安徽理工大學(xué)2020年普通專升本專業(yè)課考試大綱
安徽理工大學(xué)2020 年普通專升本考試《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》考試大綱
一、總綱
安徽省普通高職(??疲哟紊氡究平逃猩荚嚕ㄒ韵潞?jiǎn)稱專升本考試)是安徽省應(yīng)屆全日制普通高職(???畢業(yè)生和安徽省高校畢業(yè)的具有普通高職(???學(xué)歷的退役士兵參加的選拔性考試。安徽理工大學(xué)根據(jù)報(bào)考考生成績(jī),按照招生章程和計(jì)劃,擇優(yōu)錄取??荚嚲哂休^高的信度、效度,必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。
《安徽理工大學(xué)專升本考試大綱》(以下簡(jiǎn)稱《考試大綱》)是專升本考試命題的規(guī)范性文件和標(biāo)準(zhǔn),是考試評(píng)價(jià)、復(fù)習(xí)備考的依據(jù)?!犊荚嚧缶V》明確了專升本考試的性質(zhì)和功能,規(guī)定了考試內(nèi)容與形式,對(duì)實(shí)施專升本考試內(nèi)容改革、規(guī)范專升本考試命題有重要意義?!犊荚嚧缶V》基于考查考生基本知識(shí)掌握、關(guān)鍵能力培養(yǎng)、學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)及依據(jù)《護(hù)理學(xué)專升本專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)》制定。
專升本考試主要考查學(xué)生對(duì)學(xué)科基本理論、基本知識(shí)的掌握情況,同時(shí)也要考查學(xué)生靈活利用所學(xué)知識(shí)獨(dú)立思考、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)踐能力,并能促進(jìn)學(xué)生形成正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在考查維度方面,要兼顧基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性等多原則。
本考試大綱的解釋權(quán)歸安徽理工大學(xué)。
二、學(xué)科考查內(nèi)容綱要
(一)考核目標(biāo)與要求
1.學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)
安徽理工大學(xué)護(hù)理學(xué)專業(yè)本科《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)。
2.參考教材
周春美、張連輝主編,《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》,人民衛(wèi)生出版社,2014 年,第三版。
3.知識(shí)目標(biāo)
3.1掌握護(hù)理專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)及基本技能。
3.2熟悉以人為本、以人的健康為中心的護(hù)理理念。
3.3了解護(hù)理專業(yè)的獨(dú)特理論體系及模式。
4.能力目標(biāo)
4.1具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,能熟練、規(guī)范地進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作,并能對(duì)操作結(jié)果做出正確的評(píng)價(jià)。
4.2具有能運(yùn)用護(hù)理程序提供適合病人身心需要的整體護(hù)理能力。
4.3具有良好的人際溝通能力,具有心理護(hù)理和健康教育能力。
4.4具有科學(xué)的評(píng)判性思維能力,具有獨(dú)立思考、分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力,能應(yīng)對(duì)護(hù)理操作過(guò)程中出現(xiàn)的突發(fā)和意外情況,具備初步的現(xiàn)場(chǎng)處理及協(xié)調(diào)能力。
5.素質(zhì)目標(biāo)
5.1具有護(hù)理學(xué)崗位應(yīng)有的職業(yè)道德、良好的職業(yè)素養(yǎng)。
5.2具有牢固的專業(yè)思想、正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
5.3具有嚴(yán)謹(jǐn)、熱情的工作態(tài)度,具有高度的救死扶傷的職業(yè)意識(shí)。
(二)考試范圍與要求
第一章醫(yī)院和住院環(huán)境
掌握:醫(yī)院業(yè)務(wù)科室的設(shè)置和護(hù)理工作;醫(yī)院物理環(huán)境設(shè)置的具體要求;備用床、暫空床、麻醉床的目的、操作要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。
熟悉:醫(yī)院的社會(huì)環(huán)境。
了解:醫(yī)院的概念、性質(zhì)、任務(wù)、種類和醫(yī)院的組織機(jī)構(gòu)。
第二章入院和出院護(hù)理
掌握:入院護(hù)理;分級(jí)護(hù)理的適用對(duì)象和護(hù)理要點(diǎn);輪椅運(yùn)送法和平車運(yùn)送法。
熟悉:出院當(dāng)日和出院后的護(hù)理。
了解:出院前的護(hù)理。
第三章舒適與安全
掌握:常用臥位的姿勢(shì)和適用范圍;協(xié)助病人翻身側(cè)臥及移向床頭法;保護(hù)具的使用方法和注意事項(xiàng)。
熟悉:臥位的分類;疼痛的護(hù)理評(píng)估和護(hù)理措施。
了解:疼痛的機(jī)制、類型、原因及影響因素;病人的安全評(píng)估與防護(hù)。
第四章 醫(yī)院感染的預(yù)防和控制
掌握:無(wú)菌技術(shù)操作原則和基本操作法;隔離區(qū)域的劃分;隔離消毒原則;隔離技術(shù)操作法。
熟悉:各種物理、化學(xué)消毒滅菌方法。
了解:醫(yī)院感染的分類、發(fā)生條件、促發(fā)因素;
隔離種類及措施。
第五章清潔護(hù)理
掌握:口腔護(hù)理常用溶液及其作用;口腔護(hù)理、床上擦浴的操作步驟和注意事項(xiàng);壓瘡的概念、發(fā)生原因、好發(fā)部位、預(yù)防、臨床分期及護(hù)理要點(diǎn)。
熟悉:一般口腔護(hù)理;床上梳發(fā)、床上洗發(fā)、頭虱蟣除滅法、淋浴和盆浴的操作要點(diǎn)和注意事項(xiàng);壓瘡的高危人群和危險(xiǎn)因素評(píng)估;晨晚間護(hù)理的目的和內(nèi)容。
了解:臥床病人床整理及更換床單法。
第七章生命體征的觀察與護(hù)理
掌握:生命體征的正常值、測(cè)量要點(diǎn)及注意事項(xiàng);異常生命體征的觀察及護(hù)理措施。
熟悉:生命體征的生理性變化。
了解:與生命體征有關(guān)的解剖學(xué)和生理學(xué)知識(shí);體溫計(jì)和血壓計(jì)的種類及構(gòu)造。
第八章飲食護(hù)理
掌握:醫(yī)院飲食、基本飲食、治療飲食的種類;試驗(yàn)飲食的目的和飲食要求;鼻飼法的操作要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。
熟悉:治療飲食、試驗(yàn)飲食、要素飲食的概念;一般飲食護(hù)理。
了解:胃腸外營(yíng)養(yǎng);要素飲食的注意事項(xiàng)。
第九章排泄護(hù)理
掌握:排尿、排便活動(dòng)異常病人的護(hù)理;導(dǎo)尿術(shù)、留置導(dǎo)尿術(shù)及各種灌腸法的目的、操作要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。
熟悉:排尿、排便活動(dòng)的評(píng)估;肛管排氣法的操作要點(diǎn)和注意事項(xiàng);常用灌腸溶液的種類及應(yīng)用。
了解:簡(jiǎn)易通便法。
第十章 藥物療法與過(guò)敏試驗(yàn)法
掌握:藥療原則;特殊藥物用藥指導(dǎo);注射原則;各種注射法的目的、部位、操作要點(diǎn)和注意事項(xiàng);青霉素過(guò)敏性休克的臨床表現(xiàn)、預(yù)防及處理;破傷風(fēng)抗毒素的陽(yáng)性結(jié)果判斷、脫敏注射法。
熟悉:藥物的保管原則;口服給藥的方法和注意事項(xiàng);霧化吸入法;給藥次數(shù)和時(shí)間間隔。
了解:藥物的種類和領(lǐng)??;頭孢菌素、鏈霉素、碘過(guò)敏試驗(yàn)和過(guò)敏反應(yīng)的處理。
第十一章 靜脈輸液和輸血
掌握:靜脈輸血前的準(zhǔn)備工作;密閉式周圍靜脈輸液法和間接輸血法的操作要點(diǎn)和注意事項(xiàng);正確計(jì)算輸液速度與時(shí)間;輸液故障的判斷與處理;輸液反應(yīng)和輸血反應(yīng)的臨床表現(xiàn)和護(hù)理措施。
熟悉:靜脈輸液的目的、常用溶液種類及作用、常用輸液部位;輸液反應(yīng)和輸血反應(yīng)的原因;靜脈輸血的目的、血液制品的種類及適應(yīng)證。
了解:靜脈輸液的原理;輸液微粒污染;直接輸血法、成分輸血和自體輸血。
第十二章 冷熱療法
掌握:應(yīng)用冷、熱療法的禁忌;冷、熱療法的應(yīng)用要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。
