安徽交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院2021年分類考試招生測(cè)試大綱及時(shí)間安排
本測(cè)試大綱根據(jù)《安徽交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院2021年分類考試招生章程》的要求,分為職業(yè)技能測(cè)試和職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試兩類,其中普通高中畢業(yè)考生、退伍軍人專項(xiàng)計(jì)劃考生、革命老區(qū)建檔立卡專項(xiàng)計(jì)劃考生參加職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試;中職畢業(yè)考生參加職業(yè)技能測(cè)試。
一、職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試
(一)職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試一(面向航海類專業(yè))
1.航海文化知識(shí)與職業(yè)適應(yīng)
重點(diǎn)考察考生是否具有通識(shí)、科普角度的海洋文化知識(shí),考察考生是否具備良好的職業(yè)心理素質(zhì)、良好的職業(yè)智力素質(zhì)、情感素質(zhì)和意志品質(zhì),引導(dǎo)考生樹立我國(guó)海洋文化自信力。
2.思想品德修養(yǎng)與道德素養(yǎng)
重點(diǎn)考察考生是否對(duì)倫理道德、社會(huì)公共道德、職業(yè)道德是否有清晰的認(rèn)知,是否具有良好的公民基本道德素質(zhì)和健康向上的心理素質(zhì)。
3.基礎(chǔ)文化知識(shí)
重點(diǎn)考察考生的基礎(chǔ)文化知識(shí),以及對(duì)事物進(jìn)行觀察、分辨、判斷和剖析并運(yùn)用邏輯推理來(lái)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力以及對(duì)時(shí)政的了解情況。
(二)職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試二(面向除航海專業(yè)外的其它專業(yè))
1.溝通交流與職業(yè)適應(yīng)能力
重點(diǎn)考察考生的溝通協(xié)調(diào)能力、語(yǔ)言表達(dá)及理解能力、職業(yè)適應(yīng)能力等。
2.思想品德修養(yǎng)與道德素養(yǎng)
重點(diǎn)考察考生是否具有正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,是否具有良好的公民基本道德素質(zhì)和健康向上的心理素質(zhì)。
3.文化素質(zhì)與判斷推理
重點(diǎn)考察考生的科學(xué)知識(shí)、技術(shù)素養(yǎng)以及對(duì)事物進(jìn)行觀察、分辨、判斷和剖析并運(yùn)用邏輯推理來(lái)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力以及對(duì)時(shí)事政治的了解情況。
二、職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試
(一)職業(yè)技能測(cè)試一(面向航海類專業(yè))
-
航海文化知識(shí)與職業(yè)適應(yīng)
重點(diǎn)考察考生是否具有通識(shí)、科普角度的海洋文化知識(shí),考察考生是否具備良好的職業(yè)心理素質(zhì)、良好的職業(yè)智力素質(zhì)、情感素質(zhì)和意志品質(zhì),引導(dǎo)考生樹立我國(guó)海洋文化自信力。
-
職業(yè)道德與思想品德修養(yǎng)
重點(diǎn)考察考生是否具有思想素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、心理品格素質(zhì)與職業(yè)道德素質(zhì),考察考生是否具有自律能力,以及對(duì)人生發(fā)展和職業(yè)發(fā)展中問(wèn)題的認(rèn)知,判斷,分析和實(shí)踐的能力。
-
職業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)與時(shí)政
重點(diǎn)考察考生的文化基礎(chǔ)知識(shí),并運(yùn)用文化基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)事物進(jìn)行觀察、剖析、解決問(wèn)題的能力以及對(duì)時(shí)事政治的了解情況。
(二)職業(yè)技能性測(cè)試二(面向除航海專業(yè)外的其它專業(yè))
1.職業(yè)適應(yīng)與溝通交流能力
重點(diǎn)考察考生的基本職業(yè)素質(zhì)和基本職業(yè)能力,考察考生是否具備良好的職業(yè)心理素質(zhì)、良好的職業(yè)智力素質(zhì)、情感素質(zhì)和意志品質(zhì)。
2.職業(yè)道德與思想品德修養(yǎng)
重點(diǎn)考察考生是否正確的政治素養(yǎng)、道德素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)以及對(duì)于三觀的認(rèn)知是否正確。
3.職業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)與時(shí)政
重點(diǎn)考察考生的文化基礎(chǔ)知識(shí),并運(yùn)用文化基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)事物進(jìn)行觀察、剖析、解決問(wèn)題的能力以及對(duì)時(shí)事政治的了解情況。
三、工作流程及時(shí)間排