)、幼兒園從事音樂教育工作或在各種音樂教育機(jī)構(gòu)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位從事相關(guān)工作的高素質(zhì)音樂人才。

主干課程：基礎(chǔ)樂理、鋼琴、聲樂、基礎(chǔ)和聲、舞蹈、舞蹈編導(dǎo)、歌曲分析和寫作、配器常識(shí)、視唱練耳、音樂欣賞、合唱與指揮等。

通過考核可獲得的證書：：畢業(yè)證、計(jì)算機(jī)一級(jí)證、英語B級(jí)證、普通話等級(jí)證、小學(xué)音樂教師資格證、器樂專業(yè)技能等級(jí)證、聲樂專業(yè)技能等級(jí)證、舞蹈專業(yè)技能等級(jí)證等。

就業(yè)方向：主要從事中小學(xué)、幼兒園音樂教學(xué)工作，或在社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位從事音樂方面的相關(guān)工作。

美術(shù)教育：（師范）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握美術(shù)教育的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，具有較強(qiáng)的美術(shù)繪畫技能技法，能在中小學(xué)從事美術(shù)教學(xué)，組織課外活動(dòng)和競賽工作的中小學(xué)美術(shù)教師。

主干課程：美術(shù)概論、中國美術(shù)史、外國美術(shù)史、美術(shù)技法理論、素描、中國畫、設(shè)計(jì)與制作、水彩畫、版畫、油畫、

通過考核可獲得的證書：：畢業(yè)證、計(jì)算機(jī)一級(jí)證、英語B級(jí)證、普通話等級(jí)資格證、小學(xué)美術(shù)教師資格證等。

就業(yè)方向：可從事普通中小學(xué)校的美術(shù)教學(xué)工作和工礦、企業(yè)、專業(yè)團(tuán)體美術(shù)組織的創(chuàng)作和設(shè)計(jì)工作。

藝術(shù)設(shè)計(jì)（環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)）：

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科基本理論、基本知識(shí)，掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本方法，具有較高的設(shè)計(jì)學(xué)修養(yǎng)和審美能力，能夠從事環(huán)境規(guī)劃設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、環(huán)境景觀設(shè)計(jì)、園林及廣場設(shè)計(jì)、展覽設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)等能力以及經(jīng)營管理能力的實(shí)用型專業(yè)人才。

主干課程：設(shè)計(jì)史、設(shè)計(jì)概論、素描、色彩、構(gòu)成設(shè)計(jì)、建筑制圖、手繪效果圖、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、3DMAXS、AUTOCAD、PHOTOSHOP、景觀設(shè)計(jì)、居住空間設(shè)計(jì)、商業(yè)空間設(shè)計(jì)、模型制作、廣場設(shè)計(jì)等。

通過考核可獲得的證書：：畢業(yè)證、計(jì)算機(jī)一級(jí)證、英語B級(jí)證、全國通用裝飾美工中級(jí)證書、室內(nèi)設(shè)計(jì)師證等。

就業(yè)方向：可在企業(yè)事業(yè)單位、中小型設(shè)計(jì)公司從事環(huán)境規(guī)劃設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、環(huán)境景觀設(shè)計(jì)、園林及廣場設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)等相關(guān)工作。

文秘：

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)有法制觀念、有事業(yè)心、有責(zé)任感并受到嚴(yán)格職業(yè)道德教育，具備現(xiàn)代文秘所需的基本知識(shí)、技能技巧；具有公共關(guān)系、禮貌禮儀基本知識(shí)，掌握相關(guān)的信息收集、處理的技能技巧，能在國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體從事文書、秘書工作的實(shí)用型、技能型人才。

主干課程：秘書學(xué)、文書檔案學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、行政管理學(xué)、秘書參謀職能概論、漢語基礎(chǔ)、基礎(chǔ)寫作、應(yīng)用寫作、實(shí)用會(huì)計(jì)、實(shí)用邏輯、編輯實(shí)務(wù)等。

通過考核可獲得的證書：畢業(yè)證、計(jì)算機(jī)一級(jí)證、英語B級(jí)證、教師資格證、秘書資格證、會(huì)計(jì)資格證等。

就業(yè)方向：企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體的秘書，文書與檔案管理員，信息技術(shù)管理人員和公關(guān)人員，市場營銷人員，企事業(yè)單位、文案策劃等文職人員，基層行政管理人員等。

