安徽城市管理職業(yè)學(xué)院2021分類招生測試大綱-面向中職
《城市軌道交通運營管理》、《城市軌道車輛應(yīng)用技術(shù)》、《城市軌道交通機(jī)電技術(shù)》、
《城市軌道交通通信信號技術(shù)》專業(yè)職業(yè)技能測試大綱
一、測試能力及要求
該大綱是為參加我院2021年分類招生考試城市軌道交通運營管理、城市軌道車輛應(yīng)用技術(shù)、城市軌道交通機(jī)電技術(shù)、城市軌道交通通信信號技術(shù)專業(yè)而設(shè)置的職業(yè)技能測試大綱,是面向中等職業(yè)學(xué)校相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生的選拔性測試,側(cè)重考察考生的應(yīng)具備的基本素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)、專業(yè)服務(wù)實踐能力和持續(xù)學(xué)習(xí)能力,主要包括:
1.良好的職業(yè)道德、心理素質(zhì)、愛崗敬業(yè)和吃苦耐勞的品質(zhì)。
2.正確的職業(yè)認(rèn)知和價值取向,較強(qiáng)的服務(wù)意識和學(xué)習(xí)能力。
3.儀表儀態(tài)得體,落落大方,具有較強(qiáng)的親和力。
4.良好的語言表達(dá)能力和溝通協(xié)作能力。
二、考核形式及分值
1.考核形式:采用面試形式,每位考生面試時間為5分鐘左右。
2. 考核分值:滿分為300分。
三、測試內(nèi)容
1. 職業(yè)認(rèn)知及職業(yè)傾向
(1)了解城市軌道交通行業(yè),尤其是城市軌道交通崗位的工作基本內(nèi)容和工作屬性。
(2)對從事軌道交通行業(yè)有較強(qiáng)的愿望,有較強(qiáng)的吃苦耐力與韌力。
2.儀表儀態(tài)與心理素質(zhì)
(1)儀表儀態(tài)得體,身體無明顯殘疾。
(2)心理健康,自信樂觀,積極上進(jìn)。
(3)有一定的情緒調(diào)節(jié)能力,能夠冷靜地處理問題,不偏激,不固執(zhí)。
3.思維能力與表達(dá)能力
(1)思維嚴(yán)密,條理清晰,邏輯性強(qiáng)。
(2)能正確看待問題和分析問題,并及時做出恰當(dāng)反應(yīng)。
(3)語言表達(dá)能力較好,具有一定交流、溝通能力。
四、評分標(biāo)準(zhǔn)
評分標(biāo)準(zhǔn)分以下5個方面:
1.精神面貌與心理素質(zhì):考生的儀表是否整潔;精神是否飽滿,言談舉止是否適當(dāng)。
2.語言表達(dá)能力:考生回答問題是否詳略得當(dāng);語言表達(dá)是否連貫流暢、清晰。
3.邏輯思維能力:考生回答問題的層次是否清晰;前后邏輯關(guān)系是否嚴(yán)密;思維是否敏捷;回答問題能否自圓其說。
4.理解溝通能力、應(yīng)變組織協(xié)調(diào)能力:考生能否正確理解考官提問的內(nèi)容;回答問題能否抓住關(guān)鍵點;處理問題是否有決斷力。
5.創(chuàng)新能力與發(fā)展?jié)摿Γ嚎忌治雠c解決問題有無創(chuàng)新意識;是否發(fā)展?jié)摿Α?/p>
五、題型舉例
1.請自我介紹,談?wù)勀愕淖陨韮?yōu)勢。
2.談?wù)勡壍澜煌▽δ愕纳顜砟男┳兓?/p>
《大數(shù)據(jù)與會計》、《大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理》、《金融服務(wù)與管理》
專業(yè)職業(yè)技能測試大綱
一、測試的性質(zhì)與目的
2021年安徽城市管理職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計、大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理、金融服務(wù)與管理專業(yè)職業(yè)技能測試,是面向中等職業(yè)學(xué)校相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生的選拔性測試,側(cè)重考察考生的專業(yè)基礎(chǔ)知識、從業(yè)道德、專業(yè)認(rèn)知、臨場應(yīng)變能力,以及分析問題和解決問題的能力。
二、測試形式及分值
1.測試形式:采用面試形式,每位考生面試時間為5分鐘左右。
2. 測試分值:滿分為300分。
三、測試內(nèi)容
1.專業(yè)基礎(chǔ)知識
(1)會計的概念。
(2)會計的基本職能。
(3)會計要素及其含義。
(4)財務(wù)管理的基本概念。
(5)財務(wù)部門不同崗位的基本工作內(nèi)容和職責(zé)。
(6)財務(wù)管理的基本活動。
(7)金融的概念。
(8)商業(yè)銀行的概念與主要業(yè)務(wù)。
(9)貨幣的主要職能。
2.從業(yè)道德
(1)擔(dān)任會計專業(yè)職務(wù)應(yīng)具備哪些基本條件。
(2)財務(wù)人員應(yīng)該遵守的職業(yè)道德規(guī)范。
(3)會計人員應(yīng)承擔(dān)哪些職責(zé)、具有哪些權(quán)限。
(4)你認(rèn)為金融從業(yè)人員應(yīng)該具備什么樣的品質(zhì)?
3.專業(yè)技能
(1)實操技能,辦公軟件認(rèn)知。
(2)溝通技能。
四、評分標(biāo)準(zhǔn)
評分標(biāo)準(zhǔn)分以下5個方面:
1.精神面貌與心理素質(zhì):考生的儀表是否整潔;精神是否飽滿,言談舉止是否適當(dāng)。
2.語言表達(dá)能力:考生回答問題是否詳略得當(dāng);語言表達(dá)是否連貫流暢、清晰。
3.邏輯思維能力:考生回答問題的層次是否清晰;前后邏輯關(guān)系是否嚴(yán)密;思維是否敏捷;回答問題能否自圓其說。
4.理解溝通能力、應(yīng)變組織協(xié)調(diào)能力:考生能否正確理解考官提問的內(nèi)容;回答問題能否抓住關(guān)鍵點;處理問題是否有決斷力。
5.創(chuàng)新能力與發(fā)展?jié)摿Γ嚎忌治雠c解決問題有無創(chuàng)新意識;是否發(fā)展?jié)摿Α?/p>
五、題型舉例
1.會計的三大報表和六大要素分別是什么?
2.你認(rèn)為什么是財務(wù)管理?財務(wù)管理的內(nèi)容有哪些?怎么更好的進(jìn)行部門間的溝通?
3.你如何看待“校園貸”?你會不會網(wǎng)貸去買個新款手機(jī)?
