咸陽師范學院2021年綜合評價招生

職業(yè)適應(yīng)性測試標準

根據(jù)陜西省招生委員會辦公室關(guān)于做好2021年陜西省普通高等職業(yè)教育分類考試招生工作的通知》（陜試普招〔2021〕2號）文件精神，依據(jù)《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動計劃（2020-2023年）》有關(guān)要求，結(jié)合學校綜合評價招生章程規(guī)定，制訂《咸陽師范學院2021年綜合評價招生職業(yè)適應(yīng)性測試標準。

（一）教育與體育專業(yè)類

以普通高中教材為基礎(chǔ)，結(jié)合高中學習目標和要求，主要考察考生未來從事學前及小學教育、管理等一線工作所具備的基本職業(yè)素質(zhì)，其目的是測試學生的綜合素質(zhì)和職業(yè)傾向性。

一、測試形式

面試。

二、測試時間

每位考生的測試總時間不超過10分鐘。

三、測試分值

滿分200分。

四、 測試內(nèi)容

1．思想道德和健康素質(zhì)

正確的情感、態(tài)度、價值觀、心理素質(zhì)、安全意識等。思想道德素質(zhì)包括具有正確的人生觀、價值觀和世界觀，對倫理道德、社會公共道德、職業(yè)道德有清晰的認知，具備良好的公民基本道德素質(zhì)。健康素質(zhì)包括樂觀開朗，積極上進，有自信心，不偏激，不固執(zhí)，具有一定的情緒調(diào)節(jié)和自控力，能冷靜地處理問題，具有較強的安全意識。

2．溝通能力

與人交流、與人合作等能力。溝通能力包括準確、得體地遣詞用字；從語法、語氣、語義等方面對有關(guān)句子做出正確判斷；對文字隱含信息進行的合理推斷；與人相處時的禮儀、溝通協(xié)作以及問題處置。

3．應(yīng)用分析能力

對事物進行觀察、分辨、判斷和剖析的能力。應(yīng)用分析能力包括綜合運用所學知識論證闡釋、分析評價、探究并解決問題的能力。

4．職業(yè)適應(yīng)能力

對職業(yè)的行為傾向或發(fā)展?jié)摿?。熱愛教育，有職業(yè)理想，對教師的專業(yè)性和獨特性有一定認知；有適合職業(yè)發(fā)展的特長愛好，能展現(xiàn)自己的特長，如聲樂、舞蹈、書法、器樂、體育活動等。

五、測試要求

考生進入考場后，按照考官指令進行答題?？忌鷳?yīng)積極配合考官，在規(guī)定時間內(nèi)舉止大方、謙遜有禮、語言流暢的回答問題。

（二）計算機類

以普通高中教材為基礎(chǔ)，結(jié)合高中學習目標和要求，主要考察考生未來從事教育、生產(chǎn)、服務(wù)、管理等一線工作所具備的基本職業(yè)素質(zhì)，其目的是測試學生的綜合素質(zhì)和職業(yè)傾向性。

一、測試形式

面試。

二、測試時間

每位考生的測試總時間不超過10分鐘。

三、測試分值

滿分200分。

四、 測試內(nèi)容

1．思想道德和健康素質(zhì)

正確的情感、態(tài)度、價值觀、心理素質(zhì)、安全意識等。思想道德素質(zhì)包括具有正確的人生觀、價值觀和世界觀，對倫理道德、社會公共道德、職業(yè)道德有清晰的認知，具備良好的公民基本道德素質(zhì)。健康素質(zhì)包括樂觀開朗，積極上進，有自信心，不偏激，不固執(zhí)，具有一定的情緒調(diào)節(jié)和自控力，能冷靜地處理問題，具有較強的安全意識。

2．溝通能力

與人交流、與人合作等能力。溝通能力包括準確、得體地遣詞用字；從語法、語氣、語義等方面對有關(guān)句子做出正確判斷；對文字隱含信息進行的合理推斷；與人相處時的禮儀、溝通協(xié)作以及問題處置。

3．應(yīng)用分析能力

對事物進行觀察、分辨、判斷和剖析的能力。應(yīng)用分析能力包括綜合運用所學知識論證闡釋、分析評價、探究并解決問題的能力。

4．職業(yè)適應(yīng)能力

對職業(yè)的行為傾向或發(fā)展?jié)摿?。具有基礎(chǔ)的信息處理、數(shù)字應(yīng)用能力。了解計算機技術(shù)、移動終端（手機等）在工作、生活中的基本應(yīng)用。

五、測試要求

考生進入考場后，按照考官指令進行答題?？忌鷳?yīng)積極配合考官，在規(guī)定時間內(nèi)舉止大方、謙遜有禮、語言流暢的回答問題。

（三）旅游類

以普通高中教材為基礎(chǔ)，結(jié)合高中學習目標和要求，主要考察考生未來從事生產(chǎn)、服務(wù)、管理等一線工作所具備的基本職業(yè)素質(zhì)，其目的是測試學生的綜合素質(zhì)和職業(yè)傾向性。

一、測試形式

面試。

二、測試時間

每位考生的測試總時間不超過10分鐘。

三、測試分值

滿分200分。

四、測試內(nèi)容

1．思想道德和健康素質(zhì)

正確的情感、態(tài)度、價值觀、心理素質(zhì)、安全意識等。思想道德素質(zhì)包括具有正確的人生觀、價值觀和世界觀，對倫理道德、社會公共道德、職業(yè)道德有清晰的認知，具備良好的公民基本道德素質(zhì)。健康素質(zhì)包括樂觀開朗，積極上進，有自信心，不偏激，不固執(zhí)，具有一定的情緒調(diào)節(jié)和自控力，能冷靜地處理問題，具有較強的安全意識。

2．溝通能力

與人交流、與人合作等能力。溝通能力包括準確、得體地遣詞用字；從語法、語氣、語義等方面對有關(guān)句子做出正確判斷；對文字隱含信息進行的合理推斷；與人相處時的禮儀、溝通協(xié)作以及問題處置。

3．應(yīng)用分析能力

對事物進行觀察、分辨、判斷和剖析的能力。應(yīng)用分析能力包括綜合運用所學知識論證闡釋、分析評價、探究并解決問題的能力。

4．職業(yè)適應(yīng)性能力

對職業(yè)的行為傾向或發(fā)展?jié)摿?。具有一定的審美情趣、文化品味、人文素養(yǎng)；熱愛中國歷史和中國傳統(tǒng)文化，具有基本的文學、藝術(shù)知識和修養(yǎng)。

五、測試要求

考生進入考場后，按照考官指令進行答題?？忌鷳?yīng)積極配合考官，在規(guī)定時間內(nèi)舉止大方、謙遜有禮、語言流暢的回答問題。

咸陽師范學院招生辦公室 2021年3月2日