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          浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院分院縱覽之經(jīng)濟管理分院

          | 發(fā)布者: 心隨情動| 查看: 657| 評論: 0|來自: 12868

          摘要: 經(jīng)濟管理分院開設(shè)有物業(yè)管理、酒店管理、應(yīng)用日語、文秘、應(yīng)用英語、旅行社經(jīng)營與管理(國際班)等六個專業(yè),現(xiàn)有27個教學(xué)班級計1100余名學(xué)生。?經(jīng)濟管理分院 經(jīng)濟管理分院開設(shè)有物業(yè)管理、酒店管理、應(yīng)用日語、文 ...

          經(jīng)濟管理分院開設(shè)有物業(yè)管理、酒店管理、應(yīng)用日語、文秘、應(yīng)用英語、旅行社經(jīng)營與管理(國際班)等六個專業(yè),現(xiàn)有27個教學(xué)班級計1100余名學(xué)生。

          ?經(jīng)濟管理分院

          經(jīng)濟管理分院開設(shè)有物業(yè)管理、酒店管理、應(yīng)用日語、文秘、應(yīng)用英語、旅行社經(jīng)營與管理(國際班)等六個專業(yè),現(xiàn)有27個教學(xué)班級計1100余名學(xué)生。分院有教師38人,其中具有副教授及以上職稱的教師8人,講師21人,來自于行業(yè)、企業(yè)和具有企業(yè)實踐經(jīng)歷的雙師素質(zhì)教師18人,有3名專職教師分別是浙江省、杭州市、蕭山區(qū)物業(yè)管理招投標(biāo)評審專家。
          分院擁有省級特色專業(yè)1個(物業(yè)管理專業(yè)),學(xué)院級重點建設(shè)專業(yè)2個(酒店管理、應(yīng)用日語);擁有“杭州市屬高校校企共建校內(nèi)實訓(xùn)基地——育英·南都物業(yè)管理實訓(xùn)室”、杭州市產(chǎn)學(xué)對接的“智慧商務(wù)管家技能名師工作室”;與國際知名的物業(yè)管理企業(yè)“高力國際”、”國際會議中心——杭州洲際酒店”、日本京都信息大學(xué)院大學(xué)、日本鈴與株式會社、矢崎株式會社、美國蒂芬大學(xué)、加拿大圣克萊爾學(xué)院,以及浙江省知名的諸如“綠城物業(yè)、開元物業(yè)、南都物業(yè)、同人物業(yè)、黃龍飯店、杭州索菲特西湖大酒店、納德大酒店、東忠科技集團”等知名國內(nèi)外企業(yè)和國外高校開展了“訂單班培養(yǎng)、本碩連讀、暑期赴境外游學(xué),大三赴境外頂崗實習(xí)”等緊密合作。
          分院堅持“專業(yè)建設(shè)融入國際化、校企合作引進高端化、人才培養(yǎng)追求精英化”的建設(shè)理念,致力于打造“訂單班培養(yǎng)”和“國際交流與合作”兩大優(yōu)勢,注重提升教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)與職業(yè)品質(zhì)。每年的畢業(yè)生中,有20多人赴國外“本碩連讀或頂崗實習(xí)”,有150多人被“訂單培養(yǎng)”進入高大上的中外企業(yè),有40多人“專升本”,學(xué)生就業(yè)率每年保持在98%以上,得到用人單位的充分肯定。在校學(xué)生積極參與專業(yè)技能大賽,在“物業(yè)工作人員技能比賽、全國日語語言能力競賽、秘書寫作競賽、浙江省英語口語競賽、全國英語寫作競賽”等各項賽事中均取得了可喜的成績;專業(yè)教師充分發(fā)揮高校“服務(wù)社會”職能,積極參與杭州市“藍領(lǐng)成才職工免費技能培訓(xùn)”、中小微企業(yè)職工管理能力提升培訓(xùn)等,每年累計為社會提供各類培訓(xùn)6000余人次。
          分院將繼續(xù)秉承學(xué)院“厚德載物、自強不息”的校訓(xùn)精神,致力于“搭建國際交流與合作平臺、培養(yǎng)經(jīng)濟管理人才”,緊緊抓住高職教育發(fā)展的良好契機,圍繞“一個核心”,做好“三個服務(wù)”,強化基礎(chǔ)管理與實現(xiàn)工作創(chuàng)新,為分院新的歷史發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

          酒店管理專業(yè)

          酒店管理專業(yè)
          用我最嫻熟的管理技術(shù)服務(wù)每一位顧客

          專業(yè)成長——學(xué)院開設(shè)較早,院級特色專業(yè)
          專業(yè)開設(shè)于2000年9月并開始招生,是學(xué)院重點建設(shè)的特色專業(yè),定位于為高端酒店培養(yǎng)管理人才。