《電子商務(wù)》、《現(xiàn)代物流管理》、《市場營銷》、《商務(wù)英語》、《連鎖經(jīng)營與管理》
專業(yè)職業(yè)技能測試大綱
一、測試的性質(zhì)與目的
2021年安徽城市管理職業(yè)學(xué)院電子商務(wù)、現(xiàn)代物流管理、市場營銷、商務(wù)英語、連鎖經(jīng)營與管理專業(yè)職業(yè)技能測試,是面向中等職業(yè)學(xué)?,F(xiàn)代商貿(mào)類相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生的選拔性測試,側(cè)重考察考生掌握現(xiàn)代商貿(mào)類專業(yè)的基礎(chǔ)知識、基本操作,以及分析問題和解決問題的能力。
二、測試形式及分值
1.測試形式:采用面試形式,每位考生面試時間為5分鐘左右。
2.測試分值:滿分為300分。
三、測試內(nèi)容
知識模塊一:英語基礎(chǔ)知識
【要求】掌握英語基礎(chǔ)知識
【內(nèi)容】
主要考查考生的聽說讀寫能力,語言技巧與熟練程度,以及考生對于英語學(xué)習(xí)的掌握程度。
1.語音和語調(diào)。通過單詞、句子和短文朗讀,考察考生英語學(xué)習(xí)的基本功和未來英語學(xué)習(xí)的潛力。
2.語言理解和表達(dá)。通過短文閱讀并就短文回答相關(guān)問題,考察考生的語言理解和表達(dá)能力。
知識模塊二:連鎖經(jīng)營與管理基礎(chǔ)知識
【要求】掌握連鎖經(jīng)營與管理基礎(chǔ)知識
【內(nèi)容】
1.掌握連鎖經(jīng)營的基本知識。理解連鎖經(jīng)營的定義,掌握連鎖經(jīng)營的三種模式,了解連鎖經(jīng)營的常見業(yè)態(tài)。
2.掌握連鎖經(jīng)營門店選址的重要性。理解商圈的概念。
3.掌握連鎖經(jīng)營門店營運的重要性。了解門店營運的若干構(gòu)成模塊。
知識模塊三:現(xiàn)代物流基礎(chǔ)知識
【要求】掌握現(xiàn)代物流基礎(chǔ)知識
【內(nèi)容】
1.掌握現(xiàn)代物流的基本知識。理解物流的定義,掌握現(xiàn)代物流活動要素,物流、商流和流通的關(guān)系,了解第三方物流和物流的發(fā)展。
2.掌握現(xiàn)代物流與電子商務(wù)的關(guān)系。理解現(xiàn)代物流在電子商務(wù)中的重要作用,了解物流在電商發(fā)展過程中的趨勢。
3.掌握現(xiàn)代企業(yè)物流的基本知識。掌握生產(chǎn)企業(yè)物流和商業(yè)企業(yè)物流的基本知識。
知識模塊四:電子商務(wù)基礎(chǔ)知識
【要求】掌握電子商務(wù)基礎(chǔ)知識
【內(nèi)容】
1.掌握電子商務(wù)的概念。理解電子商務(wù)的定義、特點和影響,掌握電子商務(wù)的分類。
2.掌握電子商務(wù)的組成。理解電子商務(wù)系統(tǒng)的框架結(jié)構(gòu)和基本組成。
3.掌握電子商務(wù)的應(yīng)有模式。掌握企業(yè)對個人,企業(yè)對企業(yè)的電子商務(wù)模式。
知識模塊五:市場營銷基礎(chǔ)知識
【要求】掌握市場營銷的基本知識
【內(nèi)容】
1.掌握市場營銷的概念。理解市場營銷的定義、特點和影響,了解市場營銷的功能。
2.掌握市場營銷的流程。理解市場營銷是一個科學(xué)的管理過程,掌握STP戰(zhàn)略。
3.了解市場營銷的形式。市場營銷組合是由產(chǎn)品、價格、渠道、促銷四個方面構(gòu)成。了解目前流行的營銷方式。
四、評分標(biāo)準(zhǔn)
評分標(biāo)準(zhǔn)分以下5個方面:
1.精神面貌與心理素質(zhì):考生的儀表是否整潔;精神是否飽滿,言談舉止是否適當(dāng)。
2.語言表達(dá)能力:考生回答問題是否詳略得當(dāng);語言表達(dá)是否連貫流暢、清晰。
3.邏輯思維能力:考生回答問題的層次是否清晰;前后邏輯關(guān)系是否嚴(yán)密;思維是否敏捷;回答問題能否自圓其說。
4.理解溝通能力、應(yīng)變組織協(xié)調(diào)能力:考生能否正確理解考官提問的內(nèi)容;回答問題能否抓住關(guān)鍵點;處理問題是否有決斷力。
5.創(chuàng)新能力與發(fā)展?jié)摿Γ嚎忌治雠c解決問題有無創(chuàng)新意識;是否發(fā)展?jié)摿Α?/p>
五、題型舉例
1.朗讀以下英文段落。
Dr Yuan is quite satisfied with his life. However, he doesn't care about being famous. He feels it gives him less freedom to do his research. He would much rather keep time for his hobbles. He enjoys listening to violin music, swimming and reading. Spending money on himself or leading a comfortable life also means very little to him. Indeed, he believes that a person with too much money has more rather than fewer troubles. He therefore gives millions of yuan to equip others for their research in agriculture.
2.有人說“一個人的成功85%取決于他的人際關(guān)系”,對這句話你怎么看?為什么?
