山西醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院
學(xué)院介紹
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院前身為1958年成立的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部,1999年更名為基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院,是學(xué)校最早建立的院系之一,也一直是學(xué)校教學(xué)科研的先進(jìn)單位。歷經(jīng)多年建設(shè),學(xué)院現(xiàn)有14個系、教研室,并有1個國家級實驗教學(xué)示范中心(基礎(chǔ)醫(yī)學(xué));生物學(xué)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)2個一級學(xué)科博士點(diǎn),1個生物學(xué)博士后科研流動站;擁有全省唯一的生理學(xué)國家重點(diǎn)學(xué)科、細(xì)胞生理學(xué)教育部重點(diǎn)實驗室;設(shè)有細(xì)胞生理學(xué)、出生缺陷與細(xì)胞再生、實驗動物與人類疾病模型3個山西省重點(diǎn)實驗室,山西省新藥工程技術(shù)研究中心、山西省研究生教育創(chuàng)新中心;有細(xì)胞新生再生與出生缺陷防治和消化系統(tǒng)高發(fā)惡性腫瘤防治2個山西省科技創(chuàng)新團(tuán)隊。
學(xué)院現(xiàn)有專職教師261人,終身教授3人,教授31名,副教授76人,講師及以下106人,實驗技術(shù)人員45人;博士生導(dǎo)師29人,碩士生導(dǎo)師92人;山西省“百人計劃”引進(jìn)海外高層次人才14名,杰青、優(yōu)青各1人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才1名,“三晉青年學(xué)者”3名,“131”領(lǐng)軍人才8人,省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人3名,省級教學(xué)名師8人。
學(xué)院科研項目獲取能力不斷提升,生物學(xué)科獲山西省優(yōu)勢學(xué)科攀升計劃支持,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)科獲得山西省“1331”特色重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項目資助,在國務(wù)學(xué)學(xué)位中心組織的第四輪學(xué)科評估中,生物學(xué)學(xué)科獲得“B-”。學(xué)院近五年獲得國科金38項,省部級項目156項,發(fā)表SCI論文285余篇,專利48項。學(xué)院同時承擔(dān)著全校本科生、研究生及繼續(xù)教育等各層次60余門課程的教學(xué)任務(wù),擁有一大批獲得國家、省、校各級教學(xué)競賽獎項的優(yōu)秀教師隊伍,建成1門國家級大學(xué)公開課(生理學(xué)),7門省級精品資源共享課程,獲批國家級教改項目2項,省教改項目12項;近五年參編國家級規(guī)劃教材17部,其余教材和專著28部;獲得省級教學(xué)成果特等獎2項、一等獎3項,二等獎4項。
專業(yè)介紹
學(xué)院向來高度重視本科生的培養(yǎng),學(xué)生入學(xué)后即遵循導(dǎo)師制,從而實現(xiàn)導(dǎo)師對學(xué)生全方位一對一的指導(dǎo)。目前共有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和生物制藥兩個本科專業(yè)招生。基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)以基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)為主干學(xué)科,培養(yǎng)具有扎實的自然科學(xué)、生命科學(xué)和醫(yī)學(xué)專業(yè)理論知識,熟練掌握醫(yī)學(xué)和生物學(xué)研究的常用技術(shù)、科研方法,具備創(chuàng)新思維和實踐能力的高素質(zhì)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專門人才,學(xué)校提供優(yōu)秀學(xué)生繼續(xù)進(jìn)入碩士和博士培養(yǎng)的快捷通道,未來作為高層次基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)復(fù)合型人才充實高等院?;A(chǔ)醫(yī)學(xué)教育和生物醫(yī)學(xué)研究教學(xué)科研人員隊伍。
生物制藥專業(yè)以化學(xué)、生物技術(shù)及生物制藥學(xué)為主干學(xué)科,培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)與一定發(fā)展?jié)撃?,具備良好的職業(yè)素養(yǎng)與較強(qiáng)的實踐能力,能夠在生物醫(yī)藥高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、高等醫(yī)藥院校、藥事管理等相關(guān)領(lǐng)域從事生物藥物的研究與開發(fā)、生產(chǎn)、技術(shù)創(chuàng)新、成果轉(zhuǎn)化、質(zhì)量控制、教學(xué)與管理等工作,具有較強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高級應(yīng)用研究型生物制藥專門人才。
對外交流
學(xué)院與加拿大多倫多大學(xué)、美國杰弗遜大學(xué)、貝勒醫(yī)學(xué)院、澳大利亞悉尼大學(xué)等眾多科研機(jī)構(gòu)簽訂合作協(xié)議,開展研究交流合作。
學(xué)生風(fēng)采
學(xué)院自2013年開始主辦“大畫醫(yī)學(xué)”活動,今年第七屆,除本省范圍的醫(yī)學(xué)生以及醫(yī)學(xué)專業(yè)留學(xué)生參加外,還擴(kuò)展至本省范圍內(nèi)非醫(yī)學(xué)類專業(yè)的學(xué)生以及教師參加。學(xué)院學(xué)子在省內(nèi)外各級賽事中屢獲佳績:2019年,山西醫(yī)科大學(xué)校級“互聯(lián)網(wǎng)+”比賽獲獎項目9項,并獲校級優(yōu)秀組織獎;2018年,山西醫(yī)科大學(xué)獲批國家級雙創(chuàng)項目3項,省級雙創(chuàng)項目4項,校級雙創(chuàng)項目3項;省級“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽獲獎項目1項,校級“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽獲獎項目3項。2017年,山西醫(yī)科大學(xué)獲批省級雙創(chuàng)項目3項,校級雙創(chuàng)項目16項;省級“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽獲獎項目2項,校級“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽獲獎項目9項,并獲校級優(yōu)秀組織獎。獲全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽山西賽區(qū)一等獎3項,優(yōu)秀獎3項。獲“時代新人說”征文比賽一等獎2項,二等獎4項,三等獎10項。2017年“普譯獎”全國大學(xué)生翻譯比賽優(yōu)秀獎;第九屆“認(rèn)證杯”中國數(shù)學(xué)建模網(wǎng)絡(luò)挑戰(zhàn)賽全國比賽二等獎;外研社杯英語寫作比賽初賽二等獎1項,三等獎1項。
就業(yè)深造
學(xué)院對畢業(yè)生的升學(xué)、就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)非常重視,積極培養(yǎng)增強(qiáng)學(xué)生繼續(xù)升學(xué)的深造意識,鼓勵學(xué)生考取各級公務(wù)員,同時為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)渠道和資源,搭建學(xué)生與就業(yè)意向單位之間的橋梁,提升學(xué)生的就業(yè)競爭力。
近年來,赴中國人民大學(xué)、南開大學(xué)、武漢大學(xué)、天津大學(xué)、中山大學(xué)等國內(nèi)知名高校深造的學(xué)生比例不斷提升。眾多畢業(yè)生進(jìn)入各級醫(yī)院、疾控中心、衛(wèi)健委等醫(yī)療衛(wèi)生部門及各類醫(yī)藥和信息企業(yè)工作。學(xué)院定期跟蹤畢業(yè)生深造及就業(yè)情況,建立科學(xué)的反饋機(jī)制和評價體系,為學(xué)生的就業(yè)深造服務(wù)提供有力的借鑒和幫助。
招生專業(yè):基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)(五年制)、生物制藥(四年制)