學校簡介

東莞理工學院城市學院是2004年6月經(jīng)國家教育部批準成立的獨立學院。學校位于東莞市寮步鎮(zhèn)松山湖大道旁，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。校園建設重視生態(tài)環(huán)境保護，依托原有的自然環(huán)境風貌，以“山、水、樹、人”融一體為設計理念，巧妙運用嶺南傳統(tǒng)建筑元素，達到了人與自然、建筑三者的和諧交融，堪稱嶺南園林式學府。學校立足東莞、服務廣東，以市場需求為導向，逐步建立了以管、工為重點，管、工、經(jīng)、文、法、藝、理多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)體系；堅持以教學為中心，以教學促科研，培養(yǎng)適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要，基礎知識扎實，實踐能力強，具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神的高素質(zhì)應用型人才，努力將學校建成適應和促進區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展、特色鮮明的應用型本科院校。

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藝術學院

藝術學院（前身藝術系）創(chuàng)建于2005年，有效促進學校、地方社會多元文化的發(fā)展，致力于培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)理論知識技能、先進的藝術表演理念、較好的創(chuàng)新能力和綜合性的舞臺藝術表現(xiàn)能力、能從事藝術表演、教學、群文管理及組織策劃等全面發(fā)展的高等應用型藝術專門人才，充分體現(xiàn)了東莞理工學院城市學院藝術教育的特色與魅力，是學校對外宣傳的主要窗口。

藝術學院在培養(yǎng)學生扎實的專業(yè)理論基礎的同時，注重學生實踐能力的培養(yǎng)。一方面，培養(yǎng)學生自我學習的主動性、抽象的歸納力和理解力，以便他們在未來做出有意義的專業(yè)成就。另一方面，在校內(nèi)舉辦各類演出活動，如專業(yè)觀摩、畢業(yè)匯報演出周、“五月鮮花”藝術競賽等；定期組織學生參加校外大型演出活動，加強了東莞理工學院城市學院與地方的藝術交流和合作。

藝術學院注重培養(yǎng)一專多能的應用型人才，積極為粵港澳大灣區(qū)群眾文化服務。近年來，藝術專業(yè)師生創(chuàng)編音樂、舞蹈、影視劇目作品100余個，指導學生共獲全國、省、市各類專業(yè)大賽獎102項，年均組織專業(yè)學生各種演出35次。其中，2018年指導學生參加廣東省第十三屆大中專學生校園十大歌手大賽并榮獲金獎；三隊次進入廣東省省級學生舞蹈大賽專業(yè)組決賽。專業(yè)開辦以來學生就業(yè)率達100%，90%均從事本專業(yè)工作，并受到用人單位的好評。藝術學院師資力量雄厚，目前有專職教師25人，其中高級職稱5人，中級職稱14人，碩士以上19人，具有豐富的藝術教學與舞臺實踐經(jīng)驗。學院擁有豐厚的校內(nèi)外教學資源，建有設施齊備的藝術教學實訓基地。校內(nèi)設有藝術實訓機構：合唱團、舞蹈隊、管樂隊、劇社等。校外建有企事業(yè)文化機構和實習基地19個，2019年3月，與東莞市文化館簽訂協(xié)議，成為共享文化館共建單位，為學生校外實踐、畢業(yè)實習、就業(yè)創(chuàng)造了良好的條件。

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藝術?？紝I(yè)

專業(yè)：表演

學制：四年制本科，授予藝術學士學位

招生類別：文化成績+藝術校考

1、專業(yè)特色

表演專業(yè)是我國藝術教育體系中的特色專業(yè)。本專業(yè)注重實踐教學，以“雙師教學”、 “親歷教學”為主要形式的實踐教學改革，探索更具科學性、先進性的教學方法，使其更符合素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育的要求；充分利用粵港澳大灣區(qū)優(yōu)異的地理位置，大量創(chuàng)造服務地方的機會，創(chuàng)造更多舞臺實踐的機會，滿足表演專業(yè)的發(fā)展要求。

2、培養(yǎng)目標

本專業(yè)旨在培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具備影視表演的理論基礎知識和技能，及舞臺綜合表演素質(zhì)，了解相關學科知識技能，能在地方企事業(yè)文化機構、學校及群文部門從事影視表演、美育教育、組織策劃及編創(chuàng)等方面工作，并初具開發(fā)創(chuàng)新和管理能力的高素質(zhì)應用型人才。

3、就業(yè)前景

近年來迅猛發(fā)展的電影、電視劇、廣告等事業(yè)為表演專業(yè)的人才提供了各種各樣的崗位。本專業(yè)學生畢業(yè)后，可在電視臺、電視劇制作中心、各影視制作公司、劇組、文藝表演團體、學校、文化傳播公司等從事表演、管理、策劃、教學等工作。