3.有人說成功對人是有益的,也有人說失敗對人是有益的。請你談?wù)剬Υ说目捶ǎ?/p>
《風(fēng)景園林設(shè)計》、《園林技術(shù)》
專業(yè)職業(yè)技能測試大綱
一、測試的性質(zhì)與目的
2021年安徽城市管理職業(yè)學(xué)院風(fēng)景園林設(shè)計專業(yè)與園林技術(shù)專業(yè)職業(yè)技能測試,是面向中等職業(yè)學(xué)校相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生的選拔性測試,側(cè)重考察考生掌握風(fēng)景園林設(shè)計與園林技術(shù)專業(yè)基本操作,以及分析問題和解決問題的能力。
二、測試形式及分值
1.測試形式:采用面試形式,每位考生面試時間為5分鐘左右。通過自我介紹、回答問題等方式進(jìn)行??脊俑鶕?jù)考生面試過程中的表現(xiàn),進(jìn)行綜合性評分。
2.測試分值:滿分為300分。
三、測試內(nèi)容
1.園林的基礎(chǔ)知識
(1)園林的定義。
(2)園林的布局形式。
(3)園林美的主要內(nèi)容。
(4)園林的四大構(gòu)成要素。
2.園林設(shè)計基本方法
(1)園林規(guī)劃設(shè)計的內(nèi)容。
(2)園林規(guī)劃設(shè)計需遵循的原則
(3)園林常用的造景手法
3.園林植物種植
(1)園林植物的功能
(2)園林植物種植設(shè)計的基本形式和分類
(3)植物造景的原則
四、評分標(biāo)準(zhǔn)
評分標(biāo)準(zhǔn)分以下5個方面:
1.精神面貌與心理素質(zhì):考生的儀表是否整潔;精神是否飽滿,言談舉止是否適當(dāng)。
2.語言表達(dá)能力:考生回答問題是否詳略得當(dāng);語言表達(dá)是否連貫流暢、清晰。
3.邏輯思維能力:考生回答問題的層次是否清晰;前后邏輯關(guān)系是否嚴(yán)密;思維是否敏捷;回答問題能否自圓其說。
4.理解溝通能力、應(yīng)變組織協(xié)調(diào)能力:考生能否正確理解考官提問的內(nèi)容;回答問題能否抓住關(guān)鍵點;處理問題是否有決斷力。
5.創(chuàng)新能力與發(fā)展?jié)摿?/strong>:考生分析與解決問題有無創(chuàng)新意識;是否發(fā)展?jié)摿Α?/p> 五、題型舉例 1.園林植物的功能有哪些? 2.園林常用的植物造景手法有哪些? 《服裝設(shè)計與工藝》專業(yè)職業(yè)技能測試大綱 一、測試的性質(zhì)與目的 2021年安徽城市管理職業(yè)學(xué)院服裝設(shè)計與工藝專業(yè)職業(yè)技能測試,是面向中等職業(yè)學(xué)校相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生的選拔性測試,側(cè)重考察考生掌握服裝設(shè)計與工藝專業(yè)基礎(chǔ)知識、專業(yè)基本操作,以及分析問題和解決問題的能力。 二、測試形式及分值 1.測試形式:采用面試形式,每位考生面試時間為5分鐘左右。 2.測試分值:滿分為300分。 三、測試內(nèi)容 1.服裝設(shè)計基礎(chǔ)知識 (1)服裝設(shè)計的三大要素。 (2)服裝設(shè)計中的形式美法則。 (3)服裝設(shè)計中色彩的搭配組合設(shè)計。 (4)服裝設(shè)計的創(chuàng)作過程。 2.服裝設(shè)計圖基礎(chǔ)知識 (1)服裝設(shè)計圖的表現(xiàn)方式及特點。 (2)人體結(jié)構(gòu)、造型、比例。 (3)常用的電腦繪畫軟件名稱。 3.服裝結(jié)構(gòu)制圖與裁剪基礎(chǔ)知識 (1)服裝量體的基本方法。 (2)服裝制圖的符號、術(shù)語、公式等基本知識,制圖工具運用。 (3)服裝號型的基本概念,知曉國際通用的服裝號型的分類。 (4)服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計的一般知識,如廓型、分割、施褶等。 (5)服裝裁剪的知識及術(shù)語。 4.服裝縫制工藝基礎(chǔ) (1)各種手縫針法及其在服裝上的運用。掌握常用手針針法及在服裝中的作用。 (2)各種車縫緝線在服裝上的運用,識別和繪制各種車縫縫型示意圖。 (3)熨燙的基本知識、基本原理。 5.常用服裝面、輔料相關(guān)知識 (1)服裝材料中的面、輔料基本知識。 (2)服裝材料的識別方法。 四、評分標(biāo)準(zhǔn) 評分標(biāo)準(zhǔn)分以下5個方面: 1.精神面貌與心理素質(zhì):考生的儀表是否整潔;精神是否飽滿,言談舉止是否適當(dāng)。 2.語言表達(dá)能力:考生回答問題是否詳略得當(dāng);語言表達(dá)是否連貫流暢、清晰。 3.邏輯思維能力:考生回答問題的層次是否清晰;前后邏輯關(guān)系是否嚴(yán)密;思維是否敏捷;回答問題能否自圓其說。 4.理解溝通能力、應(yīng)變組織協(xié)調(diào)能力:考生能否正確理解考官提問的內(nèi)容;回答問題能否抓住關(guān)鍵點;處理問題是否有決斷力。 5.創(chuàng)新能力與發(fā)展?jié)摿?/strong>:考生分析與解決問題有無創(chuàng)新意識;是否發(fā)展?jié)摿Α?/p> 五、題型舉例 1.服裝設(shè)計的三要素中,對比的形式有哪些表現(xiàn)? 2.服裝基礎(chǔ)紙樣的制定原則是什么? 3.褶裥按形成褶裥的線條類型分為哪幾種? 《工程造價》、《建筑工程技術(shù)》、《建筑裝飾工程技術(shù)》 專業(yè)職業(yè)技能測試大綱 一、測試的性質(zhì)與目的 2021年安徽城市管理職業(yè)學(xué)院工程造價、工程監(jiān)理、建筑裝飾技術(shù)專業(yè)職業(yè)技能測試,是面向中等職業(yè)學(xué)校相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生的選拔性測試,側(cè)重考察考生掌握學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)知識、專業(yè)基本素養(yǎng),以及分析問題和解決問題的能力。 二、測試形式及分值 1.測試形式:采用面試形式,每位考生面試時間為5分鐘左右。 2.測試分值:滿分為300分 三、測試內(nèi)容 1.建筑工程制圖與識圖基本知識 (1)建筑類繪圖軟件的運用情況。 (2)識讀建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖、建筑工程設(shè)備施工圖等的基本知識。 2.建筑工程技術(shù)基礎(chǔ)知識 (1)建筑工程的分類、組成及構(gòu)造。 (2)建筑工程常用材料及其分類、基本性能及用途。 (3)建筑主要施工工藝與方法。 (4)建筑結(jié)構(gòu)的基本知識。 (5)建筑裝飾材料、建筑構(gòu)造、建筑裝飾施工工藝、建筑裝飾工程預(yù)算、施工組織與管理等方面的基本知識。 (6)具有一定文化欣賞能力和美學(xué)修養(yǎng)。 3.建筑行業(yè)的法律法規(guī)和技術(shù)發(fā)展動態(tài)以及人文、社會方面的基本常識。 四、評分標(biāo)準(zhǔn) 評分標(biāo)準(zhǔn)分以下5個方面: 1.精神面貌與心理素質(zhì):考生的儀表是否整潔;精神是否飽滿,言談舉止是否適當(dāng)。 2.語言表達(dá)能力:考生回答問題是否詳略得當(dāng);語言表達(dá)是否連貫流暢、清晰。 3.邏輯思維能力:考生回答問題的層次是否清晰;前后邏輯關(guān)系是否嚴(yán)密;思維是否敏捷;回答問題能否自圓其說。 