漢語：

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、系統(tǒng)掌握漢語專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論，具有較深的文字功底、較高的語言與文學(xué)素養(yǎng)、較強(qiáng)的語言文字應(yīng)用能力和寫作能力，能在國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事文化管理、新聞采編、廣告策劃等工作的高技能應(yīng)用型人才。

主干課程：現(xiàn)代漢語、形式邏輯、古代漢語、寫作、文學(xué)概論、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)代文學(xué)、中國當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)等。

通過考核可獲得的證書：畢業(yè)證、計(jì)算機(jī)一級(jí)證、英語B級(jí)證、教師資格證、秘書資格證、對(duì)外漢語教師資格證等。

就業(yè)方向：小學(xué)教師，政府公務(wù)員，企事業(yè)單位記者，采編，文員等。

語文教育：（師范）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、掌握語文教育的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具備語文教學(xué)能力、研究能力和應(yīng)用能力的小學(xué)語文教師。

主干課程：古代漢語、現(xiàn)代漢語、文學(xué)概論、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、小學(xué)語文教材教法、班主任技能、現(xiàn)代教育技術(shù)、寫作等。

通過考核可獲得的證書：畢業(yè)證、計(jì)算機(jī)一級(jí)證、英語B級(jí)證、教師資格證、秘書資格證、對(duì)外漢語教師資格證等。

就業(yè)方向：小學(xué)教師，政府公務(wù)員，企事業(yè)單位記者，采編，文員等。

應(yīng)用英語：

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較強(qiáng)聽說讀寫譯英語語言綜合運(yùn)用能力，了解英美等英語國家各方面的基礎(chǔ)知識(shí)，并具備旅游、外事、經(jīng)貿(mào)、文化教育等相關(guān)行業(yè)技術(shù)知識(shí)，能從事導(dǎo)游、秘書、接待服務(wù)、翻譯、基礎(chǔ)英語教學(xué)等工作的應(yīng)用型人才。

主干課程：綜合英語、英語聽力、英語口語、英語閱讀、英語應(yīng)用文寫作、翻譯理論與實(shí)踐、旅游英語、中英文秘、英語口筆譯訓(xùn)練、BEC等。另據(jù)涉外文秘、旅游方向、少兒英語教育方向開設(shè)相應(yīng)的專業(yè)方向課程。

通過考核可獲得的證書：畢業(yè)證、涉外秘書證、小學(xué)或幼兒園英語教師資格證、公共英語等級(jí)考試證、國際商務(wù)英語證（一級(jí)或二級(jí)）、計(jì)算機(jī)一級(jí)證。

就業(yè)方向：秘書、服務(wù)行業(yè)、外事、導(dǎo)游、旅行社涉外接待服務(wù)、酒店服務(wù)、酒店管理、基礎(chǔ)英語教學(xué)等工作。

商務(wù)英語：

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較強(qiáng)聽說讀寫譯英語語言綜合運(yùn)用能力和較扎實(shí)的商務(wù)貿(mào)易及涉外商務(wù)文秘方面的基本知識(shí)、基本理論，熟悉現(xiàn)代商務(wù)操作業(yè)務(wù)、政策方針和相關(guān)法律，能夠從事現(xiàn)代各類經(jīng)貿(mào)或文秘工作的應(yīng)用型人才。

主干課程：綜合英語、英語商務(wù)視聽說、英語口語、商務(wù)英語閱讀、商務(wù)寫作、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、商務(wù)翻譯訓(xùn)練、出口單據(jù)、BEC/劍橋商務(wù)英語初中級(jí)等。

通過考核可獲得的證書：畢業(yè)證、國際商務(wù)英語一級(jí)證、BEC（初級(jí)、中級(jí)）證，國際商務(wù)單證員證，外貿(mào)跟單員證，商務(wù)英語翻譯資格證、計(jì)算機(jī)一級(jí)證。

