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          1、海南大學(xué)2019年有哪些新增專業(yè)?

          2019年,海南大學(xué)新增三個(gè)本科專業(yè):智能科學(xué)與技術(shù)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、休閑體育。

          2、能否介紹一下“文理科實(shí)驗(yàn)班”和“卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃”的基本情況?

          1)文理科實(shí)驗(yàn)班是海南大學(xué)2008年開始啟動(dòng)的一項(xiàng)培養(yǎng)高質(zhì)量、高素質(zhì)、創(chuàng)新型人才教育教學(xué)改革工程,是全面落實(shí)教育部教改工程的一項(xiàng)重大舉措。2019年海南大學(xué)文理科實(shí)驗(yàn)班專業(yè)為:國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(國(guó)際組織人才培養(yǎng)基地班)、法學(xué)、材料科學(xué)與工程、電子信息工程。

          2)卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃是教育部“六卓越一拔尖”計(jì)劃2.0項(xiàng)目,是貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》的重大舉措?!白吭饺瞬排囵B(yǎng)計(jì)劃”的特色是實(shí)施精細(xì)化的小班教學(xué)、個(gè)性化的精英培養(yǎng)、獨(dú)立的課程體系設(shè)置和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。該計(jì)劃的目標(biāo)是培養(yǎng)人格健全、基礎(chǔ)寬厚、專業(yè)精通,具有國(guó)際視野、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任的高素質(zhì)專門人才。海南大學(xué)2019將組建化學(xué)工程與工藝、法學(xué)、高分子材料與工程、農(nóng)學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、植物保護(hù)、園藝、動(dòng)物醫(yī)學(xué)8個(gè)專業(yè)的卓越人才班。 文理科實(shí)驗(yàn)班和卓越人才班將在海南大學(xué)2019級(jí)新生入學(xué)后按規(guī)定進(jìn)行考試選拔。

          3、學(xué)生入校后能否轉(zhuǎn)專業(yè)或者輔修專業(yè)?

          1)學(xué)生可以按學(xué)校的相關(guān)規(guī)定申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè),具體政策以當(dāng)年《海南大學(xué)普通本科學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)規(guī)定》為準(zhǔn)。

          2)除文化素質(zhì)教育選修課、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課外,已修課程中,沒有經(jīng)補(bǔ)考后仍不及格課程的學(xué)生,在學(xué)校允許的時(shí)間內(nèi),可申請(qǐng)自費(fèi)輔修其他專業(yè)。在完成主修專業(yè)學(xué)業(yè)前提下,修滿其他專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)定學(xué)分者,學(xué)校頒發(fā)相應(yīng)輔修專業(yè)證書。

          4、學(xué)校對(duì)報(bào)考與熱帶農(nóng)業(yè)相關(guān)專業(yè)的考生有哪些優(yōu)惠政策?

          答:(1)對(duì)報(bào)考園林、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、動(dòng)物科學(xué)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)、植物保護(hù)、園藝、林學(xué)類(林學(xué)、森林保護(hù))、種子科學(xué)與工程、野生動(dòng)物與自然保護(hù)區(qū)管理等農(nóng)科類專業(yè),實(shí)行第一專業(yè)志愿優(yōu)先原則。

          (2)設(shè)立農(nóng)科專業(yè)新生獎(jiǎng)學(xué)金,面向第一專業(yè)志愿報(bào)考并錄取的農(nóng)科專業(yè)優(yōu)秀新生,每年評(píng)選80名,一次性發(fā)放獎(jiǎng)金2萬(wàn)元/人。

          (3)錄取就讀林學(xué)類(林學(xué)、森林保護(hù))、種子科學(xué)與工程、野生動(dòng)物與自然保護(hù)區(qū)管理專業(yè)的學(xué)生,在校四年每學(xué)年按應(yīng)繳學(xué)費(fèi)的50%給予學(xué)費(fèi)補(bǔ)助,畢業(yè)后在海南省涉農(nóng)涉林行業(yè)創(chuàng)業(yè)就業(yè)連續(xù)服務(wù)滿三年的畢業(yè)生,還可申請(qǐng)并獲得四年應(yīng)繳學(xué)費(fèi)的50%獎(jiǎng)勵(lì)。

          5、學(xué)校與天津大學(xué)聯(lián)合舉辦“1+2+1”培養(yǎng)計(jì)劃具體情況如何?