4.理解溝通能力、應(yīng)變組織協(xié)調(diào)能力:考生能否正確理解考官提問的內(nèi)容;回答問題能否抓住關(guān)鍵點;處理問題是否有決斷力。 5.創(chuàng)新能力與發(fā)展?jié)摿?/strong>:考生分析與解決問題有無創(chuàng)新意識;是否發(fā)展?jié)摿Α?/p> 五、題型舉例 1.建筑裝飾材料有哪些?舉例說明其功用。 2.徽派建筑的特點有哪些? 3. 為什么選擇建筑工程類專業(yè)? 《護(hù)理》、《康復(fù)治療技術(shù)》 專業(yè)職業(yè)技能測試大綱 一、測試的性質(zhì)與目的 該大綱是為參加我院2021年分類招生考試護(hù)理、康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)而設(shè)置的職業(yè)技能測試大綱,是面向中等職業(yè)學(xué)校相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生的選拔性測試,側(cè)重考察考生掌握醫(yī)學(xué)類專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、專業(yè)基本操作,以及分析問題和解決問題的能力。 二、測試形式及分值 1.測試形式:采用面試形式,每位考生面試時間為5分鐘左右。 2.測試分值:滿分為300分。 三、測試內(nèi)容: 1.人體解剖學(xué)基本知識 (1)運動系統(tǒng) (2)消化系統(tǒng) (3)呼吸系統(tǒng) (4)泌尿系統(tǒng) (5)生殖系統(tǒng) (6)脈管系統(tǒng) (7)感覺器 (8)神經(jīng)系統(tǒng) (9)內(nèi)分泌系統(tǒng) 2.人體所需營養(yǎng)元素的種類及具體內(nèi)容 (1)糖 (2)脂肪 (3)蛋白質(zhì) (4)維生素 3.人體正常生命體征的內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)范圍 (1)體溫 (2)呼吸 (3)脈搏 (4)血壓 4.人體健康狀況的基本認(rèn)識 (1)健康 (2)亞健康 (3)疾病 四、評分標(biāo)準(zhǔn) 評分標(biāo)準(zhǔn)分以下5個方面: 1.精神面貌與心理素質(zhì):考生的儀表是否整潔;精神是否飽滿,言談舉止是否適當(dāng)。 2.語言表達(dá)能力:考生回答問題是否詳略得當(dāng);語言表達(dá)是否連貫流暢、清晰。 3.邏輯思維能力:考生回答問題的層次是否清晰;前后邏輯關(guān)系是否嚴(yán)密;思維是否敏捷;回答問題能否自圓其說。 4.理解溝通能力、應(yīng)變組織協(xié)調(diào)能力:考生能否正確理解考官提問的內(nèi)容;回答問題能否抓住關(guān)鍵點;處理問題是否有決斷力。 5.創(chuàng)新能力與發(fā)展?jié)摿?/strong>:考生分析與解決問題有無創(chuàng)新意識;是否發(fā)展?jié)摿Α?/p> 五、題型舉例 1.試述人體所必需的營養(yǎng)物質(zhì)有哪些。 2.談?wù)勀銓】?、疾病、亞健康的認(rèn)識。 3.請說出人體正常的血壓范圍值。 《計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)》、《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》 專業(yè)職業(yè)技能測試大綱 一、測試的性質(zhì)與目的 2021年安徽城市管理職業(yè)學(xué)院計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)、大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)職業(yè)技能測試,是面向中等職業(yè)學(xué)校相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生的選拔性測試,側(cè)重考察考生的基本科學(xué)素養(yǎng)、理科基礎(chǔ)知識以及對計算機(jī)軟硬件知識的掌握情況。 二、測試形式及分值 1.測試形式:采用面試形式,每位考生面試時間為5分鐘左右。 2. 測試分值:滿分為300分。 三、測試內(nèi)容 1.計算機(jī)基本知識 (1)計算機(jī)的組成部分; (2)計算機(jī)各組成部分的基本功能。 2.計算機(jī)操作系統(tǒng)的常識 (1)計算機(jī)操作系統(tǒng)的基本分類; (2)計算機(jī)操作系統(tǒng)的主要功能模塊。 3.計算機(jī)軟件的基本知識 (1)計算機(jī)軟件的功能; (2)計算機(jī)軟件的開發(fā)流程; (3)計算機(jī)軟件的開發(fā)工具基本使用。 4.計算機(jī)硬件的基本知識 (1)計算機(jī)硬件的分類; (2)計算機(jī)硬件的作用。 5.計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本知識 (1)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的劃分; (2)IP地址的基本概念。 四、評分標(biāo)準(zhǔn) 評分標(biāo)準(zhǔn)分以下4個方面: 1.精神面貌與心理素質(zhì):考生的儀表是否整潔;精神是否飽滿,言談舉止是否適當(dāng)。 2.語言表達(dá)能力:考生回答問題是否詳略得當(dāng);語言表達(dá)是否連貫流暢、清晰。 3.邏輯思維能力:考生回答問題的層次是否清晰;前后邏輯關(guān)系是否嚴(yán)密;思維是否敏捷;回答問題能否自圓其說。 4.理解溝通能力、應(yīng)變組織協(xié)調(diào)能力:考生能否正確理解考官提問的內(nèi)容;回答問題能否抓住關(guān)鍵點;處理問題是否有決斷力。 五、題型舉例 1.考生說出至少三種常用操作系統(tǒng)(包括微型計算機(jī)用操作系統(tǒng)和手機(jī)用操作系統(tǒng))。 2.考生說出計算機(jī)軟件與計算機(jī)硬件的定義,并說出兩者的區(qū)別和聯(lián)系。 《旅游管理》、《國際郵輪乘務(wù)管理》 專業(yè)職業(yè)技能測試大綱 一、測試的性質(zhì)與目的 2021年安徽城市管理職業(yè)學(xué)院旅游管理、國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)職業(yè)技能測試,是面向普高畢業(yè)生和中等職業(yè)學(xué)校相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生的選拔性測試,側(cè)重考察考生掌握旅游類專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、專業(yè)基本操作,以及分析問題和解決問題的能力。 二、測試形式及分值 1.測試形式:采用面試形式,每位考生面試時間為5分鐘左右。 2.測試分值:滿分為300分,其中專業(yè)素養(yǎng)考核100分,專業(yè)知識、技能考核200分。 三、測試內(nèi)容 (一)專業(yè)素養(yǎng)考核 1.形象禮儀 主要考察考生的儀容儀表,形象氣質(zhì)是否符合職業(yè)崗位基本要求。 2.中文表達(dá)能力測試 主要測試考生的普通話水平、中文語言組織能力??忌蛇M(jìn)行自我介紹或談?wù)搶β糜?