          專業(yè)教師——專兼職結(jié)合,雙師素質(zhì)比例達100%
          專業(yè)教師隊伍由校內(nèi)專任教師和高端酒店的高管兼職組成。專任教師以副高、講師、具有碩士學(xué)位、“雙師素質(zhì)”比例為100%的中青年教師為主,兼職教師均來自省內(nèi)高星級酒店部門經(jīng)理級以上專家。專業(yè)與國內(nèi)外各種類型的高端品牌酒店合作“訂單培養(yǎng)”,滿足學(xué)生就業(yè)的多元化選擇。

          訂單培養(yǎng)——浙江省首個“高端酒店管理人才校企合作培養(yǎng)戰(zhàn)略聯(lián)盟”
          專業(yè)與“杭州國際會議中心有限公司洲際酒店、杭州黃龍飯店有限公司、納德酒店股份有限公司、杭州柏悅酒店、杭州JW萬豪酒店、杭州西溪喜來登度假大酒店、杭州溫德姆至尊豪庭大酒店”等七家國際知名品牌酒店成立了“高端酒店管理人才校企合作培養(yǎng)戰(zhàn)略聯(lián)盟”,以“訂單培養(yǎng)”方式培養(yǎng)管理崗位高素質(zhì)技能型職業(yè)人。

          學(xué)習(xí)課程——夯實基礎(chǔ),多方向選擇,重眼發(fā)展
          專業(yè)主干課程主要有:酒店實用英語、前廳服務(wù)與管理、餐飲運行與管理、客房服務(wù)與管理、康樂服務(wù)與管理、酒店督導(dǎo)實務(wù)、茶藝實訓(xùn)、酒店實用禮儀等(具體課程以當(dāng)年教學(xué)計劃為準(zhǔn))。

          就業(yè)前景——高端酒店服務(wù)與管理
          酒店業(yè)高素質(zhì)管理人才缺口較大,學(xué)生就業(yè)前景良好。專業(yè)學(xué)生主要輸送給合作的戰(zhàn)略聯(lián)盟酒店,其他國內(nèi)外高端酒店也參與搶聘,每年學(xué)生就業(yè)率都接近100%。畢業(yè)生初次就業(yè),主要在酒店前廳、客房、餐飲等一線部門輪崗鍛煉,大約在工作1至3年后就成長為酒店各個部門的領(lǐng)班、主管等中、高層管理人員。



          應(yīng)用日語專業(yè)

          應(yīng)用日語專業(yè)
          ——想到國外去深造,日語專業(yè)帶你行


          專業(yè)成長——省內(nèi)同類專業(yè)國際交流項目最多
          專業(yè)開設(shè)于2005年,是學(xué)院重點建設(shè)的特色專業(yè)。專業(yè)著力打造的國際交流與合作項目,種類多、特色新、發(fā)展前景好,為學(xué)生打通了提升學(xué)歷水平和職業(yè)能力的綠色通道。
          1.中日合作“專本碩連讀”,學(xué)歷瞬間高大上
          與日本的“京都信息大學(xué)院大學(xué)(京都)、日本教育大學(xué)院大學(xué)(東京)、道都大學(xué)(北海道)”等合作,學(xué)生在第三學(xué)年便可以通過面試后赴日方學(xué)校進行“專本碩連讀”,用2年左右的時間獲得中國教育部認可的“碩士學(xué)歷”。
          2.赴日頂崗實習(xí),拿一張全球日企通用的職業(yè)技能證書
          與日本的“鈴與株式會社(日本靜岡)、矢崎株式會社(日本靜岡)、森下制紙株式會社(日本四國)、泉制紙株式會社(日本四國)”等多家企業(yè)合作,大三期間學(xué)生在這些企業(yè)進行為期一年的頂崗實習(xí)后,獲得的日方頒發(fā)的“技能研修1級或2級 證書”,全世界通用,日資企業(yè)優(yōu)先聘用,薪水高、工作環(huán)境好、發(fā)展?jié)摿薮蟆?br>3.每年暑期赴日游學(xué)、大二期間的赴日語言強化訓(xùn)練,讓學(xué)生體驗日本文化與文明,感受物品的科技與環(huán)境的清新,在真實的語言環(huán)境中快速提升日語水平。

          專業(yè)教師——100%具有赴日留學(xué)或研修經(jīng)歷
          專任教師均是具有碩士學(xué)歷的副教授或講師職稱,全部有赴日留學(xué)或赴日研修培訓(xùn)的經(jīng)歷,他們親自設(shè)計了本專業(yè)的游學(xué)路線和交流項目。