          答:依據(jù)教育部《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)對(duì)口支援西部地區(qū)高等學(xué)校工作的意見》(教高[2010]1號(hào))文件精神及兩校聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議,學(xué)校從2010級(jí)啟動(dòng)海南大學(xué)與天津大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目工作,海南大學(xué)選派學(xué)生參加聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目,直接進(jìn)入天津大學(xué)相應(yīng)專業(yè)跟班學(xué)習(xí),采取1+2+1的形式,即一年級(jí)在海南大學(xué)學(xué)習(xí),二、三年級(jí)在天津大學(xué)學(xué)習(xí),四年級(jí)在海南大學(xué)學(xué)習(xí)(五年制專業(yè)采取1+2+2形式)。學(xué)生完成學(xué)業(yè)后畢業(yè)證、學(xué)位證由海南大學(xué)簽發(fā),注明“聯(lián)合培養(yǎng)”,并加蓋天津大學(xué)印章。自2011年以來(lái),共有涉及28個(gè)專業(yè)的259名大二學(xué)生前往天津大學(xué)開始為期2年的學(xué)習(xí)。

          6、在校學(xué)生有出國(guó)留學(xué)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)嗎?

          答:有。海南大學(xué)與境外36個(gè)國(guó)家和地區(qū)171所知名高校和科研機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系,2008年至今已經(jīng)派出3000余人赴境外交流學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí),具體項(xiàng)目有:

          (1)優(yōu)秀本科生國(guó)際交流項(xiàng)目。經(jīng)國(guó)家留學(xué)基金管理委員會(huì)批準(zhǔn),2017年海南大學(xué)正式成為該項(xiàng)目資格院校。2019年,海南大學(xué)有海南大學(xué)與加拿大愛德華王子島大學(xué)優(yōu)秀本科生國(guó)際交流項(xiàng)目,海南大學(xué)與澳大利亞查理達(dá)爾文大學(xué)新媒體類優(yōu)秀本科生國(guó)際交流項(xiàng)目。國(guó)家留學(xué)基金委資助一次往返國(guó)際旅費(fèi)和規(guī)定留學(xué)期間的獎(jiǎng)學(xué)金生活費(fèi)。根據(jù)校際學(xué)生交換協(xié)議,友好院校免除海南大學(xué)學(xué)生學(xué)費(fèi)。

          (2)海南大學(xué)“雙一流”留學(xué)項(xiàng)目。為全面推進(jìn)和實(shí)施海南大學(xué)國(guó)際化戰(zhàn)略,拓寬學(xué)生國(guó)際視野,培養(yǎng)具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的拔尖人才,學(xué)校專門實(shí)施海南大學(xué)“雙一流”留學(xué)項(xiàng)目,擇優(yōu)資助若干名優(yōu)秀本科生到世界一流大學(xué)插班學(xué)習(xí)一學(xué)年。2015年至今學(xué)校共投入600多萬(wàn)元擇優(yōu)資助25名優(yōu)秀本科生到美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校、美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)、澳大利亞昆士蘭大學(xué)、英國(guó)布里斯托大學(xué)、英國(guó)愛丁堡大學(xué)、英國(guó)曼徹斯特大學(xué)等世界一流大學(xué)插班學(xué)習(xí)一學(xué)年。

          (3)校際交換生項(xiàng)目。目前海南大學(xué)與英國(guó)紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、美國(guó)夏威夷大學(xué)希洛分校、澳大利亞查爾斯.達(dá)爾文大學(xué)、法國(guó)里昂第三大學(xué)、西班牙ESIC商學(xué)院、俄羅斯人民友誼大學(xué)、俄羅斯坦波夫國(guó)立大學(xué)、馬來(lái)西亞馬來(lái)亞大學(xué)、日本東京大學(xué)、韓國(guó)建國(guó)大學(xué)、韓國(guó)濟(jì)州大學(xué)、臺(tái)灣東吳大學(xué)、臺(tái)灣中原大學(xué)、香港嶺南大學(xué)和澳門旅游學(xué)院等42所大學(xué)實(shí)施了校際交換生項(xiàng)目,雙方互免學(xué)費(fèi)、互認(rèn)學(xué)分。今年預(yù)計(jì)選派300多名交換生赴境外友好院校學(xué)習(xí)。