、郵輪行業(yè)某一問題的認(rèn)識。 3.英語水平測試 主要考察考生的基礎(chǔ)英語口語表達(dá)能力。 (二)專業(yè)知識、技能考核 主要考察考生的專業(yè)知識、技能水平。每位考生需回答評委提出的有業(yè)知識和技能方面的問題,測試范圍如下: 1.旅游基礎(chǔ)知識 (1)旅游的概念。 (2)旅游的分類。 (3)旅游的主要特征。 2.旅游基本要素 (1)旅游者的概念與分類。 (2)旅游資源的概念與分類。 (3)旅游業(yè)的概念與構(gòu)成。 3.旅游專業(yè)技能 (1)導(dǎo)游服務(wù)技能。 (2)餐飲服務(wù)技能。 四、評分標(biāo)準(zhǔn) 評分標(biāo)準(zhǔn)分以下5個方面: 1.精神面貌與心理素質(zhì):考生的儀表是否整潔;精神是否飽滿,言談舉止是否適當(dāng)。 2.語言表達(dá)能力:考生回答問題是否詳略得當(dāng);語言表達(dá)是否連貫流暢、清晰。 3.邏輯思維能力:考生回答問題的層次是否清晰;前后邏輯關(guān)系是否嚴(yán)密;思維是否敏捷;回答問題能否自圓其說。 4.理解溝通能力、應(yīng)變組織協(xié)調(diào)能力:考生能否正確理解考官提問的內(nèi)容;回答問題能否抓住關(guān)鍵點;處理問題是否有決斷力。 5.創(chuàng)新能力與發(fā)展?jié)摿?/strong>:考生分析與解決問題有無創(chuàng)新意識;是否發(fā)展?jié)摿Α?/p> 五、題型舉例 1.談?wù)勀銓β糜螛I(yè)的認(rèn)識?你認(rèn)為成為一個合格的旅游從業(yè)人員需要具備哪些知識和能力? 2.你有何專業(yè)技能?你覺得還需要進(jìn)行哪些提升? 3.請用中文或英文進(jìn)行1-3分鐘的自我介紹 4.用英語回答評委提出的一個問題。題目示例:What do you usually do in your sparetime?(你業(yè)余時間做些什么?) 《烹飪工藝與營養(yǎng)》專業(yè)職業(yè)技能測試大綱 一、測試的性質(zhì)與目的 2021年安徽城市管理職業(yè)學(xué)院烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)職業(yè)技能測試,是面向中等職業(yè)學(xué)校相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生的選拔性測試,側(cè)重考察考生掌握烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、專業(yè)基本操作,以及分析問題和解決問題的能力。 二、測試形式及分值 1.測試形式:采用面試形式,每位考生面試時間為5分鐘左右。 2.測試分值:滿分為300分。 三、測試內(nèi)容 考試內(nèi)容主要包括中式烹飪師基礎(chǔ)知識、中式面點師基礎(chǔ)知識兩部分。 第一部分:中式烹飪師基礎(chǔ)知識 1.職業(yè)道德(1)職業(yè)道德基本知識(2)職業(yè)守則 2.基礎(chǔ)知識(1)飲食衛(wèi)生知識(2)飲食營養(yǎng)知識(3)飲食成本核算知識(4)安全生產(chǎn)知識 3.烹飪原料的初加工(1)鮮活原料的初步加工(2)常用干貨的水發(fā)(3)環(huán)境衛(wèi)生清掃和用具的清洗 4.烹飪原料切配(1)一般畜禽類原料的分割取料(2)原料基本形狀的加工,如切絲、片、丁、條、段等(3)配制簡單菜肴(4)拼擺簡單冷菜 5.菜肴制作(1)烹制一般菜肴(2)烹制簡單的湯菜 第二部分:中式面點師基礎(chǔ)知識 1.操作前準(zhǔn)備(1)操作間整理(2)個人的儀表儀容(3)工具設(shè)備準(zhǔn)備(4)原料準(zhǔn)備 2.制餡(1)準(zhǔn)備制餡原料(2)調(diào)制餡心 3.調(diào)制面坯(1)調(diào)制水調(diào)面坯(2)食調(diào)制化學(xué)膨松面坯(3)調(diào)制雜糧面坯 4.成形(1)搓(2)切(3)卷(4)包(5)搟(6) 5.制熟(1)烤(2)煮(3)烙 6.裝飾裝盤 四、評分標(biāo)準(zhǔn) 評分標(biāo)準(zhǔn)分以下5個方面: 1.精神面貌與心理素質(zhì):考生的儀表是否整潔;精神是否飽滿,言談舉止是否適當(dāng)。 2.語言表達(dá)能力:考生回答問題是否詳略得當(dāng);語言表達(dá)是否連貫流暢、清晰。 3.邏輯思維能力:考生回答問題的層次是否清晰;前后邏輯關(guān)系是否嚴(yán)密;思維是否敏捷;回答問題能否自圓其說。 4.理解溝通能力、應(yīng)變組織協(xié)調(diào)能力:考生能否正確理解考官提問的內(nèi)容;回答問題能否抓住關(guān)鍵點;處理問題是否有決斷力。 5.創(chuàng)新能力與發(fā)展?jié)摿?/strong>:考生分析與解決問題有無創(chuàng)新意識;是否發(fā)展?jié)摿Α?/p> 五、題型舉例 1.具有“止血功臣”之稱的維生素是什么? 2.蔬菜用什么烹飪方法可以使維生素保存量較高? 3.制作面皮常用的方法有哪些? 《汽車制造與試驗技術(shù)》、《新能源汽車技術(shù)》 專業(yè)職業(yè)技能測試大綱 一、測試的性質(zhì)與目的 該大綱是為參加我院2021年分類招生考試汽車制造與試驗技術(shù)(原汽車檢測與維修技術(shù)、汽車制造與裝配技術(shù)、汽車試驗技術(shù)三個專業(yè)合并)和新能源汽車技術(shù)專業(yè)而設(shè)置的職業(yè)技能測試大綱,是面向中等職業(yè)學(xué)校相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生的選拔性測試,側(cè)重考察考生的儀表儀態(tài)、語言表達(dá)及汽車制造、試驗和檢修專業(yè)技能操作及應(yīng)變能力。 二、測試形式及分值 1.測試形式:采用面試形式,每位考生面試時間為5分鐘。 2.測試分值:滿分為300分。 三、測試內(nèi)容 1.汽車制造、試驗與檢修技術(shù)與相關(guān)法規(guī) (1)汽車制造、試驗與檢修技術(shù)的基本概念。 (2)現(xiàn)代汽車制造、試驗與檢修產(chǎn)業(yè)的形成和發(fā)展。 (3)汽車制造、試驗與檢修技術(shù)相關(guān)法律法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn)制度。 2.汽車制造和檢修設(shè)備管理及任務(wù) (1)汽車制造設(shè)備的使用與管理 (2)汽車試驗與檢修設(shè)備管理責(zé)任。 (2)汽車檢修設(shè)備管理的任務(wù)和方法。 3.汽車制造與試驗技術(shù)和檢修技術(shù)崗位要求 (1)汽車制造、試驗與檢修技術(shù)等工種的基本概念及崗位要求。 (2)汽車制造與試驗技術(shù)崗位的工作內(nèi)容、流程、管理與服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化管理。 (3)汽車檢測與維修企業(yè)與相關(guān)工作人員的工作內(nèi)容、流程、管理與服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化管理。 4.汽車制造、試驗與檢修的專業(yè)技能 (1)熟悉汽車零部件生產(chǎn)及裝配和試驗流程,能正確使用各種測量器械和汽車零部件的加工和裝配精度。 (4)汽車檢修工具、儀表識別與使用 熟悉常用至少5個以上電工工具和電工儀表,并能清楚表述這些檢修工器具的功用,并掌握其使用方法。 (5)汽車電氣控制線路分析 熟悉汽車電源電路系統(tǒng)、啟動電路系統(tǒng)、照明系統(tǒng)等控制線路基本工作原理和控制電路。 (6)職業(yè)素養(yǎng)及安全操作 正確理解與執(zhí)行國家及汽車行業(yè)安全生產(chǎn)和試驗標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)規(guī)范;操作規(guī)范、場地整潔,高壓電路維修操作規(guī)范,用電安全,人身和設(shè)備安全意識強(qiáng)。 5.汽車制造、試驗與檢修設(shè)備的機(jī)修技能 (1)汽車制造、試驗設(shè)備的結(jié)構(gòu)認(rèn)知 掌握汽車制造和試驗裝備的組成部件和汽車自身機(jī)械結(jié)構(gòu),熟練掌握設(shè)備關(guān)鍵零部件的結(jié)構(gòu)和工作原理,并清楚各功能總成模塊、零部件支承、定位、潤滑和裝配關(guān)系。 (2)機(jī)修工具、測量儀器的識別與使用 熟悉各種機(jī)修工卡具和鉗工儀表,能指出其名稱和功用,并熟練使用。 (3)機(jī)修工具的使用 熟悉棘輪扳手、扭力扳手、千斤頂、專用工具等,可現(xiàn)場展示工具的使用、分解與裝配的方法。 (4)安全操作。 正確執(zhí)行國家及行業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)規(guī)范;現(xiàn)場操作規(guī)范整潔,防護(hù)到位,零件、工量具擺放整齊,做到“三不落地”。 四、評分標(biāo)準(zhǔn) 評分標(biāo)準(zhǔn)分以下5個方面: 1.精神面貌與心理素質(zhì):考生的儀表是否整潔;精神是否飽滿,言談舉止是否適當(dāng)。 2.語言表達(dá)能力:考生回答問題是否詳略得當(dāng);語言表達(dá)是否連貫流暢、清晰。 3.邏輯思維能力:考生回答問題的層次是否清晰;前后邏輯關(guān)系是否嚴(yán)密;思維是否敏捷;回答問題能否自圓其說。 4.理解溝通能力、應(yīng)變組織協(xié)調(diào)能力:考生能否正確理解考官提問的內(nèi)容;回答問題能否抓住關(guān)鍵點;處理問題是否有決斷力。 5.創(chuàng)新能力與發(fā)展?jié)摿?/strong>:考生分析與解決問題有無創(chuàng)新意識;是否發(fā)展?jié)摿Α?/p> 五、題型舉例 1.汽車零部件與裝配圖圖形的識讀,常用的汽車設(shè)計的軟件有哪些?形位公差是什么? 2.新能源汽車常見故障及檢測方法?列舉充電或放電過程中的一個故障并簡述其檢測與維修流程。 《商務(wù)日語》專業(yè)職業(yè)技能測試大綱 一、測試的性質(zhì)與目的 2021年安徽城市管理職業(yè)學(xué)院商務(wù)日語專業(yè)職業(yè)技能測試,是面向自主招生填報商務(wù)日語專業(yè)的考生的選拔性測試。考生無需具備日語基礎(chǔ),通過簡單對話和主觀測試題等,來考察學(xué)生對日語、日本社會和文化的理解、倫理道德的理解與判斷等來測試考生對日本、日本文化、日本語言等的了解和對是非觀念的立場與判斷,同時展示待人接物、儀表儀態(tài)、思維品質(zhì)等方面的技能,尤其注重交流溝通合作的能力等。 二、測試形式及分值 1.測試形式:采用面試形式,每位考生面試時間為5分鐘左右。 2.測試分值:滿分為300分。 三、測試內(nèi)容 1.日語基礎(chǔ)知識 (1)對日語的理解 (2)對日本社會及文化的理解 2.理解表達(dá)能力 (1)能夠準(zhǔn)確理解(中文)文章的要點 (2)能夠簡介、流暢、有條理地概括一段(中文)文章的大意。 3.溝通交際能力 (1)行為舉止自然大方,有禮貌。 (2)有較好的應(yīng)變能力,有團(tuán)隊協(xié)作精神,善于交流。 (3)有一定的跨文化理解能力,能夠正確認(rèn)識文化的異同。 四、評分標(biāo)準(zhǔn) 評分標(biāo)準(zhǔn)分以下5個方面: 1.精神面貌與心理素質(zhì):考生的儀表是否整潔;精神是否飽滿,言談舉止是否適當(dāng)。 2.語言表達(dá)能力:考生回答問題是否詳略得當(dāng);語言表達(dá)是否連貫流暢、清晰。 3.邏輯思維能力:考生回答問題的層次是否清晰;前后邏輯關(guān)系是否嚴(yán)密;思維是否敏捷;回答問題能否自圓其說。 4.理解溝通能力、應(yīng)變組織協(xié)調(diào)能力:考生能否正確理解考官提問的內(nèi)容;回答問題能否抓住關(guān)鍵點;處理問題是否有決斷力。 5.創(chuàng)新能力與發(fā)展?jié)摿?/strong>:考生分析與解決問題有無創(chuàng)新意識;是否發(fā)展?jié)摿Α?/p> 五、題型舉例 1.請說一說你知道的日本相關(guān)知識。 2.假設(shè)你在日本實習(xí),和你一起工作的日本員工總是覺得你工作速度太慢,你會怎么處理? 《室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計》、《廣告藝術(shù)設(shè)計》 專業(yè)職業(yè)技能測試大綱 一、測試的性質(zhì)與目的 2021年安徽城市管理職業(yè)學(xué)院室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計、廣告藝術(shù)設(shè)計專業(yè)職業(yè)技能測試是面向中等職業(yè)學(xué)校相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生的選拔性測試,側(cè)重考察考生掌握藝術(shù)設(shè)計類的專業(yè)基礎(chǔ)知識、專業(yè)基本操作,以及分析問題和解決問題的能力。 二、測試形式及分值 1.測試形式:采用面試形式,每位考生面試時間為5分鐘左右。 2.測試分值:滿分為300分。 三、測試內(nèi)容 1.藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)知識 (1)色彩基本知識 (2)設(shè)計形式美的法則 (3)中國傳統(tǒng)圖案的基礎(chǔ)知識 (4)對點、線、面的認(rèn)識和運用 2.設(shè)計制圖基礎(chǔ)知識 (1)設(shè)計工具軟件的運用 (2)圖像分辨率與格式基礎(chǔ)知識 (3)正確使用透視 3.藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)知識 (1)藝術(shù)設(shè)計的定義及對其理解 (2)藝術(shù)設(shè)計制作中常用的材料基本知識 (2)設(shè)計思維活動過程 四、評分標(biāo)準(zhǔn) 1.精神面貌與心理素質(zhì):活潑、積極、上進(jìn),有自信心,能夠冷靜地處理問題,有一定的情緒調(diào)節(jié)和自控能力。 2.語言表達(dá)能力:口齒清楚,語速適中,表達(dá)準(zhǔn)確,簡潔、流暢,能較準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點,并能對提問做出恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。 3.邏輯思維能力:能正確理解和分析問題,抓住要點,思維靈活,條理清晰,邏輯性強(qiáng),有較好的應(yīng)變能力。 4.理解溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力:考生能否正確理解考官提問的內(nèi)容;回答問題能否抓住關(guān)鍵點;處理問題是否有決斷力。 5.