本大綱根據(jù)《安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2019年分類考試招生章程》的相應(yīng)要求，面向安徽省普通高中畢業(yè)生（包括革命老區(qū)建檔立卡貧困家庭學(xué)生），為測(cè)試考生的職業(yè)適應(yīng)能力而制定。
一、測(cè)試分類及內(nèi)容范圍
（一）普通高中畢業(yè)生
1.測(cè)試內(nèi)容
文科測(cè)試語文和一般性常識(shí)；理科測(cè)試數(shù)學(xué)和一般性常識(shí)。一般性常識(shí)測(cè)試內(nèi)容含職業(yè)適應(yīng)性傾向、社會(huì)時(shí)事、思想品德、身心素質(zhì)、文化素養(yǎng)、語言表達(dá)和溝通能力、分析判斷和解決問題能力、邏輯思維和創(chuàng)新思維以及特長(zhǎng)等。其中文科試卷中語文及其相關(guān)內(nèi)容分值占比20%，一般性常識(shí)分值占比80%；理科試卷中數(shù)學(xué)及其相關(guān)內(nèi)容分值占比20%，一般性常識(shí)分值占比80%。
2.測(cè)試范圍
職業(yè)適應(yīng)性的測(cè)試范圍主要涉及高中的文科語文、理科數(shù)學(xué)的基本知識(shí)及人文與社會(huì)、科學(xué)、技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實(shí)踐活動(dòng)六個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的必修內(nèi)容及相關(guān)內(nèi)容。
（二）革命老區(qū)建檔立卡貧困家庭學(xué)生
1.測(cè)試內(nèi)容
適用文科、理科考生。測(cè)試內(nèi)容為一般性常識(shí)，其內(nèi)容含職業(yè)適應(yīng)性傾向、社會(huì)時(shí)事、思想品德、身心素質(zhì)、文化素養(yǎng)、語言表達(dá)和溝通能力、分析判斷和解決問題能力、邏輯思維和創(chuàng)新思維以及特長(zhǎng)等。
2.測(cè)試范圍
職業(yè)適應(yīng)性的測(cè)試范圍主要涉及高中的人文與社會(huì)、科學(xué)、技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實(shí)踐活動(dòng)六個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的必修內(nèi)容及相關(guān)內(nèi)容。
二、試題命題內(nèi)容基本要求
1．基礎(chǔ)性。試題注重考查考生應(yīng)具備的最基本的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力以及情感態(tài)度和價(jià)值觀。
2．整合性。試題著眼于不同學(xué)習(xí)領(lǐng)域、不同學(xué)科間的內(nèi)在聯(lián)系，借助一定的生活、生產(chǎn)和學(xué)習(xí)情景，對(duì)各相關(guān)學(xué)習(xí)領(lǐng)域與學(xué)科知識(shí)進(jìn)行適度整合，不機(jī)械劃分各學(xué)科所占分值的比例。
3．導(dǎo)向性。命題與學(xué)科課程目標(biāo)相一致，體現(xiàn)所考查學(xué)科的能力要求。
4.開放性。命題注重對(duì)考生多元思維與創(chuàng)新能力的考查，具有一定程度的開放性和多樣性。
5.時(shí)代性。試題內(nèi)容貼近考生的日常生活與學(xué)習(xí)生活，貼近社會(huì)，反映時(shí)代變化，體現(xiàn)時(shí)代精神。
三、測(cè)試形式、時(shí)間與試卷結(jié)構(gòu)
測(cè)試形式：采用筆試、閉卷形式。
測(cè)試時(shí)間：測(cè)試限定用時(shí)為90分鐘。
試卷結(jié)構(gòu)：試卷為客觀題,全部為選擇題；滿分300分。