          學(xué)習(xí)課程——讓你講一口流利的日語
          這些課程好學(xué)又實用:綜合日語、日語口語、日語聽力、商務(wù)日語、日文文檔處理、日語應(yīng)用寫作、日語綜合實訓(xùn)、日本國概況、日語考級實訓(xùn)等(具體課程以當(dāng)年教學(xué)計劃為準(zhǔn))。

          就業(yè)前景——就業(yè)領(lǐng)域廣闊,職業(yè)前景良好
          日本大公司在長三角地區(qū)投資設(shè)立的企業(yè)超過3000家,遍及金融、貿(mào)易、機械、制造和服務(wù)各領(lǐng)域,在長三角地區(qū)的FDI在總量及服務(wù)業(yè)領(lǐng)域都占據(jù)了全國的半壁江山。日資企業(yè)、日語相關(guān)人才的需求旺盛,懂得日語的人才在日資公司工作上便于和日企高層領(lǐng)導(dǎo)進行交流,具有極大的優(yōu)勢,學(xué)生畢業(yè)后的職業(yè)選擇十分廣泛——中國、日本、全球的日資企業(yè)任你選!


          會計專業(yè)

          會計專業(yè)

          能算會審懂管理,理財聚財就找你


          培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)面向中小企業(yè)、金融機構(gòu)等基層業(yè)務(wù)和管理崗位,適應(yīng)現(xiàn)代市場經(jīng)濟需要,具備人文精神、文明素養(yǎng)和誠信敬業(yè)的職業(yè)品質(zhì),掌握或熟悉企業(yè)會計核算的一般程序和基本理論、適應(yīng)現(xiàn)代會計信息化趨勢、具備財會崗位群的崗位知識、操作能力、職業(yè)素質(zhì),在企事業(yè)單位財會崗位從事專業(yè)工作的,面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)第一線崗位需要的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。


          專業(yè)優(yōu)勢:今年是第一次招生,學(xué)院就把該專業(yè)確定為院級重點建設(shè)專業(yè)。該專業(yè)是浙江財經(jīng)大學(xué)會計專業(yè)的合作建設(shè)專業(yè),與其共享名師教學(xué)、共享教學(xué)資源、共享就業(yè)平臺。同時和會計師事務(wù)所、中華會計網(wǎng)校等著名機構(gòu)合作共享互聯(lián)網(wǎng)課程與實訓(xùn)資源,以全新的教學(xué)形式為同學(xué)們提供全新的學(xué)習(xí)體驗。


          核心課程:基礎(chǔ)會計、統(tǒng)計基礎(chǔ)、成本會計、審計基礎(chǔ)、會計信息化、財務(wù)管理、財務(wù)軟件ERP實訓(xùn)、商品流通企業(yè)會計。


          就業(yè)趨向:1.中小企業(yè)財務(wù)部門(出納、會計)
          2.國內(nèi)外會計師事務(wù)所
          3.銀行、證券等金融行業(yè)
          4.政府和事業(yè)單位等部門


          會計行業(yè)考證:助理會計師資格證書(初級)、ERP證書

          應(yīng)用英語專業(yè)

          應(yīng)用英語專業(yè)
          ——帶你走向全世界

          專業(yè)成長——語言、行政和商務(wù)三元知識技能的國際化專業(yè)
          專業(yè)開設(shè)并招生于1999年。專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生的語言表達、創(chuàng)新思維、國際視野、終身學(xué)習(xí)等專業(yè)能力與素質(zhì),積極搭建符合學(xué)生特點和需求的國際化求學(xué)平臺,為學(xué)生提供繼續(xù)深造的機會,并堅持“以賽促教、以賽促學(xué)”,歷屆學(xué)生累計在多項國家、省級競賽中取得驕人成績。

          學(xué)習(xí)目標(biāo)——質(zhì)與能力兼?zhèn)洌瑖H化高端視野
          具有扎實英語基礎(chǔ)和良好英語語言運用能力,了解中西方文化差異,懂得涉外禮儀,掌握商務(wù)理論,熟悉涉外商務(wù)工作相關(guān)知識,具有較強的實踐能力,能從事涉外商務(wù)、涉外行政、翻譯等行業(yè)一線工作。

          學(xué)習(xí)課程——基礎(chǔ)與專業(yè)結(jié)合,更可助力“專升本”
          綜合英語、商務(wù)英語聽力、商務(wù)英語口語、商務(wù)英語閱讀、商務(wù)英語寫作、商務(wù)英語翻譯、外事實務(wù)等(具體課程以當(dāng)年教學(xué)計劃為準(zhǔn))。這些課程注重夯實基礎(chǔ)、切合專業(yè),三年后“專升本”在各類專業(yè)中最具優(yōu)勢、比例最高。