就業(yè)方向：現(xiàn)代各類經(jīng)貿(mào)或文秘工作、基礎(chǔ)英語教學(xué)、外事、服務(wù)行業(yè)等。

英語教育：（師范、自治區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)、優(yōu)勢專業(yè)）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和具有扎實(shí)的英語教育的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，能熟練運(yùn)用英語、一專多能的基礎(chǔ)英語教育人才，并具有能根據(jù)社會(huì)的需要，適應(yīng)從事行政、文化、旅游、外事等多種職業(yè)的應(yīng)變能力。

主干課程：綜合英語、英語聽力、英語口語、英語閱讀、英語寫作、英語語音、翻譯理論與實(shí)踐、英美文學(xué)、初中英語教學(xué)法、小學(xué)英語教學(xué)法、幼兒英語教學(xué)法、英語教師職業(yè)技能訓(xùn)練、教育學(xué)、心理學(xué)等。

通過考核可獲得的證書：畢業(yè)證、初中、小學(xué)或幼兒園英語教師資格證、公共英語等級(jí)考試證、國際商務(wù)英語證（一級(jí)或二級(jí)）、計(jì)算機(jī)一級(jí)證。

就業(yè)方向：初中、小學(xué)、幼兒園或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)英語教師，秘書、服務(wù)行業(yè)等工作。

思想政治教育：（師范）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主修政治、歷史。培養(yǎng)具備中小學(xué)思想政治教育、歷史教育專業(yè)知識(shí)和文秘、管理等技能，能在中小學(xué)、幼兒園、企事業(yè)單位、黨政機(jī)關(guān)從事教育、文秘、管理的專門人才。

主干課程：馬克思主義哲學(xué)、法學(xué)概論、思想政治學(xué)科教學(xué)論、邏輯學(xué)、社會(huì)倫理概論、普通邏輯、行政管理、寫作、教學(xué)法。

通過考核可獲得的證書：畢業(yè)證、小學(xué)教師資格證、幼師證、計(jì)算機(jī)一級(jí)證、英語B級(jí)證等。

就業(yè)方向：基礎(chǔ)教育學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校的人文學(xué)科綜合課程的教學(xué)工作，以及從事文秘、宣傳、及地方特色文化整理挖掘、研究傳承等工作。

物流管理：（中央財(cái)政支持的專業(yè)和廣西急需物流人才培養(yǎng)建設(shè)點(diǎn)）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)是國家中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)和廣西急需物流人才培養(yǎng)建設(shè)點(diǎn)。培養(yǎng)掌握各類流通、運(yùn)輸、倉儲(chǔ)、生產(chǎn)組織等業(yè)務(wù)知識(shí)，具備物流管理和市場開發(fā)能力，能夠在各業(yè)物流、運(yùn)輸、倉儲(chǔ)、流通、生產(chǎn)等行業(yè)和企業(yè)從事物流配送、倉儲(chǔ)、理貨、裝箱積載、運(yùn)輸組織等物流管理的實(shí)用型高級(jí)專門人才。

主干課程：現(xiàn)代物流、運(yùn)輸管理、倉儲(chǔ)管理、供應(yīng)鏈管理、配送中心管理、物流信息技術(shù)、電子商務(wù)物流、連鎖物流、貨代與報(bào)關(guān)。

通過考核可獲得的證書：畢業(yè)證、計(jì)算機(jī)一級(jí)證、英語B級(jí)證、助理物流師證、國際貨運(yùn)代理員證、報(bào)關(guān)員證、倉管員證、叉車員證。

就業(yè)方向：企業(yè)物流部門及第三方物流企業(yè)，從事物流市場調(diào)研、物流市場開發(fā)、物流客戶服務(wù)、倉儲(chǔ)管理、運(yùn)輸管理、配送管理、物流信息管理等工作。

市場營銷：

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的敬業(yè)精神和創(chuàng)新意識(shí)，具備營銷調(diào)研與預(yù)測、市場開發(fā)、營銷策劃與執(zhí)行、公共關(guān)系與談判的能力，具有現(xiàn)代銷售管理等一系列管理知識(shí)和實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主干課程：企業(yè)管理、市場營銷學(xué)、商品學(xué)、銷售管理、營銷策劃與訓(xùn)練、市場調(diào)查與預(yù)測、會(huì)計(jì)學(xué)原理、消費(fèi)者心理學(xué)、廣告學(xué)、商務(wù)談判等。