注：藝術校考報名時間：2020年2月15日—3月28日藝術?？紙竺W(wǎng)址：http：//zsb.ccdgut.edu.cn

藝術校考考試時間：2020年3月28日藝術?？伎荚嚨攸c：綜合館303排練廳
藝術?？純?nèi)容及評分標準

1.臺詞（寓言、詩歌、散文、故事、獨白等；脫稿朗誦）30%

2.聲樂（無伴奏清唱，普通話歌曲）15%

3.形體（自備伴奏音樂；不能表演廣播體操、軍體拳、太極拳）15%

4.表演（現(xiàn)場命題，即興表演）40%

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統(tǒng)考招生專業(yè)

專業(yè)：音樂表演

學制：四年制本科，授予藝術學士學位

招生類別：文化成績+音樂統(tǒng)考

1、專業(yè)特色

學生通過四年的專業(yè)學習能夠系統(tǒng)掌握音樂表演與組織群文活動的基本理論知識，熟悉相應的自然科學和社會科學知識，了解音樂藝術創(chuàng)作和理論的現(xiàn)狀、前沿、應用前景與發(fā)展動態(tài)，具有較好的文學修養(yǎng)和科學思維能力；具備較強的獨立獲取知識和理解新知識、分析和解決實際問題的能力；具有初步的開發(fā)創(chuàng)新和綜合運用能力，能從事音樂表演、美育教育及組織策劃和群文管理工作。

2、培養(yǎng)目標

本專業(yè)旨在培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具備音樂理論基礎知識技能及舞臺綜合表演素質(zhì)，了解相關學科知識和技能，能在地方企事業(yè)文化機構、學校等部門從事音樂表演、美育教育、組織策劃及編創(chuàng)等方面工作，并初具開發(fā)創(chuàng)新和管理能力的高素質(zhì)藝術應用型人才。

3、就業(yè)前景

隨著文化產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，各類企事業(yè)單位對音樂表演人才的需求也在增長。本專業(yè)學生畢業(yè)后，可到電視臺、歌舞劇院（團）、電視劇制作中心、宣傳部門、文教事業(yè)單位從事演唱、創(chuàng)作和音樂制作工作，以及在各類專業(yè)或普通院校從事教學科研工作。

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統(tǒng)考招生專業(yè)

專業(yè)：舞蹈編導

學制：四年制本科，授予藝術學士學位

招生類別：文化成績+舞蹈統(tǒng)考

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1、專業(yè)特色

本專業(yè)注重培養(yǎng)學生的技術技能及舞臺綜合表演能力，能夠從事企事業(yè)文化機構的藝術編創(chuàng)及表演教學等工作并熟悉傳媒藝術和綜藝晚會的組織策劃與編導技術，具有舞臺綜合知識運用的技能技巧，熟練運用相應的自然科學和社會科學知識，了解分析舞蹈藝術創(chuàng)作理論的前沿、應用前景與發(fā)展動態(tài)分析和解決實際問題，能夠從事藝術編導和組織策劃與民族文化傳承及傳播工作。

2、培養(yǎng)目標

本專業(yè)旨在培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具備舞蹈編導的理論基礎知識和技能，及舞臺綜合表演素質(zhì)，了解相關學科知識和技能，能在文藝單位、文化館站、中小學、出版與廣播影視部門、從事舞蹈和舞劇編創(chuàng)、教學、研究、編輯等工作的復合型、創(chuàng)新型人才，并為進一步深造打下基礎。

3、就業(yè)前景

隨著文化產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展，以及人們對生活質(zhì)量的不斷追求，舞蹈編導專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景十分可觀。本專業(yè)學生畢業(yè)后，可在文藝演出團體、少年宮、文化宮、群藝館、藝術院校、中小學、大眾事業(yè)單位宣傳機構從事舞蹈教師、舞蹈指導、藝術體操教練、舞蹈演員等工作。

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注：表演專業(yè)錄取原則（廣東省內(nèi)招生）

考生需達到高考文化成績最低控制分數(shù)線后，按?？汲煽冇筛叩降蛽駜?yōu)錄?。恍？汲煽兺謺r，優(yōu)先錄取高考文化成績排位高的考生。

音樂表演、舞蹈編導專業(yè)錄取原則

按照高考文化成績和省術科統(tǒng)考成績雙上線的基礎上，按省術科統(tǒng)考成績×60%+高考文化成績×40%=總成績計算，然后按總成績排名，從高分到低分擇優(yōu)錄取，總成績同分時，優(yōu)先錄取高考文化成績排位高的考生。

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