熟悉:冷、熱療法的目的;冷、熱療法的效應(yīng)。
了解:影響冷、熱療法效果的因素。
第十三章 標(biāo)本采集
掌握:各種標(biāo)本采集的操作要點(diǎn)和注意事項(xiàng);尿標(biāo)本常用防腐劑的作用及方法。
熟悉:標(biāo)本采集的原則;各種標(biāo)本采集的目的。
了解:標(biāo)本采集的意義。
第十四章 病情觀察和危重病人的搶救技術(shù)
掌握:心肺復(fù)蘇術(shù)、氧氣吸入法、吸痰法、洗胃法的操作要點(diǎn)和注意事項(xiàng);洗胃法的目的、各種藥物中毒的灌洗溶液和禁忌藥物。
熟悉:搶救工作的組織管理與搶救設(shè)備管理;呼吸心跳驟停的原因及臨床表現(xiàn)。
了解:病情觀察的方法和內(nèi)容;危重病人的支持性護(hù)理。
第十五章 臨終病人的護(hù)理
掌握:死亡過(guò)程的分期;臨終病人的心理變化及護(hù)理;尸體護(hù)理的注意事項(xiàng)。
熟悉:瀕死、死亡的概念;腦死亡的標(biāo)準(zhǔn)。
了解:臨終病人的生理變化和護(hù)理;安樂(lè)死。
第十六章 醫(yī)療和護(hù)理文件記錄
掌握:體溫單的繪制;醫(yī)囑的種類、處理原則和注意事項(xiàng);病區(qū)交班報(bào)告的書(shū)寫(xiě)順序。
熟悉:醫(yī)療和護(hù)理文件的記錄要求及管理要求;病歷排列順序。
了解:醫(yī)療和護(hù)理文件記錄的意義;出入液量記錄單的內(nèi)容。
安徽理工大學(xué)2020 年普通專升本考試《解剖生理學(xué)》考試大綱
一、總綱
安徽省普通高職(專科)層次升入本科教育招生考試(以下簡(jiǎn)稱專升本考試)是選拔性考試。安徽理工大學(xué)根據(jù)考生成績(jī),按照招生章程和計(jì)劃,擇優(yōu)錄取??荚嚲哂休^高的信度、效度,必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。
本大綱適用于報(bào)考安徽理工大學(xué)(專升本)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、護(hù)理學(xué)專業(yè)的所有考生,是專升本考試命題的規(guī)范性文件和標(biāo)準(zhǔn),是考試評(píng)價(jià)、復(fù)習(xí)備考的依據(jù)。大綱明確了專升本考試的性質(zhì)和功能,規(guī)定了考試內(nèi)容與形式,對(duì)實(shí)施專升本考試內(nèi)容改革、規(guī)范專升本考試命題有重要意義。本大綱依據(jù)上級(jí)文件要求,根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及課程標(biāo)準(zhǔn)并參考教材編制。
專升本考試主要考察考生對(duì)學(xué)科基本理論、知識(shí)的掌握情況,重點(diǎn)對(duì)高職(大專)階段應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)進(jìn)行考查,以本科階段學(xué)習(xí)必備的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能為考察重點(diǎn),突出分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力。在考察維度上兼顧基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用型和創(chuàng)新性等多原則。
本考試大綱的解釋權(quán)歸安徽理工大學(xué)。
二、學(xué)科考查內(nèi)容綱要
(一)考核目標(biāo)與要求
依據(jù)高職高專階段《人體解剖生理學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)及參考書(shū)目要求,考查學(xué)生是否具備醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)要求的人體解剖學(xué)及生理學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)操作技能。
本大綱對(duì)內(nèi)容的要求從高到低,分為“掌握”“熟悉”兩個(gè)層次。
“掌握”的內(nèi)容是重點(diǎn)內(nèi)容,要求考生對(duì)所列知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行深刻理解進(jìn)而鞏固記憶,為今后在臨床實(shí)踐過(guò)程中靈活運(yùn)用打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“熟悉”的內(nèi)容是重要內(nèi)容,要求考生對(duì)所列知識(shí)內(nèi)容有理性的認(rèn)識(shí),能夠解釋、舉例或辨識(shí)、推斷,并能利用所列的知識(shí)解決簡(jiǎn)單問(wèn)題。
參考書(shū)目:《人體解剖生理學(xué)》第三版,唐曉偉、唐省三主編,中國(guó)醫(yī)藥科技出版社,2017 年
(二)考試范圍與要求
緒論
第一節(jié)概述
1.掌握: 常用的解剖學(xué)術(shù)語(yǔ);人體各系統(tǒng)的名稱。
2.熟悉: 人體解剖與生理的研究?jī)?nèi)容及方法;細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)和內(nèi)臟的概念。
第二節(jié)生命活動(dòng)的基本特征
1.掌握:生命活動(dòng)的基本特征;刺激閾值和興奮性的概念。
2.熟悉: 刺激、興奮;刺激與反應(yīng)的關(guān)系。
第三節(jié)人體功能活動(dòng)的穩(wěn)態(tài)及其調(diào)節(jié)
1.掌握:內(nèi)環(huán)境與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念。
2.熟悉:人體功能活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式;正反饋和負(fù)反饋的概念。
第一章細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能
第一節(jié)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與增殖
1.掌握:細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能。
2.熟悉:各種細(xì)胞器的功能及細(xì)胞增殖周期。
第二節(jié)細(xì)胞的基本功能
1.掌握:細(xì)胞的跨膜物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)功能;細(xì)胞的生物電現(xiàn)象。
2.熟悉:興奮在同一細(xì)胞上的傳導(dǎo)。
第二章人體基本組織
第一節(jié)上皮組織
1.掌握:四大基本組織的分布和結(jié)構(gòu)特點(diǎn);上皮組織的種類。
2.熟悉:各類上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、主要分布和功能。
第二節(jié)結(jié)締組織
1.熟悉:疏松結(jié)締組織的組成和特點(diǎn)。
第三節(jié)肌組織
1.掌握:骨骼肌的形態(tài)結(jié)構(gòu)。
2.熟悉:心肌和平滑肌的形態(tài)結(jié)構(gòu)。
第四節(jié)神經(jīng)組織及神經(jīng)系統(tǒng)概述
1.掌握:神經(jīng)元的結(jié)構(gòu);神經(jīng)系統(tǒng)的組成。
2.熟悉:神經(jīng)系統(tǒng)的常用術(shù)語(yǔ)。
第三章血液
第一節(jié)血液的組成與功能
1.掌握:血液的組成及其主要功能;血漿晶體滲透壓與膠體滲透壓的形成與生理意義;紅細(xì)胞的正常值、生理特性和主要功能。
2.熟悉:血漿蛋白種類及正常值;血液的理化性質(zhì)及功能;紅細(xì)胞生成的調(diào)節(jié);白細(xì)胞和血小板的正常值及生理功能。
第二節(jié)血液凝固與纖維蛋白溶解
1.掌握:血液凝固的概念及其基本過(guò)程。
2.熟悉:凝血因子的概念及其種類; 體內(nèi)主要的抗凝物質(zhì)種類。
第三節(jié)血量與血型
1.掌握:ABO 血型系統(tǒng)的分型原則和分型。
2.熟悉:人體血量;交叉配血實(shí)驗(yàn);Rh 血型系統(tǒng)的特點(diǎn)及輸血的原則。
第四章運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)
第一節(jié)骨和骨連結(jié)
1.掌握:運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成;骨的分類和構(gòu)造;關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu);軀干骨、四肢骨及其連結(jié)。
2.熟悉:骨的化學(xué)成分和物理特性;關(guān)節(jié)的輔助結(jié)構(gòu);全身骨的位置、名稱;顱的內(nèi)面觀、外面觀和前面觀;顱囟的概念。
第二節(jié)骨骼肌