通過考核可獲得的證書：畢業(yè)證、計(jì)算機(jī)一級(jí)證、英語B級(jí)證、市場營銷經(jīng)理助理證、初級(jí)營銷員證、助理營銷員證、中級(jí)營銷師證、高級(jí)營銷師證。

就業(yè)方向：生產(chǎn)企業(yè)、商業(yè)企業(yè)、咨詢策劃企業(yè)，從事產(chǎn)品促銷、市場調(diào)查、市場預(yù)測分析、市場開發(fā)、商務(wù)洽談、銷售客服等。

數(shù)學(xué)教育：（師范、自治區(qū)級(jí)優(yōu)勢專業(yè)）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)教育的基本理論知識(shí)和基本技能，受到教師技能的綜合訓(xùn)練，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問題，具有初步數(shù)學(xué)教學(xué)研究能力和應(yīng)用能力的中小學(xué)數(shù)學(xué)教師。

主干課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、初等數(shù)學(xué)研究、概率統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)建模與實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、中小學(xué)數(shù)學(xué)教材教法、教育學(xué)、心理學(xué)等。

通過考核可獲得的證書：畢業(yè)證、小學(xué)教師資格證、計(jì)算機(jī)一級(jí)證、英語B級(jí)證、計(jì)算機(jī)高新技術(shù)資格證（辦公自動(dòng)化模塊）、國家心理咨詢師資格證等。

就業(yè)方向：小學(xué)數(shù)學(xué)教師、教育、行政管理員、家教、幼兒教師、辦公室文書等。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)：

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本理論和技能，具有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)硬件組網(wǎng)與調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安裝與維護(hù)以及網(wǎng)絡(luò)編程能力，從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)操作管理與維護(hù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)集成、以及基于Web的軟件開發(fā)等工作的技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

主干課程：高級(jí)程序設(shè)計(jì)語言、面向?qū)ο笳Z言程序設(shè)計(jì)、局域網(wǎng)組建與管理、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)安全與管理技術(shù)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與維護(hù)、思科課程等。

通過考核可獲得的證書：畢業(yè)證、英語B級(jí)證、網(wǎng)絡(luò)管理員證、網(wǎng)絡(luò)工程師證、網(wǎng)站建設(shè)或網(wǎng)頁設(shè)計(jì)證、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)操作工中級(jí)證等。

就業(yè)方向：網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)人員，網(wǎng)站開發(fā)技術(shù)人員，網(wǎng)絡(luò)布線、設(shè)備安裝、調(diào)試、施工、配置與維護(hù)工作人員等。

物理教育：（師范）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握物理學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)與實(shí)驗(yàn)技能，具有較好的實(shí)際操作能力，能運(yùn)用教育教學(xué)理論與教育技術(shù)組織教學(xué)的初中物理教師。

主干課程：力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、電工學(xué)、電子技術(shù)、普通物理實(shí)驗(yàn)、初中物理教學(xué)法、現(xiàn)代教育技術(shù)、教育實(shí)習(xí)等。

通過考核可獲得的證書：畢業(yè)證、計(jì)算機(jī)一級(jí)證、英語B級(jí)證、教師資格證、家用電子產(chǎn)品維修資格證、維修電工上崗證、維修電工（中級(jí)）資格證、制冷維修資格證、電子產(chǎn)品裝配資格證等。

就業(yè)方向：中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)踐課教師、小學(xué)教師、社會(huì)教育機(jī)構(gòu)教學(xué)人員，電子及相關(guān)行業(yè)的技術(shù)人員。

數(shù)控技術(shù)：

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識(shí)及操作技能，從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

主干課程：機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應(yīng)用、數(shù)控機(jī)床使用及維修、數(shù)控機(jī)床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測繪、實(shí)訓(xùn)課（PLC實(shí)訓(xùn)、機(jī)加工、CAM實(shí)訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床操作技能、專業(yè)課程設(shè)計(jì)等）。

通過考核可獲得的證書：畢業(yè)證、計(jì)算機(jī)一級(jí)證、英語B級(jí)證、數(shù)控機(jī)床操作中級(jí)資格證、鉗工操作中級(jí)資格證、AutoCAD證、Proe證等。

