大數(shù)據(jù)技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)

1、測試對象：

退伍軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工、新型職業(yè)農(nóng)民等。

2、測試方式：

技能測試。

3、測試分值：

總分200分。

4、測試時(shí)限：

每組測試時(shí)間限制在30分鐘。

5、組織形式：

（1）每個(gè)考場限定60人。每20人一組?？忌诤蚩际矣蓽y試引導(dǎo)組教師組織考生抽簽分組，并逐一核對信息和記載分組測試序號后，由引導(dǎo)員依序領(lǐng)入考場。

（2）每考場設(shè)3名測試教師、1名工作人員、1名現(xiàn)場秘書。

6、測試范圍：

（1）職業(yè)素養(yǎng)測試：含考生的儀容、儀表、語言能力及綜合印象；考生的應(yīng)變能力、溝通能力、理解能力和其它綜合能力；職業(yè)潛質(zhì)；

（2）基本操作規(guī)范：計(jì)算機(jī)操作熟練程度和使用規(guī)范的情況；

（3）基本操作技能：

① Windows 7操作系統(tǒng)

計(jì)算機(jī)啟動與關(guān)閉；

窗口的操作（窗口的打開、最小化、排列、移動、關(guān)閉等）；

文件資源管理器的操作（使用我的電腦或資源管理進(jìn)行文件的新建、復(fù)制、剪切、刪除、重命名等）；

應(yīng)用程序的操作（記事本、畫圖、寫字板、IE瀏覽器等系統(tǒng)應(yīng)用程序的應(yīng)用等）。

② Office 2010辦公軟件

文檔的操作（新建、打開、保存、另存為、關(guān)閉、退出等）；

文檔編輯的操作（錄入、選擇、移動、復(fù)制、刪除、查找、替換等）；

文檔格式化的操作（字體、段落、邊框底紋、項(xiàng)目符號與編號、對齊等）；

word圖文混排的操作（表格、藝術(shù)字、圖片、圖形的操作等）；excel數(shù)據(jù)錄入（數(shù)值、文本、日期時(shí)間、貨幣、自定義等）。

③ 中英文錄入

輸入法的使用，中英文錄入速度。

數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)

1、測試對象：

退伍軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工、新型職業(yè)農(nóng)民等。

2、測試方式：

技能測試。

3、測試分值：

總分200分。

4、測試時(shí)限：

每組測試時(shí)間限制在30分鐘。

5、組織形式：

（1）每個(gè)考場限定60人。每20人一組。考生在候考室由測試引導(dǎo)組教師組織考生抽簽分組，并逐一核對信息和記載分組測試序號后，由引導(dǎo)員依序領(lǐng)入考場。

（2）每考場設(shè)3名測試教師、1名工作人員、1名現(xiàn)場秘書。

6、測試范圍：

（1）職業(yè)素養(yǎng)測試：含考生的儀容、儀表、語言能力及綜合印象；考生的應(yīng)變能力、溝通能力、理解能力和其它綜合能力；職業(yè)潛質(zhì)；

（2）基本操作規(guī)范：計(jì)算機(jī)操作熟練程度和使用規(guī)范的情況；

（3）基本操作技能：

① Windows 7操作系統(tǒng)

計(jì)算機(jī)啟動與關(guān)閉；

窗口的操作（窗口的打開、最小化、排列、移動、關(guān)閉等）；

文件資源管理器的操作（使用我的電腦或資源管理進(jìn)行文件的新建、復(fù)制、剪切、刪除、重命名等）；

應(yīng)用程序的操作（記事本、畫圖、寫字板、IE瀏覽器等系統(tǒng)應(yīng)用程序的應(yīng)用等）。

② photoshop圖像軟件

文檔的操作（新建、打開、保存、另存為、關(guān)閉、退出等）；

選區(qū)的操作（根據(jù)要求進(jìn)行不同選區(qū)的操作并進(jìn)行變幻等）；

繪制內(nèi)容的操作（新建圖層、改名圖層、繪制指定內(nèi)容等）；

修復(fù)工具的操作（為指定內(nèi)容進(jìn)行指定修復(fù)操作等）；

摳圖工作的操作（為指定內(nèi)容進(jìn)行指定摳圖操作等）；

形狀、路徑工具的操作（根據(jù)內(nèi)容使用對應(yīng)的工具做出相應(yīng)的效果等）。

電子商務(wù)專業(yè)