1.掌握:肌的分類與結(jié)構(gòu);膈肌的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能。
2.熟悉:頭肌、頸肌、背肌、胸肌、腹肌、上肢肌和下肢肌的名稱及主要功能。
第三節(jié)骨骼肌的收縮
1.掌握:神經(jīng)-肌接頭的結(jié)構(gòu)及其興奮傳遞過(guò)程。
2.熟悉:骨骼肌的興奮-收縮耦聯(lián); 骨骼肌收縮的形式及影響因素。
第五章脈管系統(tǒng)
第一節(jié)概述
1.掌握:脈管系統(tǒng)的組成和主要功能;體循環(huán)、肺循環(huán)的途徑與機(jī)能。
第二節(jié)心臟
1.掌握:心臟的位置、形態(tài)和心腔的結(jié)構(gòu);心臟傳導(dǎo)系統(tǒng)的組成、位置和功能;營(yíng)養(yǎng)心的動(dòng)脈;心動(dòng)周期與心率的概念;心臟的射(泵)血過(guò)程及其機(jī)制;心輸出量概念及影響心輸出量的因素。
2.熟悉:心肌細(xì)胞的生理特性、心肌細(xì)胞的生物電現(xiàn)象;心臟正常起搏點(diǎn)與竇性心律;第一心音和第二心音形成的原因及出現(xiàn)的標(biāo)志。
第三節(jié)血管及淋巴管
1.掌握:主動(dòng)脈的分部和主要分支;全身各大區(qū)的動(dòng)脈主干;動(dòng)脈血壓的概念及正常值;動(dòng)脈血壓的形成機(jī)制;影響動(dòng)脈血壓的因素。
2.熟悉:動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及分布規(guī)律;肺循環(huán)的血管;上腔靜脈系、下腔靜脈系的組成;中心靜脈壓的概念;微循環(huán)血流通路及其功能;組織液的生成與回流。
第六章呼吸系統(tǒng)
第一節(jié)呼吸系統(tǒng)的組成及結(jié)構(gòu)
1.掌握:呼吸系統(tǒng)的組成和功能;左右主支氣管的形態(tài)特點(diǎn);肺的位置和形態(tài)。
2.熟悉:呼吸道的結(jié)構(gòu)特點(diǎn);肺的組織結(jié)構(gòu);胸膜和胸膜腔的概念;縱隔的概念;鼻旁竇的位置和開(kāi)口;喉的構(gòu)成和喉腔的分部;氣管的位置、形態(tài)。
第二節(jié)呼吸的過(guò)程
1.掌握:呼吸過(guò)程的三個(gè)環(huán)節(jié);肺通氣的動(dòng)力、阻力;胸膜腔負(fù)壓的形成原理及生理作用;肺泡表面活性物質(zhì)的作用及其意義;肺活量的概念;肺泡通氣量的概念;氧氣和二氧化碳在血液中的主要運(yùn)輸形式。
2.熟悉:肺通氣和肺換氣的原理;影響肺換氣的因素。
第三節(jié)呼吸運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)
1.掌握:CO2、O2和H+對(duì)呼吸運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)。
第七章消化系統(tǒng)
第一節(jié)消化系統(tǒng)的組成及結(jié)構(gòu)
1.掌握:消化系統(tǒng)的組成和主要功能;消化管的組成和分部;食管的三個(gè)生理性狹窄的位置及意義;闌尾根部的體表投影;肝的位置和形態(tài)。
2.熟悉:消化器官的組織結(jié)構(gòu)特點(diǎn);三大唾液腺的名稱、位置及導(dǎo)管開(kāi)口;咽的位置、分部;胃的位置、形態(tài)和分部;十二指腸的形態(tài)結(jié)構(gòu)及分部;肝的微細(xì)結(jié)構(gòu);胰的形態(tài)和分部;膽囊和肝外膽道的分部和膽汁的排泄途徑。
第二節(jié)消化與吸收
1.掌握:消化和吸收的概念;消化的方式;小腸對(duì)三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水的吸收過(guò)程和機(jī)制。
2.熟悉:消化道平滑肌的生理特性。
第四節(jié)腹膜
1.掌握:腹膜腔的概念。
第八章泌尿系統(tǒng)
第一節(jié)泌尿系統(tǒng)的組成與結(jié)構(gòu)
1.掌握:泌尿系統(tǒng)的組成和主要功能;腎的位置、形態(tài)、被膜和剖面結(jié)構(gòu);腎區(qū)的位置及臨床意義;輸尿管的三處狹窄;膀胱的形態(tài);膀胱三角。
2.熟悉:腎的微細(xì)結(jié)構(gòu);輸尿管的分部;膀胱的位置。
第二節(jié)尿的生成
1.掌握:尿生成的過(guò)程及其影響因素。
2.熟悉:機(jī)體對(duì)尿生成過(guò)程的調(diào)節(jié)。
第三節(jié)尿液及其排放
1.掌握:尿液的理化特性。
2.熟悉:排尿反射。
第九章生殖系統(tǒng)
第一節(jié)男性生殖系統(tǒng)
1.掌握:男性生殖系統(tǒng)的組成和功能;男性尿道的分部及三個(gè)狹窄的位置; 睪丸、卵巢的內(nèi)分泌功能;月經(jīng)周期的激素調(diào)節(jié)。
2.熟悉:睪丸的位置和結(jié)構(gòu);前列腺的位置和分部。
第二節(jié)女性生殖系統(tǒng)
1.掌握:女性生殖系統(tǒng)的組成;輸卵管的分部;子宮的位置、形態(tài)及固定裝置。
2.熟悉:卵巢的位置。
第十章神經(jīng)系統(tǒng)
第一節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
1.掌握:脊髓的位置、外形;腦的分部;腦干的組成;間腦的位置和分部;小腦的位置、外形;端腦的外形和內(nèi)部結(jié)構(gòu);脊神經(jīng)的數(shù)量;腦脊液的循環(huán)途徑。
2.熟悉:腦、脊髓的被膜、腦室;內(nèi)臟神經(jīng)的概念,交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)的組成和分布概況。
第二節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)的一般規(guī)律
掌握:突觸生理及神經(jīng)遞質(zhì)與受體。
安徽理工大學(xué)2020年普通專升本招生專業(yè)課考試大綱會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè) 人力資源管理專業(yè)
【考試科目】《管理學(xué)原理》
一、總綱
依據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于印發(fā)安徽省普通高職(??疲哟紊氡究平逃囵B(yǎng)工作實(shí)施方案的通知》(皖教高〔2020〕2號(hào))、《安徽省教育廳關(guān)于下達(dá)2020 年普通專升本招生計(jì)劃的通知》(皖教發(fā)〔 2020〕7號(hào))、《安徽省2020 年普通高校專升本考試招生工作操作辦法》(皖招考函〔2020〕21號(hào))等文件精神,編制本大綱。本大綱適用于報(bào)考安徽理工大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)和人力資源管理專業(yè)專升本入學(xué)考試復(fù)習(xí)??荚噷?duì)象和性質(zhì)為符合安徽理工大學(xué)2020 年專升本招生對(duì)象和招生專業(yè)范圍內(nèi)的所有考生,本課程考試滿分為150分。
二、學(xué)科考查內(nèi)容綱要
(一)考核目標(biāo)與要求
依據(jù)國(guó)家最新經(jīng)濟(jì)管理類課程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),《管理學(xué)原理》采用的教材版本是:管理學(xué), 周三多,高等教育出版社,2018年第五版。考核目標(biāo)為通過(guò)課程學(xué)習(xí),掌握管理學(xué)基本理論和方法,明確基本管理職能理解并掌握各項(xiàng)職能的相關(guān)方法和技術(shù)。能夠結(jié)合相關(guān)案例進(jìn)行分析、研究,具備一定的管理應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力。
(二)考試范圍
第一章管理活動(dòng)與管理理論:管理及基本特征;管理者的角色與技能;管理學(xué)研究的對(duì)象和內(nèi)容;管理學(xué)形成前的管理思想和管理實(shí)踐;古典管理理論;人際關(guān)系學(xué)說(shuō)和行為科學(xué)理論;現(xiàn)代管理理論叢林。
第二章管理道德與社會(huì)責(zé)任:道德的定義;五種道德觀及影響管理者道德素質(zhì)的因素;提高員工道德素質(zhì)的途徑;社會(huì)責(zé)任。
第三章全球化與管理:全球化的內(nèi)涵;全球化經(jīng)營(yíng)的一般環(huán)境和任務(wù)環(huán)境;全球化管理者的關(guān)鍵能力
第四章互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的管理:互聯(lián)網(wǎng)的基本特征及對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的可能影響;互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代企業(yè)管理可能面臨的挑戰(zhàn)。
第五章決策與決策方法:決策的定義、原則與依據(jù);決策的類型;決策的過(guò)程及方法。
第六章計(jì)劃與計(jì)劃工作:計(jì)劃工作的含義和特征;計(jì)劃的類型和步驟。