就業(yè)方向：數(shù)控編程工藝員、數(shù)控機(jī)床操作員、數(shù)控設(shè)備安裝調(diào)試維護(hù)員

應(yīng)用電子技術(shù)：

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握電子儀器測量技術(shù)、可編程邏輯控制器應(yīng)用技術(shù)、微電子組裝（SMT）技術(shù)，具有電子產(chǎn)品生產(chǎn)過程管理、質(zhì)量檢測及設(shè)備維護(hù)能力的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

主干課程：模擬電路、數(shù)字電路、自動(dòng)測試與檢測技術(shù)、電子器件與電子線路、電子組裝工藝及設(shè)備、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化（EDA）、電工基礎(chǔ)與儀表測量、微機(jī)控制技術(shù)、單片機(jī)原理與應(yīng)用、制冷技術(shù)、彩色電視機(jī)原理與維修、家電維修等。

通過考核可獲得的證書：畢業(yè)證、計(jì)算機(jī)一級(jí)證、英語B級(jí)證、維修電工上崗證、維修電工（中級(jí)）資格證、家用電子產(chǎn)品維修資格證、制冷維修資格證、電子產(chǎn)品裝配資格證、電子CAD資格證等。

就業(yè)方向：電子產(chǎn)品裝調(diào)、電子產(chǎn)品檢測、電子產(chǎn)品維修與售后服務(wù)、電子電路的輔助設(shè)計(jì)、生產(chǎn)現(xiàn)場組織與管理。

汽車運(yùn)用與維修技術(shù)：

主干課程：汽車電工電子技術(shù)、汽車電子控制基礎(chǔ)、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)技術(shù)及檢修、汽車電氣設(shè)備檢測與維護(hù)、汽車傳動(dòng)系統(tǒng)技術(shù)及檢修、汽車行駛轉(zhuǎn)向與制動(dòng)系統(tǒng)技術(shù)及檢修、汽車綜合性能檢測、汽車綜合故障診斷、汽車自動(dòng)變速器檢修等。

通過考核可獲得的證書：畢業(yè)證、計(jì)算機(jī)一級(jí)證、英語B級(jí)證、汽車維修中級(jí)資格證、汽車駕駛證、汽車營銷中級(jí)資格證等。

就業(yè)方向：汽車維修企業(yè)汽車機(jī)電維修、汽車維修企業(yè)維修業(yè)務(wù)接待、汽車維修企業(yè)業(yè)務(wù)或生產(chǎn)管理、汽車維修企業(yè)技術(shù)管理、汽車維修企業(yè)汽車配件管理、汽車性能檢測企業(yè)汽車性能檢測與評(píng)價(jià)，檢測設(shè)備維護(hù)、汽車運(yùn)輸企業(yè)汽車運(yùn)用管理、保險(xiǎn)公司車輛事故現(xiàn)場勘查、汽車制造企業(yè)汽車性能檢測與調(diào)試等。

化學(xué)教育：（師范）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與實(shí)驗(yàn)技能，能正確運(yùn)用教育心理學(xué)知識(shí)和教育技術(shù)組織教學(xué)，同時(shí)具備一定的化學(xué)化工生產(chǎn)技能和檢驗(yàn)分析能力，能從事義務(wù)教育階段化學(xué)、生物學(xué)、自然科學(xué)的教學(xué)及行業(yè)生產(chǎn)與管理工作的高素質(zhì)人才。

主干課程：基礎(chǔ)化學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、普通生物學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、教師技能訓(xùn)練、班級(jí)管理、儀器分析等。

通過考核可獲得的證書：畢業(yè)證、計(jì)算機(jī)一級(jí)證、英語B級(jí)證、中學(xué)教師資格證、化學(xué)檢驗(yàn)工（中級(jí)）證、食品檢驗(yàn)工（中級(jí)）證、藥物檢驗(yàn)工（中級(jí)）證、通過“專本銜接”可獲得本科文憑。

就業(yè)方向：小學(xué)理科教師、初中化學(xué)和生物教師及相關(guān)領(lǐng)域的化學(xué)檢驗(yàn)員、食品檢驗(yàn)員、化學(xué)化工生產(chǎn)技術(shù)員等。發(fā)展崗位：初等學(xué)校、教育行政管理部門，化工、食品企業(yè)生產(chǎn)與產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)員，企業(yè)管理人員。