          就業(yè)前景——高端國際化領(lǐng)域任你選擇
          畢業(yè)后,學(xué)生能在各類外向型企事業(yè)單位、外貿(mào)企業(yè)、合資企業(yè)從事涉外商務(wù)、涉外行政或翻譯工作,就業(yè)前景廣泛,崗位遷移度大。


          ?文秘專業(yè)

          文秘專業(yè)
          企業(yè)高級大管家之搖籃


          專業(yè)成長——學(xué)院最早開設(shè)專業(yè),學(xué)生會、團總支干部搖籃
          文秘專業(yè)成立并招生于1998年,是我院最早開設(shè)的專業(yè)之一。培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代中小型企事業(yè)單位需要的,具有良好的辦文、辦會、辦事能力,掌握辦公自動化和檔案管理操作技能的人品好、氣質(zhì)好、文筆好、口才好的高級秘書,乃至管理崗位的復(fù)合型人才。近20年來,成為學(xué)生會、團總支干部的“黃埔軍?!?,參加全國、全省職業(yè)技能大賽屢獲團體一等獎、個人一等獎、全國商務(wù)秘書技能大賽“十佳秘書”的好成績,成為社會各界“文秘人才”的首選專業(yè)。

          校企合作——專兼結(jié)合雙師隊伍,工學(xué)結(jié)合定向培養(yǎng)
          依托杭州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)的下沙街道及其所屬社區(qū),以重要節(jié)日、重大事項的方案策劃、組織實施為載體,“文筆、口才”鍛煉提升;與浙江省檔案館合作教學(xué),社區(qū)、檔案館專家上講臺,教學(xué)課堂進社區(qū)、進檔館,職業(yè)能力在實操中磨練形成。

          學(xué)習(xí)課程——搭載“名師工作室”釋放魅力
          本專業(yè)擁有浙江省高職院校文秘專業(yè)唯一一個技能名師工作室——“王瑾專家智慧商務(wù)管家工作室”,配合課程“辦公事務(wù)與管理、活動策劃實務(wù)、辦會實務(wù)、商務(wù)文書寫作實訓(xùn)、辦公設(shè)備操作實訓(xùn)、檔案管理實務(wù)(具體課程以當(dāng)年教學(xué)計劃為準(zhǔn))” 等教學(xué),享受活潑、快樂、合作的課堂學(xué)習(xí)。

          就業(yè)前景——企業(yè)高級大總管供不應(yīng)求
          畢業(yè)生初次就業(yè)主要從事現(xiàn)代中小型企事業(yè)單位文員、公關(guān)、檔案、助理等辦公室工作。我院文秘專業(yè)已成為浙江省檔案館、各類檔案事務(wù)所、杭州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)世界五百強企業(yè)的首選招聘單位,畢業(yè)生供不應(yīng)求。


          旅行社經(jīng)營與管理專業(yè)

          旅行社經(jīng)營與管理專業(yè)
          -------閱己、智行、游天下,旅行社管理為您開啟智慧之旅

          旅行社經(jīng)營管理專業(yè)以立足杭州,面向浙江,融入長三角地區(qū)行業(yè)發(fā)展為宗旨,服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟。培養(yǎng)的學(xué)生主要服務(wù)于浙江省內(nèi)大中型旅行社和景區(qū),主要從事計調(diào)、門市銷售、導(dǎo)游、出境領(lǐng)隊、高端商務(wù)接待等崗位工作。專業(yè)主要開設(shè)課程有《旅行社經(jīng)營管理》、《旅行社計調(diào)業(yè)務(wù)》、《講解詞撰寫》、《旅游服務(wù)禮儀》、《海外旅游領(lǐng)隊實務(wù)》、《模擬導(dǎo)游》、《旅游政策法規(guī)》、《華東導(dǎo)游實務(wù)》、《導(dǎo)游基礎(chǔ)知識》、《導(dǎo)游業(yè)務(wù)》、《景區(qū)服務(wù)實訓(xùn)》、《茶藝實訓(xùn)》等。
          本專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生出入境及國內(nèi)旅游的計調(diào)操作能力、門市銷售能力、高端商務(wù)接待能力、講解能力、導(dǎo)游服務(wù)能力、突發(fā)事件的應(yīng)變處理能力等。通過專業(yè)的學(xué)習(xí),學(xué)生能開闊眼界,拓展思維,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,加強溝通表達能力以及突發(fā)事件的應(yīng)變處理能力;形成終身主動探求知識的技能、情感態(tài)度和價值觀,促進職業(yè)生涯可持續(xù)發(fā)展。

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