第七章戰(zhàn)略性計(jì)劃與計(jì)劃實(shí)施:滾動(dòng)計(jì)劃法的特點(diǎn);滾動(dòng)計(jì)劃法的用途;目標(biāo)、定性目標(biāo)、定量目標(biāo);目標(biāo)管理的含義及其倡導(dǎo)者。
第八章組織設(shè)計(jì):組織及組織工作;組織結(jié)構(gòu);直線職能型組織結(jié)構(gòu)、事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)、矩陣型組織結(jié)構(gòu);管理寬度;直線職權(quán)、參謀職權(quán)、職能職權(quán);部門(mén);授權(quán);集權(quán)、分權(quán)。
第九章人力資源管理:員工招聘的標(biāo)準(zhǔn)、來(lái)源與方法;人員培訓(xùn)的目標(biāo)及方法;主管人員的考評(píng);選聘標(biāo)準(zhǔn);選聘方式;選聘程序和方法;考評(píng)的必要性;考評(píng)的內(nèi)容;考評(píng)的方法。
第十章組織變革與組織文化:組織變革的一般規(guī)律;變革阻力;組織文化的概念;組織文化的結(jié)構(gòu)層次。組織文化的特征;組織文化的功能;組織文化建設(shè)的內(nèi)容;組織文化的塑造途徑;組織文化建設(shè)的制約因素
第十一章領(lǐng)導(dǎo)概論:領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者的涵義及其本質(zhì);領(lǐng)導(dǎo)的作用;理想領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)及條件;領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別;三類領(lǐng)導(dǎo)方式的特點(diǎn);關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方式理論研究的三大階段的特點(diǎn),各領(lǐng)導(dǎo)方式理論的評(píng)述;常見(jiàn)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)有哪些。
第十二章激勵(lì):激勵(lì)的概念與對(duì)象;激勵(lì)與行為;激勵(lì)的內(nèi)容理論;激勵(lì)的過(guò)程理論;強(qiáng)化理論;激勵(lì)的一般形式與實(shí)務(wù);人的行為的基本心理過(guò)程;經(jīng)濟(jì)人、社會(huì)人、自我實(shí)現(xiàn)人、復(fù)雜人假設(shè);各種激勵(lì)理論的基本觀點(diǎn);激勵(lì)的各種方式;運(yùn)用某種激勵(lì)理論去解釋實(shí)踐中的激勵(lì)行為;舉例說(shuō)明激勵(lì)方式和技巧的運(yùn)用。
第十三章溝通:溝通的概念及其作用;溝通的形式與方法;管理組織溝通;溝通概念;溝通的重要性;溝通的形式;溝通的方法;有效溝通障礙;溝通的過(guò)程模式;非正式溝通的特點(diǎn);主要溝通形式的優(yōu)缺點(diǎn)及其適用性;主要溝通的方法運(yùn)用注意事項(xiàng);溝通改善措施。
第十四章控制:控制的含義;控制的必要性;控制類型;控制的過(guò)程;有效控制;管理控制與一般控制的異同;同一分類標(biāo)準(zhǔn)下的各控制類型間的聯(lián)系;控制的一般程序及其各階段的應(yīng)用注意事項(xiàng);有效控制的特征。
第十五章控制方法:預(yù)算控制;生產(chǎn)控制;零基預(yù)算;其他傳統(tǒng)控制方法;綜合控制方法。
第十六章管理的創(chuàng)新職能:作為管理基本職能的創(chuàng)新;“創(chuàng)新”與“維持”的關(guān)系及其作用;創(chuàng)新的類別與特征;目標(biāo)創(chuàng)新;技術(shù)創(chuàng)新;制度創(chuàng)新;組織機(jī)構(gòu)和結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新;環(huán)境創(chuàng)新;創(chuàng)新的過(guò)程;新活動(dòng)的組織。
第十七章企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新:創(chuàng)新與技術(shù)創(chuàng)新;技術(shù)創(chuàng)新的內(nèi)涵;技術(shù)創(chuàng)新的貢獻(xiàn);熊彼特理論;創(chuàng)新基礎(chǔ)的選擇;創(chuàng)新對(duì)象的選擇;創(chuàng)新水平的選擇;創(chuàng)新方式的選擇。
第十八章企業(yè)組織創(chuàng)新:知識(shí)經(jīng)濟(jì)的基本特點(diǎn);工業(yè)社會(huì)的企業(yè)制度結(jié)構(gòu)特征極其原因;工業(yè)社會(huì)的企業(yè)層級(jí)結(jié)構(gòu)及其特征;工業(yè)社會(huì)中企業(yè)文化的功能與特點(diǎn)。
安徽理工大學(xué)2020年普通專升本招生專業(yè)課考試大綱
會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)
【考試科目】
《會(huì)計(jì)學(xué)原理》
【參考書(shū)目】
葛軍,會(huì)計(jì)學(xué)原理,高等教育出版社,2015年第五版。
【考試范圍與要求】
會(huì)計(jì)的概念與特點(diǎn)、會(huì)計(jì)的職能與對(duì)象;會(huì)計(jì)的核算方法;會(huì)計(jì)假設(shè);信息質(zhì)量要求與計(jì)量屬性;會(huì)計(jì)要素與會(huì)計(jì)恒等式;會(huì)計(jì)科目的概念、分類、科目的名稱;會(huì)計(jì)賬戶概念、結(jié)構(gòu);復(fù)式記賬原理與借貸記賬法的含義、理論依據(jù)、賬戶結(jié)構(gòu)、記賬規(guī)則及會(huì)計(jì)分錄的編制;總分類賬戶與明細(xì)分類賬戶的關(guān)系及登記方法;供應(yīng)過(guò)程業(yè)務(wù)的核算;生產(chǎn)過(guò)程業(yè)務(wù)的核算;銷售過(guò)程和財(cái)務(wù)成果的核算;會(huì)計(jì)憑證的概念;原始憑證概念、分類、內(nèi)容、填制和審核方法;記賬憑證的概念、分類、內(nèi)容、填制和審核方法;會(huì)計(jì)憑證的傳遞、保管要求;會(huì)計(jì)賬簿的種類;日記賬的設(shè)置和登記;分類賬的設(shè)置和登記;賬簿的啟用、登記規(guī)則;更正錯(cuò)賬方法;對(duì)賬、結(jié)賬的方法;財(cái)產(chǎn)清查的概念、方法;銀行存款余額調(diào)節(jié)表的編制;財(cái)產(chǎn)物資盤(pán)盈或盤(pán)虧、無(wú)法收回的應(yīng)收款項(xiàng)、無(wú)法歸還的應(yīng)付款項(xiàng)等財(cái)產(chǎn)清查結(jié)果的賬務(wù)處理;財(cái)務(wù)報(bào)告的含義、意義和分類、編制程序及要求;資產(chǎn)負(fù)債表的格式和內(nèi)容;利潤(rùn)表的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容及利潤(rùn)的計(jì)算;現(xiàn)金流量表的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容;記賬憑證賬務(wù)處理程序的基本內(nèi)容和使用范圍;匯總記賬憑證賬務(wù)處理程序的基本內(nèi)容和使用范圍;科目匯總表賬務(wù)處理程序的基本內(nèi)容和使用范圍;日記總賬賬務(wù)處理程序的基本內(nèi)容和使用范圍。
【補(bǔ)充說(shuō)明】
考試形式為閉卷。
安徽理工大學(xué)2020年普通專升本招生專業(yè)課考試大綱
會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè) 人力資源管理專業(yè)
【考試科目】《管理學(xué)原理》
一、總綱
依據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于印發(fā)安徽省普通高職(專科)層次升入本科教育培養(yǎng)工作實(shí)施方案的通知》(皖教高〔2020〕2號(hào))、《安徽省教育廳關(guān)于下達(dá)2020 年普通專升本招生計(jì)劃的通知》(皖教發(fā)〔 2020〕7號(hào))、《安徽省2020 年普通高校專升本考試招生工作操作辦法》(皖招考函〔2020〕21號(hào))等文件精神,編制本大綱。本大綱適用于報(bào)考安徽理工大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)和人力資源管理專業(yè)專升本入學(xué)考試復(fù)習(xí)??荚噷?duì)象和性質(zhì)為符合安徽理工大學(xué)2020 年專升本招生對(duì)象和招生專業(yè)范圍內(nèi)的所有考生,本課程考試滿分為150分。
二、學(xué)科考查內(nèi)容綱要
(一)考核目標(biāo)與要求