1、測試對象：

退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工、新型職業(yè)農(nóng)民等。

2、測試方式：

技能測試（簡答、情景分析、簡述）。

3、測試分值：

總分200分。

4、測試時(shí)限：

每組測試時(shí)間限制在60分鐘。

5、組織形式：

（1） 每個(gè)考場限定60人。每30人一組?？忌诤蚩紖^(qū)由測試引導(dǎo)組教師組織考生抽簽分組，并一一核對信息和記載分組測試序號后，由引導(dǎo)員依序領(lǐng)入考場。

（2）每考場設(shè)3名測試教師、1名工作人員、1名現(xiàn)場秘書。

6、測試范圍：

（1）職業(yè)素養(yǎng)測試：含考生的儀容、儀表、語言能力及綜合印象；考生的應(yīng)變能力、溝通能力、理解能力和其它綜合能力；職業(yè)潛質(zhì)。

（2）基本操作技能：

①考查對電子商務(wù)基礎(chǔ)知識的認(rèn)識，比如電子商務(wù)概念、優(yōu)勢、作用范圍、發(fā)展前景、對電商行業(yè)崗位等的認(rèn)知。

②考查對電子商務(wù)交易平臺的了解情況，能回答出常見的電子商務(wù)購物平臺。

③考查對電子商務(wù)交易流程及電子支付的認(rèn)識，能回答出電子商務(wù)交易的流程、支付安全風(fēng)險(xiǎn)等。

④考查對電子商務(wù)營銷、搜索引擎的認(rèn)識，能回答常用的營銷手段、會使用搜索引擎。

⑤考查對如何從事電子商務(wù)交易活動的理解。情景模擬，結(jié)合實(shí)例，能分析如何合理有效地實(shí)施電子商務(wù)交易活動。

電子信息工程技術(shù)專業(yè)

一、測試對象：

退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工、新型職業(yè)農(nóng)民等群體。

二、測試方式：

技能測試（實(shí)際操作）

三、測試分值：

總分100分

四、測試時(shí)限：

每組測試時(shí)間限制在35分鐘。

五、組織形式：

（1） 每個(gè)考場限定60人。每8人一組。考生在候考室由測試引導(dǎo)組教師組織考生抽簽分組，并一一核對信息和記載分組測試序號后，由引導(dǎo)員依序領(lǐng)入考場。

（2）按抽簽先后順序，考生每8人為一批，一人一操作平臺。

（3）每考場設(shè)2名測試教師、1名工作人員、1名現(xiàn)場秘書。

六、考試內(nèi)容及權(quán)重

根據(jù)電子信息工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃與課程設(shè)置，本考試內(nèi)容包括電子元件識別、萬用表的使用共兩個(gè)項(xiàng)目?？荚嚳偡譃?00分。其中，電子元件識別項(xiàng)目占50%（50分），萬用表的使用項(xiàng)目占50%（50分）。

七、考試標(biāo)準(zhǔn)

（一）電子元件識別

　　1.作業(yè)內(nèi)容：

　　能正確識別各類電子元件。

　　2.分值：50分。

　　3.作業(yè)要求：

　　1）正確說出指定的電子元件的名稱;

　　2）概述指定電子元件的伏安特性;

　　3）概述指定電子元件的主要應(yīng)用功能;

　　

　　4.評分標(biāo)準(zhǔn)：見附表一。

　　5.考試時(shí)間：10分鐘

　　6.主要元件：電阻、電容、電感、二極管、三極管，交流接觸器等。

（二）萬用表的使用

　　1.作業(yè)內(nèi)容：

　　正確使用萬用表測量各類電子元件。

　　2.分值：50分。

　　3.作業(yè)要求：

　　1）概述萬用表的各項(xiàng)功能;

　　2）使用萬用表測量指定電子元件并讀數(shù);

　　3）安全與文明操作。

　　4.評分標(biāo)準(zhǔn)：見附表二

　　5.考試時(shí)間：15分鐘

　　6.主要元件與工具：萬用表、電阻、電容、電感、二極管、三極管等