天津音樂(lè)學(xué)院2016年本科招生考試相關(guān)問(wèn)題解答
1.問(wèn)： 2016年本科招生考試專(zhuān)業(yè)是否有調(diào)整？
答：文化產(chǎn)業(yè)管理專(zhuān)業(yè)暫停招生。
2.問(wèn)：2016年本科招生考試是否設(shè)置外地考點(diǎn)？
答：2016年不設(shè)外地考點(diǎn)，考生均需到天津音樂(lè)學(xué)院參加專(zhuān)業(yè)考試。
3.問(wèn)：2016年本科招生考試是否可以兼報(bào)？
答：舞蹈表演專(zhuān)業(yè)可兼報(bào)舞蹈編導(dǎo)或舞蹈學(xué)專(zhuān)業(yè)（二者選一項(xiàng)），舞蹈編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)可兼報(bào)舞蹈學(xué)專(zhuān)業(yè)。其他各系各專(zhuān)業(yè)或招考方向之間不允許兼報(bào)，每位考生只填報(bào)一個(gè)志愿。
4. 問(wèn)：2016年本科招生專(zhuān)業(yè)考試內(nèi)容是否有調(diào)整？
答：藝術(shù)管理系考試內(nèi)容有部分微調(diào)：音樂(lè)表演技能展示為聲樂(lè)演唱或器樂(lè)演奏任選一項(xiàng)，每人限時(shí)5分鐘。
5.問(wèn)：網(wǎng)上報(bào)名時(shí)，上傳照片失敗怎么辦？
答：現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)可以進(jìn)行照片補(bǔ)照。
6.問(wèn)：網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間錯(cuò)過(guò)，是否可以補(bǔ)報(bào)，會(huì)不會(huì)影響考試？
答：如有特殊情況，未在規(guī)定時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名的考生，學(xué)院統(tǒng)一安排在2月19日到學(xué)院確認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)補(bǔ)報(bào)，其他時(shí)間不予受理。補(bǔ)報(bào)成功，不會(huì)影響考試。
7.問(wèn)：現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)是否可以家長(zhǎng)替代？
答：網(wǎng)上報(bào)名成功，上傳照片無(wú)誤的情況下，可由家長(zhǎng)帶齊相關(guān)證明材料，替代現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)，領(lǐng)取準(zhǔn)考證。
8.問(wèn)：報(bào)考我院的考生是否必須參加省藝術(shù)聯(lián)考或統(tǒng)考，專(zhuān)業(yè)考試是否參考各省藝術(shù)聯(lián)考或統(tǒng)考成績(jī)？
答：報(bào)考我院的考生必須參加學(xué)院統(tǒng)一組織的專(zhuān)業(yè)考試，考生的省藝術(shù)聯(lián)考或統(tǒng)考成績(jī)不作為專(zhuān)業(yè)考試的參照。但考生需按照本省要求參加所在省組織的藝術(shù)類(lèi)統(tǒng)考或聯(lián)考。
9.問(wèn)：各省是否有分省招生計(jì)劃？
答：我院面向全國(guó)招生，考試成績(jī)?nèi)珖?guó)考生排名，不做分省計(jì)劃。
10.問(wèn)：文化課分?jǐn)?shù)線(xiàn)是否分省劃定？
答：我院屬于獨(dú)立設(shè)置藝術(shù)院校，文化課全國(guó)統(tǒng)一自主劃線(xiàn)，不設(shè)分省的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)。
11.問(wèn)：江蘇、新疆、上海等省市的文化課成績(jī)?cè)趺从?jì)算？
答：凡文化課總分不是750分的省、市，不做分科目計(jì)算，考生的文化課總成績(jī)折合成750分后，作為我院的文化課錄取依據(jù)。
12.問(wèn)：2016年本科招生考試各專(zhuān)業(yè)錄取原則是否有調(diào)整？
答：音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)（包括音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)教育、藝術(shù)管理和音樂(lè)批評(píng)招考方向），?？紝?zhuān)業(yè)考試合格，文化課（750分滿(mǎn)分）成績(jī)達(dá)到我院錄取控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)后，按文化課成績(jī)從高到低擇優(yōu)錄取。其他專(zhuān)業(yè)及報(bào)考方向沒(méi)有變化。
13.問(wèn)：專(zhuān)業(yè)考試中因故單科缺考，是否影響專(zhuān)業(yè)成績(jī)？
答：初試缺考的考生一律不得進(jìn)入復(fù)試；有缺考科目的考生，專(zhuān)業(yè)考試成績(jī)均視為無(wú)效。