依據(jù)國(guó)家最新經(jīng)濟(jì)管理類課程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),《管理學(xué)原理》采用的教材版本是:管理學(xué), 周三多,高等教育出版社,2018年第五版??己四繕?biāo)為通過(guò)課程學(xué)習(xí),掌握管理學(xué)基本理論和方法,明確基本管理職能理解并掌握各項(xiàng)職能的相關(guān)方法和技術(shù)。能夠結(jié)合相關(guān)案例進(jìn)行分析、研究,具備一定的管理應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力。
(二)考試范圍
第一章管理活動(dòng)與管理理論:管理及基本特征;管理者的角色與技能;管理學(xué)研究的對(duì)象和內(nèi)容;管理學(xué)形成前的管理思想和管理實(shí)踐;古典管理理論;人際關(guān)系學(xué)說(shuō)和行為科學(xué)理論;現(xiàn)代管理理論叢林。
第二章管理道德與社會(huì)責(zé)任:道德的定義;五種道德觀及影響管理者道德素質(zhì)的因素;提高員工道德素質(zhì)的途徑;社會(huì)責(zé)任。
第三章全球化與管理:全球化的內(nèi)涵;全球化經(jīng)營(yíng)的一般環(huán)境和任務(wù)環(huán)境;全球化管理者的關(guān)鍵能力
第四章互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的管理:互聯(lián)網(wǎng)的基本特征及對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的可能影響;互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代企業(yè)管理可能面臨的挑戰(zhàn)。
第五章決策與決策方法:決策的定義、原則與依據(jù);決策的類型;決策的過(guò)程及方法。
第六章計(jì)劃與計(jì)劃工作:計(jì)劃工作的含義和特征;計(jì)劃的類型和步驟。
第七章戰(zhàn)略性計(jì)劃與計(jì)劃實(shí)施:滾動(dòng)計(jì)劃法的特點(diǎn);滾動(dòng)計(jì)劃法的用途;目標(biāo)、定性目標(biāo)、定量目標(biāo);目標(biāo)管理的含義及其倡導(dǎo)者。
第八章組織設(shè)計(jì):組織及組織工作;組織結(jié)構(gòu);直線職能型組織結(jié)構(gòu)、事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)、矩陣型組織結(jié)構(gòu);管理寬度;直線職權(quán)、參謀職權(quán)、職能職權(quán);部門(mén);授權(quán);集權(quán)、分權(quán)。
第九章人力資源管理:員工招聘的標(biāo)準(zhǔn)、來(lái)源與方法;人員培訓(xùn)的目標(biāo)及方法;主管人員的考評(píng);選聘標(biāo)準(zhǔn);選聘方式;選聘程序和方法;考評(píng)的必要性;考評(píng)的內(nèi)容;考評(píng)的方法。
第十章組織變革與組織文化:組織變革的一般規(guī)律;變革阻力;組織文化的概念;組織文化的結(jié)構(gòu)層次。組織文化的特征;組織文化的功能;組織文化建設(shè)的內(nèi)容;組織文化的塑造途徑;組織文化建設(shè)的制約因素
第十一章領(lǐng)導(dǎo)概論:領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者的涵義及其本質(zhì);領(lǐng)導(dǎo)的作用;理想領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)及條件;領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別;三類領(lǐng)導(dǎo)方式的特點(diǎn);關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方式理論研究的三大階段的特點(diǎn),各領(lǐng)導(dǎo)方式理論的評(píng)述;常見(jiàn)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)有哪些。
第十二章激勵(lì):激勵(lì)的概念與對(duì)象;激勵(lì)與行為;激勵(lì)的內(nèi)容理論;激勵(lì)的過(guò)程理論;強(qiáng)化理論;激勵(lì)的一般形式與實(shí)務(wù);人的行為的基本心理過(guò)程;經(jīng)濟(jì)人、社會(huì)人、自我實(shí)現(xiàn)人、復(fù)雜人假設(shè);各種激勵(lì)理論的基本觀點(diǎn);激勵(lì)的各種方式;運(yùn)用某種激勵(lì)理論去解釋實(shí)踐中的激勵(lì)行為;舉例說(shuō)明激勵(lì)方式和技巧的運(yùn)用。
第十三章溝通:溝通的概念及其作用;溝通的形式與方法;管理組織溝通;溝通概念;溝通的重要性;溝通的形式;溝通的方法;有效溝通障礙;溝通的過(guò)程模式;非正式溝通的特點(diǎn);主要溝通形式的優(yōu)缺點(diǎn)及其適用性;主要溝通的方法運(yùn)用注意事項(xiàng);溝通改善措施。
第十四章控制:控制的含義;控制的必要性;控制類型;控制的過(guò)程;有效控制;管理控制與一般控制的異同;同一分類標(biāo)準(zhǔn)下的各控制類型間的聯(lián)系;控制的一般程序及其各階段的應(yīng)用注意事項(xiàng);有效控制的特征。
第十五章控制方法:預(yù)算控制;生產(chǎn)控制;零基預(yù)算;其他傳統(tǒng)控制方法;綜合控制方法。
第十六章管理的創(chuàng)新職能:作為管理基本職能的創(chuàng)新;“創(chuàng)新”與“維持”的關(guān)系及其作用;創(chuàng)新的類別與特征;目標(biāo)創(chuàng)新;技術(shù)創(chuàng)新;制度創(chuàng)新;組織機(jī)構(gòu)和結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新;環(huán)境創(chuàng)新;創(chuàng)新的過(guò)程;新活動(dòng)的組織。
第十七章企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新:創(chuàng)新與技術(shù)創(chuàng)新;技術(shù)創(chuàng)新的內(nèi)涵;技術(shù)創(chuàng)新的貢獻(xiàn);熊彼特理論;創(chuàng)新基礎(chǔ)的選擇;創(chuàng)新對(duì)象的選擇;創(chuàng)新水平的選擇;創(chuàng)新方式的選擇。
第十八章企業(yè)組織創(chuàng)新:知識(shí)經(jīng)濟(jì)的基本特點(diǎn);工業(yè)社會(huì)的企業(yè)制度結(jié)構(gòu)特征極其原因;工業(yè)社會(huì)的企業(yè)層級(jí)結(jié)構(gòu)及其特征;工業(yè)社會(huì)中企業(yè)文化的功能與特點(diǎn)。
安徽理工大學(xué)2020年普通專升本招生專業(yè)課考試大綱
人力資源管理專業(yè)
【考試科目】
《人力資源管理概論》
【參考書(shū)目】董克用、李超平,人力資源管理概論,中國(guó)人民大學(xué)出版社,2019年第五版。
【考試范圍與要求】
人力資源概念;人力資源管理概念;戰(zhàn)略性人力資源管理;人性假設(shè)理論;激勵(lì)理論;人力資源管理者;人力資源管理部門(mén);職位分析概念;職位分析的具體實(shí)施;職位說(shuō)明書(shū)的編寫(xiě);勝任素質(zhì)模型;人力資源規(guī)劃的內(nèi)容、分類及作用;人力資源規(guī)劃的程序;人力資源需求與供給預(yù)測(cè)及供需平衡;招聘活動(dòng)的影響因素;招聘工作的意義、原則、程序與職責(zé)分工;招募的渠道與方法;員工甄選;職業(yè)生涯規(guī)劃;培訓(xùn)與開(kāi)發(fā);培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)工作的具體實(shí)施;培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的主要方法;績(jī)效管理;績(jī)效計(jì)劃;績(jī)效監(jiān)控;績(jī)效考核;績(jī)效反饋;薪酬管理;職位評(píng)價(jià);基本薪酬;可變薪酬;福利;員工關(guān)系管理;勞動(dòng)關(guān)系管理;勞動(dòng)合同管理;勞動(dòng)爭(zhēng)議處理;裁員管理;員工援助計(jì)劃。
【補(bǔ)充說(shuō)明】
考試形式為閉卷。
安徽理工大學(xué)2020 年普通專升本考試《解剖生理學(xué)》考試大綱
一、總綱
安徽省普通高職(??疲哟紊氡究平逃猩荚嚕ㄒ韵潞?jiǎn)稱專升本考試)是選拔性考試。安徽理工大學(xué)根據(jù)考生成績(jī),按照招生章程和計(jì)劃,擇優(yōu)錄取??荚嚲哂休^高的信度、效度,必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。