專業(yè)認(rèn)知:考生對藝術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)基本面、專業(yè)的就業(yè)方向和部分就業(yè)崗位和對藝術(shù)設(shè)計專業(yè)基本知識的了解。 6.創(chuàng)新思維:對設(shè)計的案例能進(jìn)行比較有見地或者有比較新穎的看法和觀點,并能提出解決問題的途徑。 五、題型舉例 1.為什么要報考藝術(shù)設(shè)計類專業(yè),談?wù)勀銓λ囆g(shù)設(shè)計的了解? 2.色彩的三原色指的是什么? 3.請列舉你印象最深的一個藝術(shù)設(shè)計案例并說明給你留下印象的原因? 《數(shù)字媒體技術(shù)》、《虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用》 專業(yè)職業(yè)技能測試大綱 一、測試的性質(zhì)與目的 2021年安徽城市管理職業(yè)學(xué)院城市數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)、虛擬現(xiàn)實技術(shù)專業(yè)應(yīng)用職業(yè)技能測試,是面向中等職業(yè)學(xué)校相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生的選拔性測試,側(cè)重考察考生的基本素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)、以及專業(yè)認(rèn)知。 二、測試形式及分值 1.測試形式:采用面試形式,每位考生面試時間為5分鐘左右。 2. 測試分值:滿分為300分。 三、測試內(nèi)容 1.計算機(jī)基本知識 (1)計算機(jī)的大致組成。 (2)計算機(jī)各部分的基本功能。 2.平面圖形圖像處理基礎(chǔ)知識 (1)圖形圖像的概念; (2)掌握基本的幾種圖像文件格式; (3)掌握圖層、通道、圖像分辨率等基本概念; (4)掌握圖像處理軟件基本的使用能力。 3.影視基礎(chǔ)知識 (1)鏡頭的基本定義; (2)景別的定義與區(qū)分; (3)攝影、攝像機(jī)的運動(拍攝方式); 4.三維建模基礎(chǔ)知識 (1)三維建模常用軟件; (2)3dmax基礎(chǔ)建模; (3)3dmax放樣建模,合成建模以及細(xì)分建模。 5.虛擬現(xiàn)實概論基礎(chǔ)知識 (1)虛擬現(xiàn)實技術(shù)定義; (2)VR,AR,MR的定義與區(qū)別; (3)虛擬現(xiàn)實技術(shù)的應(yīng)用; (4)虛擬現(xiàn)實技術(shù)的發(fā)展和現(xiàn)狀。 四、評分標(biāo)準(zhǔn) 評分標(biāo)準(zhǔn)分以下5個方面: 1.精神面貌與心理素質(zhì):考生的儀表是否整潔;精神是否飽滿,言談舉止是否適當(dāng)。 2.語言表達(dá)能力:考生回答問題是否詳略得當(dāng);語言表達(dá)是否連貫流暢、清晰。 3.邏輯思維能力:考生回答問題的層次是否清晰;前后邏輯關(guān)系是否嚴(yán)密;思維是否敏捷;回答問題能否自圓其說。 4.理解溝通能力、應(yīng)變組織協(xié)調(diào)能力:考生能否正確理解考官提問的內(nèi)容;回答問題能否抓住關(guān)鍵點;處理問題是否有決斷力。 5.創(chuàng)新能力與發(fā)展?jié)摿?/strong>:考生分析與解決問題有無創(chuàng)新意識;是否發(fā)展?jié)摿Α?/p> 五、題型舉例 1.請簡要闡述位圖與矢量圖的區(qū)別并列出幾種常見的圖像格式。 2.請簡要闡述你看過的一部電影,動畫或者紀(jì)錄片,并作出評價。 3.請簡單闡述你所知道的虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用于生活生產(chǎn)的實例。 《無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)》專業(yè)職業(yè)技能測試大綱 一、測試的性質(zhì)與目的 2021年安徽城市管理職業(yè)學(xué)院無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)職業(yè)技能測試,是面向高中畢業(yè)生和中等職業(yè)學(xué)校相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生的選拔性測試,側(cè)重考察考生掌握應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)和無人機(jī)應(yīng)用專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、專業(yè)基本操作,以及分析問題和解決問題的能力。 二、測試形式及分值 1.測試形式:采用面試形式,每位考生面試時間為5分鐘左右。 2. 測試分值:滿分為300分。 三、測試內(nèi)容 1.無人機(jī)知識 (1)無人機(jī)類型 (2)簡述六旋翼電動無人機(jī)的主要組成 (3)遙控器的頻率是什么 (4)民用無人機(jī)主要可從事哪些領(lǐng)域 2.無人機(jī)常用軟硬件知識 (1)白光鏡頭與紅外鏡頭的對比 (2)拍攝三維物體可使用的鏡頭類型 (3)地面站的概念 (4)解析三維航測圖的軟件種類 3.電子技術(shù)基礎(chǔ)知識 (1)電路基本知識。 (2)電阻的串聯(lián)、并聯(lián)與混聯(lián)。 (3)直流電與交流電。 (4)歐姆定律 (5)電位、電壓和電動勢 4.常用電子儀器操作 (1)示波器。 (2)函數(shù)信號發(fā)生器。 (3)直流穩(wěn)壓電源。 (4)交流毫伏表。 (5)頻率計。 5.常用電子元器件識別及檢測 (1)電阻器。 (2)變壓器與電感器 (3)電容器 (4)二極管 (5)三極管 (6)場效應(yīng)管 四、評分標(biāo)準(zhǔn) 評分標(biāo)準(zhǔn)分以下5個方面: 1.精神面貌與心理素質(zhì):考生的儀表是否整潔;精神是否飽滿,言談舉止是否適當(dāng)。 2.語言表達(dá)能力:考生回答問題是否詳略得當(dāng);語言表達(dá)是否連貫流暢、清晰。 3.邏輯思維能力:考生回答問題的層次是否清晰;前后邏輯關(guān)系是否嚴(yán)密;思維是否敏捷;回答問題能否自圓其說。 4.理解溝通能力、應(yīng)變組織協(xié)調(diào)能力:考生能否正確理解考官提問的內(nèi)容;回答問題能否抓住關(guān)鍵點;處理問題是否有決斷力。 5.創(chuàng)新能力與發(fā)展?jié)摿?/strong>:考生分析與解決問題有無創(chuàng)新意識;是否發(fā)展?jié)摿Α?/p> 五、題型舉例 1.電阻串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點。 2.如何用萬用表測量直流電壓? 3.什么是地面站? 《學(xué)前教育》專業(yè)職業(yè)技能測試大綱 一、測試的性質(zhì)與目的 2021年安徽城市管理職業(yè)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)職業(yè)技能測試,是面向中等職業(yè)學(xué)校相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生的選拔性測試,側(cè)重考察考生在學(xué)前教育專業(yè)方面的基本技能。 二、測試形式及分值 1.