科學(xué)教育：（師范）

主干課程：基礎(chǔ)化學(xué)、普通生物學(xué)、普通物理、國家地理、科學(xué)探究與實(shí)驗(yàn)、應(yīng)用文寫作、科技制作、教師技能訓(xùn)練、班級(jí)管理、現(xiàn)代教育技術(shù)、音樂、美術(shù)等。

通過考核可獲得的證書：畢業(yè)證、計(jì)算機(jī)一級(jí)證、英語B級(jí)證、小學(xué)教師資格證、化學(xué)檢驗(yàn)工（中級(jí)）證、食品檢驗(yàn)工（中級(jí)）證、藥物檢驗(yàn)工（中級(jí)）證等。

就業(yè)方向：小學(xué)理科教師、小學(xué)科學(xué)教師、幼兒教育教師及小學(xué)和幼兒園教育管理等。發(fā)展崗位：初等學(xué)校、教育行政管理部門，企業(yè)生產(chǎn)與產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)員，企業(yè)管理人員等。

食品生物技術(shù)：

主干課程：食品生物化學(xué)、食品微生物學(xué)、營養(yǎng)科學(xué)、食品工藝、食品生物技術(shù)、發(fā)酵工藝、食品檢驗(yàn)、儀器分析、食品安全與質(zhì)量管理、功能食品、營銷技術(shù)、食品添加劑技術(shù)等。

通過考核可獲得的證書：畢業(yè)證、計(jì)算機(jī)一級(jí)證、英語B級(jí)證、化學(xué)檢驗(yàn)工、食品檢驗(yàn)工（中級(jí)）證、藥物檢驗(yàn)工（中級(jí)）證等。

就業(yè)方向：食品，酒類，調(diào)味品，飲料，功能食品，保健品的生產(chǎn)、檢驗(yàn)、銷售、中職學(xué)校教師及科研和管理行業(yè)。發(fā)展崗位：生產(chǎn)技工、專職質(zhì)檢員、營銷員、相關(guān)企業(yè)管理人員、中職學(xué)校教師、食品研發(fā)工作者等。

審計(jì)：

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，熟知財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)及管理的基礎(chǔ)理論知識(shí)，掌握相關(guān)審計(jì)知識(shí)，具有較強(qiáng)的會(huì)計(jì)與審計(jì)操作技能，能夠應(yīng)用計(jì)算機(jī)從事財(cái)務(wù)核算與分析、財(cái)務(wù)計(jì)劃、企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)預(yù)測和決策等財(cái)務(wù)管理工作以及內(nèi)部審計(jì)等工作的高級(jí)操作性應(yīng)用型人才。

主干課程：中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、計(jì)算機(jī)審計(jì)、初級(jí)會(huì)計(jì)電算化、成本會(huì)計(jì)、稅法等。

通過考核可獲得的證書：畢業(yè)證、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、助理會(huì)計(jì)師資格證、珠算等級(jí)證、計(jì)算機(jī)一級(jí)證、英語B級(jí)證等。

就業(yè)方向：企業(yè)、事業(yè)單位、金融機(jī)構(gòu)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所等中介組織從事出納、會(huì)計(jì)、內(nèi)部審計(jì)員、審計(jì)助理、報(bào)稅員、收銀員、統(tǒng)計(jì)員等。

會(huì)計(jì)：

培養(yǎng)目標(biāo): 本專業(yè)通過專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)、系統(tǒng)的會(huì)計(jì)電算化技能的訓(xùn)練與實(shí)踐，培養(yǎng)掌握會(huì)計(jì)基本理論知識(shí)和會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)計(jì)算機(jī)操作技能，能勝任企、事業(yè)單位的會(huì)計(jì)及財(cái)務(wù)管理工作的高級(jí)技能型專門人才。

主干課程：中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、成本會(huì)計(jì)、稅法等。

通過考核可獲得的證書：畢業(yè)證、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、全國信息化工程師ERP應(yīng)用資格認(rèn)證、助理會(huì)計(jì)師資格證、珠算等級(jí)證、計(jì)算機(jī)一級(jí)證、英語B級(jí)證等。