本大綱適用于報(bào)考安徽理工大學(xué)(專升本)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、護(hù)理學(xué)專業(yè)的所有考生,是專升本考試命題的規(guī)范性文件和標(biāo)準(zhǔn),是考試評(píng)價(jià)、復(fù)習(xí)備考的依據(jù)。大綱明確了專升本考試的性質(zhì)和功能,規(guī)定了考試內(nèi)容與形式,對(duì)實(shí)施專升本考試內(nèi)容改革、規(guī)范專升本考試命題有重要意義。本大綱依據(jù)上級(jí)文件要求,根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及課程標(biāo)準(zhǔn)并參考教材編制。
專升本考試主要考察考生對(duì)學(xué)科基本理論、知識(shí)的掌握情況,重點(diǎn)對(duì)高職(大專)階段應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)進(jìn)行考查,以本科階段學(xué)習(xí)必備的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能為考察重點(diǎn),突出分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力。在考察維度上兼顧基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用型和創(chuàng)新性等多原則。
考試大綱的解釋權(quán)歸安徽理工大學(xué)。
二、學(xué)科考查內(nèi)容綱要
(一)考核目標(biāo)與要求
依據(jù)高職高專階段《人體解剖生理學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)及參考書(shū)目要求,考查學(xué)生是否具備醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)要求的人體解剖學(xué)及生理學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)操作技能。
本大綱對(duì)內(nèi)容的要求從高到低,分為“掌握”“熟悉”兩個(gè)層次。
“掌握”的內(nèi)容是重點(diǎn)內(nèi)容,要求考生對(duì)所列知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行深刻理解進(jìn)而鞏固記憶,為今后在臨床實(shí)踐過(guò)程中靈活運(yùn)用打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“熟悉”的內(nèi)容是重要內(nèi)容,要求考生對(duì)所列知識(shí)內(nèi)容有理性的認(rèn)識(shí),能夠解釋、舉例或辨識(shí)、推斷,并能利用所列的知識(shí)解決簡(jiǎn)單問(wèn)題。
參考書(shū)目:《人體解剖生理學(xué)》第三版,唐曉偉、唐省三主編,中國(guó)醫(yī)藥科技出版社,2017 年
(二)考試范圍與要求
緒論
第一節(jié)概述
1.掌握: 常用的解剖學(xué)術(shù)語(yǔ);人體各系統(tǒng)的名稱。
2.熟悉: 人體解剖與生理的研究?jī)?nèi)容及方法;細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)和內(nèi)臟的概念。
第二節(jié)生命活動(dòng)的基本特征
1.掌握:生命活動(dòng)的基本特征;刺激閾值和興奮性的概念。
2.熟悉: 刺激、興奮;刺激與反應(yīng)的關(guān)系。
第三節(jié)人體功能活動(dòng)的穩(wěn)態(tài)及其調(diào)節(jié)
1.掌握:內(nèi)環(huán)境與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念。
2.熟悉:人體功能活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式;正反饋和負(fù)反饋的概念。
第一章細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能
第一節(jié)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與增殖
1.掌握:細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能。
2.熟悉:各種細(xì)胞器的功能及細(xì)胞增殖周期。
第二節(jié)細(xì)胞的基本功能
1.掌握:細(xì)胞的跨膜物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)功能;細(xì)胞的生物電現(xiàn)象。
2.熟悉:興奮在同一細(xì)胞上的傳導(dǎo)。
第二章人體基本組織
第一節(jié)上皮組織
1.掌握:四大基本組織的分布和結(jié)構(gòu)特點(diǎn);上皮組織的種類。
2.熟悉:各類上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、主要分布和功能。
第二節(jié)結(jié)締組織
1.熟悉:疏松結(jié)締組織的組成和特點(diǎn)。
第三節(jié)肌組織
1.掌握:骨骼肌的形態(tài)結(jié)構(gòu)。
2.熟悉:心肌和平滑肌的形態(tài)結(jié)構(gòu)。
第四節(jié)神經(jīng)組織及神經(jīng)系統(tǒng)概述
1.掌握:神經(jīng)元的結(jié)構(gòu);神經(jīng)系統(tǒng)的組成。
2.熟悉:神經(jīng)系統(tǒng)的常用術(shù)語(yǔ)。
第三章血液
第一節(jié)血液的組成與功能
1.掌握:血液的組成及其主要功能;血漿晶體滲透壓與膠體滲透壓的形成與生理意義;紅細(xì)胞的正常值、生理特性和主要功能。
2.熟悉:血漿蛋白種類及正常值;血液的理化性質(zhì)及功能;紅細(xì)胞生成的調(diào)節(jié);白細(xì)胞和血小板的正常值及生理功能。
第二節(jié)血液凝固與纖維蛋白溶解
1.掌握:血液凝固的概念及其基本過(guò)程。
2.熟悉:凝血因子的概念及其種類; 體內(nèi)主要的抗凝物質(zhì)種類。
第三節(jié)血量與血型
1.掌握:ABO 血型系統(tǒng)的分型原則和分型。
2.熟悉:人體血量;交叉配血實(shí)驗(yàn);Rh 血型系統(tǒng)的特點(diǎn)及輸血的原則。
第四章運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)
第一節(jié)骨和骨連結(jié)
1.掌握:運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成;骨的分類和構(gòu)造;關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu);軀干骨、四肢骨及其連結(jié)。
2.熟悉:骨的化學(xué)成分和物理特性;關(guān)節(jié)的輔助結(jié)構(gòu);全身骨的位置、名稱;顱的內(nèi)面觀、外面觀和前面觀;顱囟的概念。
第二節(jié)骨骼肌
1.掌握:肌的分類與結(jié)構(gòu);膈肌的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能。
2.熟悉:頭肌、頸肌、背肌、胸肌、腹肌、上肢肌和下肢肌的名稱及主要功能。
第三節(jié)骨骼肌的收縮
1.掌握:神經(jīng)-肌接頭的結(jié)構(gòu)及其興奮傳遞過(guò)程。
2.熟悉:骨骼肌的興奮-收縮耦聯(lián); 骨骼肌收縮的形式及影響因素。
第五章脈管系統(tǒng)
第一節(jié)概述
1.掌握:脈管系統(tǒng)的組成和主要功能;體循環(huán)、肺循環(huán)的途徑與機(jī)能。
第二節(jié)心臟
1.掌握:心臟的位置、形態(tài)和心腔的結(jié)構(gòu);心臟傳導(dǎo)系統(tǒng)的組成、位置和功能;營(yíng)養(yǎng)心的動(dòng)脈;心動(dòng)周期與心率的概念;心臟的射(泵)血過(guò)程及其機(jī)制;心輸出量概念及影響心輸出量的因素。
2.熟悉:心肌細(xì)胞的生理特性、心肌細(xì)胞的生物電現(xiàn)象;心臟正常起搏點(diǎn)與竇性心律;第一心音和第二心音形成的原因及出現(xiàn)的標(biāo)志。
第三節(jié)血管及淋巴管
1.掌握:主動(dòng)脈的分部和主要分支;全身各大區(qū)的動(dòng)脈主干;動(dòng)脈血壓的概念及正常值;動(dòng)脈血壓的形成機(jī)制;影響動(dòng)脈血壓的因素。
2.熟悉:動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及分布規(guī)律;肺循環(huán)的血管;上腔靜脈系、下腔靜脈系的組成;中心靜脈壓的概念;微循環(huán)血流通路及其功能;組織液的生成與回流。
第六章呼吸系統(tǒng)
第一節(jié)呼吸系統(tǒng)的組成及結(jié)構(gòu)
1.掌握:呼吸系統(tǒng)的組成和功能;左右主支氣管的形態(tài)特點(diǎn);肺的位置和形態(tài)。
2.熟悉:呼吸道的結(jié)構(gòu)特點(diǎn);肺的組織結(jié)構(gòu);胸膜和胸膜腔的概念;縱隔的概念;鼻旁竇的位置和開(kāi)口;喉的構(gòu)成和喉腔的分部;氣管的位置、形態(tài)。
第二節(jié)呼吸的過(guò)程