測試形式:采用技能考核形式。 2.測試分值:滿分為300分。 三、測試內(nèi)容 從學(xué)前教育的專業(yè)技能出發(fā),考生從以下三類考核內(nèi)容中選取一類進(jìn)行職業(yè)技能測試。 1.兒童故事講述:自備兒童故事,時長不超過3分鐘(可自行準(zhǔn)備簡單道具) 2.歌曲演唱:自備歌曲或兒童歌曲,時長不超過3分鐘。(清唱或自備伴奏,可用手機(jī)播放伴奏) 3.舞蹈表演:自備成品舞,舞種不限,時長不超過3分鐘。(舞蹈服、舞蹈用具自備,伴奏自備,可用手機(jī)播放伴奏) 四、評分標(biāo)準(zhǔn) 1.兒童故事講述 (1)故事內(nèi)容熟悉,語音規(guī)范,吐字清晰,語順流暢。 (2)敘述語言和角色語言分明,聲情并茂,儀態(tài)大方得體,態(tài)勢語運用自然靈活。 2.歌曲演唱 (1)演唱完整,聲音明亮、圓潤,音質(zhì)純凈,聲音有較大的可塑性。 (2)發(fā)音方法基本正確,音高、節(jié)奏準(zhǔn)確,歌唱時以情帶聲。 3.舞蹈表演: (1)儀態(tài)端莊、臺風(fēng)自然大方、基本功扎實。 (2)舞蹈編排具有合理性、連貫性、完整性,表演者具有良好的表現(xiàn)力和技巧性。 五、測試流程 1.考生進(jìn)行1分鐘自我介紹。 2.進(jìn)行學(xué)前教育專業(yè)技能考核。 《早期教育》、《嬰幼兒托育服務(wù)與管理》 專業(yè)職業(yè)技能測試大綱 一、測試的性質(zhì)與目的 2021年安徽城市管理職業(yè)學(xué)院早期教育、嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)職業(yè)技能測試,是面向中等職業(yè)學(xué)校相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生的選拔性測試,側(cè)重考察考生對早期教育、嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)的基礎(chǔ)知識、分析和解決問題的能力。 二、測試形式及分值 1.測試形式:采用面試形式,每位考生面試時間為5分鐘左右。 2.測試分值:滿分為300分。 三、測試內(nèi)容 1.學(xué)前教育概述 (1)學(xué)前教育的含義。 (2)學(xué)前教育的特點。 (3)學(xué)前教育的任務(wù)。 2.兒童發(fā)展概述 (1)兒童觀的演變。 (2)科學(xué)兒童觀的內(nèi)涵。 3.幼兒園教師概述 (1)幼兒園教師的含義。 (2)幼兒園教師的職業(yè)道德。 (3)幼兒園教師的知識結(jié)構(gòu)。 4. 幼兒園教育的目的與內(nèi)容 (1)幼兒園教育目的概述。 (2)幼兒園教育內(nèi)容的選擇。 (3)我國幼兒園教育的發(fā)展現(xiàn)狀。 四、評分標(biāo)準(zhǔn) 評分標(biāo)準(zhǔn)分以下5個方面: 1.精神面貌與心理素質(zhì):考生的儀表是否整潔;精神是否飽滿,言談舉止是否適當(dāng)。 2.語言表達(dá)能力:考生回答問題是否詳略得當(dāng);語言表達(dá)是否連貫流暢、清晰。 3.邏輯思維能力:考生回答問題的層次是否清晰;前后邏輯關(guān)系是否嚴(yán)密;思維是否敏捷;回答問題能否自圓其說。 4.理解溝通能力、應(yīng)變組織協(xié)調(diào)能力:考生能否正確理解考官提問的內(nèi)容;回答問題能否抓住關(guān)鍵點;處理問題是否有決斷力。 5.創(chuàng)新能力與發(fā)展?jié)摿?/strong>:考生分析與解決問題有無創(chuàng)新意識;是否發(fā)展?jié)摿Α?/p> 五、題型舉例 1.你認(rèn)為建構(gòu)良好的師幼關(guān)系,需要從哪些方面著手? 2.你最崇拜的教育家是誰?你最崇拜他的哪方面? 《智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理》、《社區(qū)管理與服務(wù)》、《現(xiàn)代物業(yè)管理》、《人力資源管理》、《現(xiàn)代殯葬技術(shù)與管理》、《老年保健與管理》專業(yè)職業(yè)技能測試大綱 一、測試的性質(zhì)與目的 該大綱是為參加我院2021年分類招生考試智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、社區(qū)管理與服務(wù)、現(xiàn)代物業(yè)管理、人力資源管理、現(xiàn)代殯葬技術(shù)與管理、老年保健與管理專業(yè)而設(shè)置的職業(yè)技能測試大綱,是面向中等職業(yè)學(xué)校相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生的選拔性測試,側(cè)重考察考生所掌握的相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識,以及溝通交流能力、分析問題和解決問題的能力。 二、測試形式及分值 1.測試形式:采用面試形式,每位考生面試時間為5分鐘左右。 2.測試分值:滿分為300分。 三、測試內(nèi)容 1.現(xiàn)代服務(wù)從業(yè)人員的基本素質(zhì) (1)知識結(jié)構(gòu) (2)能力素質(zhì) (3)心理素質(zhì) (4)個人品質(zhì) (5)職業(yè)道德 2.現(xiàn)代服務(wù)從業(yè)人員的禮儀規(guī)范 (1)儀容儀表 (2)言行舉止 (3)電話禮儀 (4)拜訪禮儀 (5)接待禮儀 3.服務(wù)行業(yè)的基本知識 (1)基本理念 (2)基本原則 (3)溝通技巧 (4)注意事項 4.管理學(xué)基礎(chǔ)知識 (1)管理的基本職能 (2)決策的過程與方法 (3)常見的組織結(jié)構(gòu) (4)溝通及沖突管理 (5)控制的過程與方法 (6)健康管理常識 四、評分標(biāo)準(zhǔn) 評分標(biāo)準(zhǔn)分以下5個方面: 1.精神面貌與心理素質(zhì):考生的儀表是否整潔;精神是否飽滿,言談舉止是否適當(dāng)。 2.語言表達(dá)能力:考生回答問題是否詳略得當(dāng);語言表達(dá)是否連貫流暢、清晰。 3.邏輯思維能力:考生回答問題的層次是否清晰;前后邏輯關(guān)系是否嚴(yán)密;思維是否敏捷;回答問題能否自圓其說。 4.理解溝通能力、應(yīng)變組織協(xié)調(diào)能力:考生能否正確理解考官提問的內(nèi)容;回答問題能否抓住關(guān)鍵點;處理問題是否有決斷力。 5.創(chuàng)新能力與發(fā)展?jié)摿?/strong>:考生分析與解決問題有無創(chuàng)新意識;是否發(fā)展?jié)摿Α?/p> 五、題型舉例 1.有人說形象是一個人的無聲語言,請你談?wù)剬@句話的理解。 2.假如你是一個10人團(tuán)隊的負(fù)責(zé)人,請問你如何帶領(lǐng)團(tuán)隊成員開展工作,提升團(tuán)隊成員凝聚力,提高工作效率。
(2)熟練使用汽車制造專業(yè)相關(guān)的CAD、CAM軟件能力,能進(jìn)行汽車零部件的設(shè)計和制造能力,熟悉數(shù)控編程、數(shù)控加工及數(shù)控機(jī)床保養(yǎng)與維護(hù)的方法,具備分析解決汽車零部件加工和裝配的工藝技術(shù)問題的能力。
(3)掌握汽車電氣設(shè)備構(gòu)成及工作原理,不僅熟悉發(fā)動機(jī)的電控系統(tǒng),而且熟悉新能源汽車的動力電池、電驅(qū)、電控系統(tǒng),熟練掌握高壓動力控制與低壓輔助電路控制原理。