          (4)世界名校訪學(xué)項(xiàng)目??蔀閷W(xué)生提供赴美國(guó)哥倫比亞大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、加州大學(xué)洛杉磯分校、約翰霍普金斯大學(xué)、明尼蘇達(dá)大學(xué)、英國(guó)牛津大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院、愛丁堡大學(xué)等世界近60所頂尖大學(xué)一個(gè)學(xué)期、一個(gè)學(xué)年的交流學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。學(xué)生在交流學(xué)習(xí)期間為海外名校注冊(cè)學(xué)生,在注冊(cè)院校就讀,學(xué)習(xí)結(jié)束后獲得該校官方成績(jī)單。學(xué)生在海外院校就讀期間所修讀的相關(guān)課程學(xué)分可按學(xué)校規(guī)定進(jìn)行學(xué)分認(rèn)可轉(zhuǎn)換。

          (5)中外人才聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目。海南大學(xué)是《1+2+1中美人才培養(yǎng)計(jì)劃》項(xiàng)目中方高校成員單位,可向美國(guó)喬治.梅森大學(xué)、威斯康星大學(xué)歐克萊爾分校等28所美國(guó)大學(xué)派遣學(xué)生參加“1+2+1中美人才培養(yǎng)計(jì)劃”雙學(xué)位項(xiàng)目。另外,還可向美國(guó)佛羅里達(dá)大學(xué)、美國(guó)圣地亞哥州立大學(xué)、日本九州外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、愛爾蘭都柏林理工大學(xué)、法國(guó)勃艮第大學(xué)、西班牙ESIC商學(xué)院等大學(xué)派遣學(xué)生參加“2+2”、“2+1+1”、“3+1+1”、“2+2+1”、“1+1+1”本科生聯(lián)合培養(yǎng)、雙學(xué)士學(xué)位、本碩連讀和雙碩士學(xué)位項(xiàng)目。

          (6)境外實(shí)習(xí)項(xiàng)目。分別有美國(guó)帶薪暑期和專業(yè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目、美國(guó)中佛羅里達(dá)大學(xué)(迪士尼樂(lè)園)學(xué)術(shù)帶薪實(shí)習(xí)項(xiàng)目、青年師生赴美社會(huì)調(diào)研項(xiàng)目、馬來(lái)西亞瑞吉律師樓實(shí)習(xí)項(xiàng)目、新加坡鐘庭輝律師事務(wù)所實(shí)習(xí)項(xiàng)目、新西蘭創(chuàng)世建業(yè)集團(tuán)實(shí)習(xí)項(xiàng)目、日本高技能培訓(xùn)和實(shí)習(xí)項(xiàng)目、泰國(guó)海南會(huì)館、國(guó)際漢語(yǔ)教師志愿者項(xiàng)目等。

          7、畢業(yè)生就業(yè)情況如何?

          答:海南大學(xué)是教育部“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”,學(xué)生就業(yè)面寬、選擇性強(qiáng)、出路廣、就業(yè)質(zhì)量好,近幾年學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在90%以上。大部分畢業(yè)生分布在海南省及珠三角、長(zhǎng)三角等沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū);畢業(yè)生到政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、金融機(jī)構(gòu)、大中型國(guó)企就業(yè),國(guó)內(nèi)攻讀碩士研究生或出國(guó)留學(xué)。 海南大學(xué)每年在應(yīng)屆畢業(yè)生中推薦優(yōu)秀學(xué)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生,2018年有485名優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生被推薦到北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、華中科技大學(xué)等高?;蛑袊?guó)科學(xué)院等研究機(jī)構(gòu)免試攻讀碩士研究生或直博生,其中“985工程”、“211工程”高校、中國(guó)科學(xué)院和國(guó)家重點(diǎn)研究所等接收人數(shù)占總接收人數(shù)的95.7%。

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