1.掌握:呼吸過(guò)程的三個(gè)環(huán)節(jié);肺通氣的動(dòng)力、阻力;胸膜腔負(fù)壓的形成原理及生理作用;肺泡表面活性物質(zhì)的作用及其意義;肺活量的概念;肺泡通氣量的概念;氧氣和二氧化碳在血液中的主要運(yùn)輸形式。
2.熟悉:肺通氣和肺換氣的原理;影響肺換氣的因素。
第三節(jié)呼吸運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)
1.掌握:CO2、O2和H+對(duì)呼吸運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)。
第七章消化系統(tǒng)
第一節(jié)消化系統(tǒng)的組成及結(jié)構(gòu)
1.掌握:消化系統(tǒng)的組成和主要功能;消化管的組成和分部;食管的三個(gè)生理性狹窄的位置及意義;闌尾根部的體表投影;肝的位置和形態(tài)。
2.熟悉:消化器官的組織結(jié)構(gòu)特點(diǎn);三大唾液腺的名稱、位置及導(dǎo)管開(kāi)口;咽的位置、分部;胃的位置、形態(tài)和分部;十二指腸的形態(tài)結(jié)構(gòu)及分部;肝的微細(xì)結(jié)構(gòu);胰的形態(tài)和分部;膽囊和肝外膽道的分部和膽汁的排泄途徑。
第二節(jié)消化與吸收
1.掌握:消化和吸收的概念;消化的方式;小腸對(duì)三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水的吸收過(guò)程和機(jī)制。
2.熟悉:消化道平滑肌的生理特性。
第四節(jié)腹膜
1.掌握:腹膜腔的概念。
第八章泌尿系統(tǒng)
第一節(jié)泌尿系統(tǒng)的組成與結(jié)構(gòu)
1.掌握:泌尿系統(tǒng)的組成和主要功能;腎的位置、形態(tài)、被膜和剖面結(jié)構(gòu);腎區(qū)的位置及臨床意義;輸尿管的三處狹窄;膀胱的形態(tài);膀胱三角。
2.熟悉:腎的微細(xì)結(jié)構(gòu);輸尿管的分部;膀胱的位置。
第二節(jié)尿的生成
1.掌握:尿生成的過(guò)程及其影響因素。
2.熟悉:機(jī)體對(duì)尿生成過(guò)程的調(diào)節(jié)。
第三節(jié)尿液及其排放
1.掌握:尿液的理化特性。
2.熟悉:排尿反射。
第九章生殖系統(tǒng)
第一節(jié)男性生殖系統(tǒng)
1.掌握:男性生殖系統(tǒng)的組成和功能;男性尿道的分部及三個(gè)狹窄的位置; 睪丸、卵巢的內(nèi)分泌功能;月經(jīng)周期的激素調(diào)節(jié)。
2.熟悉:睪丸的位置和結(jié)構(gòu);前列腺的位置和分部。
第二節(jié)女性生殖系統(tǒng)
1.掌握:女性生殖系統(tǒng)的組成;輸卵管的分部;子宮的位置、形態(tài)及固定裝置。
2.熟悉:卵巢的位置。
第十章神經(jīng)系統(tǒng)
第一節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
1.掌握:脊髓的位置、外形;腦的分部;腦干的組成;間腦的位置和分部;小腦的位置、外形;端腦的外形和內(nèi)部結(jié)構(gòu);脊神經(jīng)的數(shù)量;腦脊液的循環(huán)途徑。
2.熟悉:腦、脊髓的被膜、腦室;內(nèi)臟神經(jīng)的概念,交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)的組成和分布概況。
第二節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)的一般規(guī)律
1.掌握:突觸生理及神經(jīng)遞質(zhì)與受體。
安徽理工大學(xué)2020 年普通專升本考試《生物化學(xué)》考試大綱
一、總綱
安徽省普通高職(???層次升入本科教育招生考試(以下簡(jiǎn)稱專升本考試)是安徽省應(yīng)屆全日制普通高職(???畢業(yè)生和安徽省高校畢業(yè)的具有普通高職(專科)學(xué)歷的退役士兵參加的選拔性考試。安徽理工大學(xué)根據(jù)報(bào)考考生成績(jī),按照招生章程和計(jì)劃,擇優(yōu)錄取??荚嚲哂休^高的信度、效度,必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。
《安徽理工大學(xué)專升本考試大綱》(以下簡(jiǎn)稱《考試大綱》)是專升本考試命題的規(guī)范性文件和標(biāo)準(zhǔn),是考試評(píng)價(jià)、復(fù)習(xí)備考的依據(jù)。《考試大綱》明確了專升本考試的性質(zhì)和功能,規(guī)定了考試內(nèi)容與形式,對(duì)實(shí)施專升本考試內(nèi)容改革、規(guī)范專升本考試命題有重要意義?!犊荚嚧缶V》基于考查考生基本知識(shí)掌握、關(guān)鍵能力培養(yǎng)、學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)等因素制定。
專升本考試主要考查學(xué)生對(duì)學(xué)科基本理論、基本知識(shí)的掌握情況,同時(shí)也要考查學(xué)生靈活利用所學(xué)知識(shí)獨(dú)立思考、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)踐能力,并能促進(jìn)學(xué)生形成正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在考查維度方面,要兼顧基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性等多原則。
本考試大綱的解釋權(quán)歸安徽理工大學(xué)。
二、《生物化學(xué)》課程考查綱要
(一)考核目標(biāo)與要求
1.學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)
安徽理工大學(xué)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)本科《生物化學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)。
2.教材版本
黃純主編,《生物化學(xué)》,科學(xué)出版社,2019年,第三版。
3.知識(shí)目標(biāo)
3.1掌握人體主要組成物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)及功能;糖類、脂類、蛋白質(zhì)在體內(nèi)分解代謝的基本概念及生理意義;維生素的概念及其與健康的關(guān)系。
3.2 熟悉糖類、脂類、蛋白質(zhì)分解代謝的過(guò)程;生物氧化的相關(guān)概念及意義。
3.3 了解物質(zhì)代謝的調(diào)節(jié)及其規(guī)律。
4.能力目標(biāo)
4.1 具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,能熟練、規(guī)范進(jìn)行生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作,并能對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和現(xiàn)象做出正確說(shuō)明。
4.2 具有熟練操作生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)中相關(guān)儀器的能力。
4.3 具有良好的人際溝通能力,具有獨(dú)立思考并對(duì)問(wèn)題做出正確研判的能力。
4.4具有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
5.素質(zhì)目標(biāo)
5.1 具有強(qiáng)烈的生物安全意識(shí)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。
5.2 具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的醫(yī)學(xué)職業(yè)道德。
5.3 具有牢固的專業(yè)思想、正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
(二)考試范圍和要求
考點(diǎn)一:蛋白質(zhì)化學(xué)
掌握:蛋白質(zhì)的化學(xué)組成、理化性質(zhì)
熟悉:蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)
了解:蛋白質(zhì)的功能
考點(diǎn)二:核酸化學(xué)
掌握:核酸的分子組成、結(jié)構(gòu)和理化性質(zhì)
熟悉:核酸的概念和分類
了解:核酸類藥物的制備
考點(diǎn)三:酶
掌握:酶的概念及分子結(jié)構(gòu); 影響酶促反應(yīng)的因素
熟悉:酶的集中特殊形式
了解:酶的作用機(jī)制
考點(diǎn)四: 維生素
掌握:維生素的分類; 主要維生素的缺乏癥
熟悉:維生素的活性形式
了解:維生素的生理功能
考點(diǎn)五:生物氧化
掌握:生物氧化和呼吸鏈的概念;兩條呼吸鏈的組成和作用;ATP的生成方式
熟悉:生物氧化的特點(diǎn);氧化磷酸化的調(diào)節(jié);ATP的利用和儲(chǔ)存
了解:二氧化碳的生成方式
考點(diǎn)六:糖代謝
掌握:糖的無(wú)氧氧化、有氧氧化;磷酸戊糖途徑的生理意義;糖原合成與分解及糖異生的意義;血糖的來(lái)源與去路;血糖的調(diào)節(jié)