就業(yè)方向：出納、會(huì)計(jì)、內(nèi)部審計(jì)員、會(huì)計(jì)信息化系統(tǒng)維護(hù)員、報(bào)稅員、收銀員、統(tǒng)計(jì)員等。

工商企業(yè)管理：

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，掌握現(xiàn)代工商企業(yè)管理理論，具有較強(qiáng)的企業(yè)管理能力，能運(yùn)用現(xiàn)代管理手段進(jìn)行企業(yè)管理和企業(yè)策劃工作的從事基層管理工作的高級(jí)應(yīng)用型專門人才。

主干課程：現(xiàn)代企業(yè)管理、戰(zhàn)略管理、財(cái)務(wù)管理、市場營銷、生產(chǎn)管理、電子商務(wù)、人力資源管理、現(xiàn)代物流管理等。

通過考核可獲得的證書：畢業(yè)證、三級(jí)營銷師證、三級(jí)人力資源管理師證、三級(jí)物流師證、三級(jí)電子商務(wù)師證、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、計(jì)算機(jī)一級(jí)證、英語B級(jí)證等。

就業(yè)方向：生產(chǎn)管理、企業(yè)行政管理、人力資源管理、物流管理、營銷、電子商務(wù)、企業(yè)行政文員及政府相關(guān)職能部門等。

學(xué)前教育：（師范、自治區(qū)級(jí)特色專業(yè)）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、教育教學(xué)工作技能以及管理能力的，能在幼兒園、托幼機(jī)構(gòu)從事保教與管理工作的教師、管理人員以及其他相關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)管理人才。

主干課程：學(xué)前衛(wèi)生與保育、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、幼兒園管理、樂理與視唱、聲樂、琴法、舞蹈、手工制作等。

就業(yè)面向：幼兒園、托幼機(jī)構(gòu)、少年宮等相關(guān)機(jī)構(gòu)教師與管理人員；我系每年定期向柳州市小紅帽教育集團(tuán)、迪米亞幼兒園、京師雙語幼兒園等幼教機(jī)構(gòu)輸送一批學(xué)前教育畢業(yè)生。

小學(xué)教育：（師范）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有正確的兒童觀、學(xué)生觀、教師觀與教育觀，掌握必備的專業(yè)知識(shí)與教育能力，適應(yīng)農(nóng)村教育發(fā)展需求，“下得去、留得住、教得好”的農(nóng)村全科小學(xué)教師。

主干課程：小學(xué)教育學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、小學(xué)課程與教學(xué)論、教師口語、漢語基礎(chǔ)、閱讀與寫作、兒童文學(xué)、小學(xué)美術(shù)教育、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施、小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施、小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施、形體訓(xùn)練與兒童舞蹈編排等。

　　通過考核獲得的證書：小學(xué)教師資格證書、高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試B級(jí)證書；

　　就業(yè)方向：面向地方小學(xué)，從事小學(xué)教育教學(xué)、管理和研究工作，并能夠在其他部門從相關(guān)工作。

人力資源管理：

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握人力資源管理、行政管理的基本理論、方法和技術(shù)，能夠在政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體、職業(yè)中介機(jī)構(gòu)等從事人力資源管理工作、行政管理工作，適應(yīng)企業(yè)需求的技能應(yīng)用型專門人才。

主干課程：管理學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、人力資源管理概論、勞動(dòng)法律知識(shí)概論、企業(yè)管理、績效和薪酬管理、行政法與經(jīng)濟(jì)法、工作分析與組織設(shè)計(jì)、組織行為學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)。

就業(yè)面向：企事業(yè)單位、政府管理部門、社團(tuán)組織、公共事業(yè)單位等從事人力資源規(guī)劃、工作分析與職務(wù)設(shè)計(jì)、員工招聘選拔、人才培訓(xùn)與開發(fā)、員工素質(zhì)測評(píng)與績效考核、薪資管理與人員調(diào)配、勞動(dòng)關(guān)系管理和勞動(dòng)組織管理等人力資源管理及咨詢工作；人才交流中心、職業(yè)中介機(jī)構(gòu)和社區(qū)等從事人事代理服務(wù)和人事法律咨詢等工作。