熟悉:磷酸戊糖途徑的過(guò)程;糖原合成與分解及糖異生的過(guò)程
了解:糖原合成與分解及糖異生的的調(diào)節(jié)
考點(diǎn)七:脂類代謝
掌握:脂肪、甘油和脂肪酸的分解代謝
熟悉:血漿脂蛋白的分類及生理功能;膽固醇的轉(zhuǎn)變
了解:脂肪及膽固醇的合成過(guò)程
考點(diǎn)八:蛋白質(zhì)的分解代謝
掌握:氨基酸的脫氨基作用及一碳單位的代謝;氨的代謝
熟悉:蛋白質(zhì)的消化、吸收與腐??;氨基酸的來(lái)源與去路
了解:氨基酸的脫羧基作用;含硫及芳香族氨基酸的代謝
考點(diǎn)九:核苷酸代謝
掌握:嘌呤核苷酸的分解代謝
熟悉:核酸的消化與吸收
了解:嘧啶核苷酸的代謝
考點(diǎn)十:DNA的生物合成
掌握:復(fù)制的概念;參與復(fù)制的酶
熟悉:DNA復(fù)制的過(guò)程
了解:DNA 的損傷與修復(fù)
考點(diǎn)十一:RNA 的生物合成
掌握:轉(zhuǎn)錄的概念;RNA聚合酶的作用
熟悉:轉(zhuǎn)錄過(guò)程;轉(zhuǎn)錄后的加工和修飾
了解:反轉(zhuǎn)錄合成DNA
考點(diǎn)十二:蛋白質(zhì)的生物合成
掌握:三種RNA在蛋白質(zhì)生物合成中的作用;遺傳密碼的特點(diǎn)
熟悉:氨基酸的活化與轉(zhuǎn)運(yùn)
了解:參與蛋白質(zhì)合成的主要酶及有關(guān)因子
考點(diǎn)十三:水和無(wú)機(jī)鹽代謝
掌握:水的功能;水的來(lái)源與去路;無(wú)機(jī)鹽的生理功能
熟悉:體液的分布與含量;鈉、鉀、氯、鈣、磷的代謝
了解:體液的交換
考點(diǎn)十四:非營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)代謝
掌握:生物轉(zhuǎn)化的概念
熟悉:生物轉(zhuǎn)化的類型、特點(diǎn)及影響生物轉(zhuǎn)化的因素
了解:常見(jiàn)非營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的生物轉(zhuǎn)化過(guò)程
考點(diǎn)十五:實(shí)踐技能
掌握:雙縮脲法測(cè)定血清蛋白質(zhì)的原理;血清總膽固醇及三酰甘油測(cè)定的原理;血清ALT活力測(cè)定的原理
熟悉: 血清蛋白質(zhì)測(cè)定、血清總膽固醇及三酰甘油測(cè)定及血清ALT活力測(cè)定的臨床應(yīng)用
了解: 各實(shí)驗(yàn)的方法學(xué)評(píng)價(jià)
安徽理工大學(xué)2020年普通專升本招生專業(yè)課考試大綱
英語(yǔ)專業(yè)《翻譯與寫(xiě)作》
一、考試目的與要求
本考試的目的是遴選部分具有較強(qiáng)的寫(xiě)作能力與翻譯能力的優(yōu)秀英語(yǔ)專業(yè)??粕M(jìn)入大學(xué)本科專業(yè)的高年級(jí)階段學(xué)習(xí)。要求考生掌握一定的寫(xiě)作與翻譯知識(shí)和技巧,正確應(yīng)用語(yǔ)法、修辭、結(jié)構(gòu)等知識(shí)。所寫(xiě)文章應(yīng)格式正確、結(jié)構(gòu)合理、觀點(diǎn)明確、語(yǔ)言得體、內(nèi)容切實(shí)、語(yǔ)法正確、語(yǔ)言通順。要求考生能夠理解中等難度的英語(yǔ)和漢語(yǔ)文章和材料,并對(duì)其進(jìn)行翻譯,要求譯文忠實(shí)于原文,表達(dá)流暢。
二、考試內(nèi)容
根據(jù)要求,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)翻譯句子和短文。要求學(xué)生翻譯一定難度的句子或者段落。其中:子翻譯為英譯漢,主要考察學(xué)生對(duì)重點(diǎn)的英語(yǔ)語(yǔ)法現(xiàn)象的理解與表達(dá)能力;短文翻譯分為英譯漢和漢譯英兩種題型,要求考生將長(zhǎng)度約為80字的漢語(yǔ)短文翻譯為英語(yǔ),將長(zhǎng)度約為60個(gè)單詞的英語(yǔ)短文翻譯為漢語(yǔ)。
根據(jù)作文題目要求,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫(xiě)出長(zhǎng)度為80個(gè)單詞左右的應(yīng)用文(如求職信、通知和請(qǐng)?zhí)┖?80-200個(gè)單詞左右的作文,要求內(nèi)容切題,結(jié)構(gòu)規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn),條理清楚,語(yǔ)法正確,語(yǔ)言通順,表達(dá)得體。
三、考試題型與結(jié)構(gòu)
翻譯部分為主觀題,題型主要有:句子翻譯、短文翻譯,其中:1)句子翻譯:英語(yǔ)翻譯為漢語(yǔ),4題,每題5,共20分。2)短文翻譯:英譯漢1題,30分,漢譯英1題,30分,共60分。
寫(xiě)作部分為主觀題,題型主要有:應(yīng)用文寫(xiě)作(80個(gè)單詞左右)和文章寫(xiě)作(180-200單詞左右)。其中應(yīng)用文寫(xiě)作1題,為20分;文章寫(xiě)作1題,為50分。
試卷由兩個(gè)寫(xiě)作和翻譯兩大部分構(gòu)成,其中翻譯占80分,寫(xiě)作占70分,總分為150分。
試卷結(jié)構(gòu)
題號(hào) |
題型 |
題數(shù) |
計(jì)分(150分) |
I |
句子翻譯 |
4 |
20 |
II |
短文翻譯(英譯漢、漢譯英) |
2 |
60 |
III |
應(yīng)用文寫(xiě)作 |
1 |
20 |
IV |
文章寫(xiě)作 |
1 |
50 |
四、參考教材
《英漢翻譯教程》(修訂本)張培基主編上海外語(yǔ)教育出版社 2018年;
《英語(yǔ)寫(xiě)作基礎(chǔ)教程》丁往道、吳冰;高等教育出版社;2011 年,第三版。
安徽理工大學(xué)2020年普通專升本招生專業(yè)課考試大綱
英語(yǔ)專業(yè)《綜合英語(yǔ)》
一、考試目的與要求
本考試的目的是遴選部分具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基本功的優(yōu)秀英語(yǔ)專業(yè)??粕M(jìn)入大學(xué)本科專業(yè)的高年級(jí)階段學(xué)習(xí),主要考核學(xué)生對(duì)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、詞匯量、閱讀、英語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度,既測(cè)試學(xué)生的綜合能力,也測(cè)試學(xué)生的單項(xiàng)技能。
二、考試內(nèi)容及試卷結(jié)構(gòu)
I、考試內(nèi)容
試卷包括語(yǔ)法和詞匯、閱讀理解、完形填空、選擇搭配題和英語(yǔ)寫(xiě)作四個(gè)部分。
1、語(yǔ)法和詞匯:本題為多項(xiàng)選擇題,由30小題組成,每題有四個(gè)選擇項(xiàng),每題1分,共30分。主要測(cè)試考生對(duì)詞匯、短語(yǔ)、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)以及基本語(yǔ)法概念的掌握。
2、閱讀理解:本題為多項(xiàng)選擇題,共有5篇短文,短文長(zhǎng)2000個(gè)詞左右。每篇短文后有5道選擇題??忌鷳?yīng)根據(jù)文章內(nèi)容從每題四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。共25題,每題2分,共50分。要求考生具有根據(jù)語(yǔ)境推理、猜詞的能力,理解主旨大意、分析文章作者態(tài)度、語(yǔ)氣和一定的判斷和推論能力。主要測(cè)試學(xué)生通過(guò)閱讀獲取信息的能力。
3、完形填空:本題為多項(xiàng)選擇題。在一篇250詞左右、題材熟悉、難度中等的短文中留有二十個(gè)空格。每個(gè)空格為一題,每題有四個(gè)選擇項(xiàng)。共20題,每題1.5分,共30分。要求考生在全面理解所給短文內(nèi)容的基礎(chǔ)上選擇一個(gè)最佳答案使短文的意思和結(jié)構(gòu)恢復(fù)完整。主要測(cè)試學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的綜合能力。
4、選擇搭配題(七選五):一篇總長(zhǎng)度為400詞左右的文章,其中有5段空白,文章后有6~7段文字,要求考生根據(jù)文章內(nèi)容從中選擇能分別放進(jìn)文章中5個(gè)空白處的5段。每空2分,共10分。本題側(cè)重考查對(duì)文中邏輯、連貫性、一致性的把握。
5、英語(yǔ)寫(xiě)作:本題為主觀題??忌笥糜⒄Z(yǔ)寫(xiě)一篇180單詞左右的作文,要求做到內(nèi)容切題、完整、條理清楚,語(yǔ)法正確,語(yǔ)言通順恰當(dāng)。本題共30分。
Ⅱ.試卷結(jié)構(gòu)
題號(hào) |
題型 |
題數(shù) |
計(jì)分(150分) |
I |
語(yǔ)法和詞匯 |
30 |
30 |
II |
閱讀理解 |
25 |
50 |
III |
完形填空 |
20 |
30 |
IV |
選擇搭配題(7選5) |
1 |
10 |
V |
英語(yǔ)寫(xiě)作 |
1 |
30 |
三、參考教材
《綜合教程》(1-4冊(cè));何兆熊;上海外語(yǔ)教育出版社;2013年,第二版。