問：學校2015年招生基本情況如何?

答：2015年秋季我校面向全國23個省市共投放了4839名本科計劃。在安徽投放了3474名本科計劃，其中面向貧困地區(qū)專項計劃120人，面向地方農村專項計劃100人，安徽省本科第一批次招生計劃3174人，藝術類招生計劃80人。

 

問：學校今年招生專業(yè)相對往年是否有調整？

答：2015年我校有52個本科專業(yè)安排了招生計劃。其中文理兼收的專業(yè)有6個，藝術類專業(yè)4個。為進一步滿足經濟社會發(fā)展的需要，我校2015年新增城市地下空間工程、環(huán)境生態(tài)工程、機械電子工程3個專業(yè)的招生，同時停招人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、信息與計算科學2個專業(yè)。為了培養(yǎng)全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才，適應經濟社會發(fā)展的人才需求，2015年我校繼續(xù)對電子信息類、計算機類、材料類和工商管理類四大類的專業(yè)實施基于拓寬基礎培養(yǎng)和通識教育的大類招生，學生就讀后第二學年末在大類內進行專業(yè)分流。實行大類招生、大類培養(yǎng)主要是有利于學生填報志愿，強化基礎、淡化專業(yè)，促進學生的全面發(fā)展。

 

問：學校有哪些重點學科和優(yōu)勢領域？

答：我?，F有結構工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃學、市政工程、材料學、環(huán)境工程、管理科學與工程、防災減災工程及保護工程、化學等8個省級重點學科；學校緊緊依托“大土建”學科優(yōu)勢，積極服務地方經濟社會發(fā)展，凝練科研方向，在節(jié)能環(huán)保、城鎮(zhèn)化與徽派建筑、地下工程、公共安全、先進建筑材料等重點領域，形成了多個具有較大影響、特色鮮明的科研方向和學術團隊。

 

問：學校有哪些特色專業(yè)？

答：我校作為一所土建類學科專業(yè)齊全、以工為主的多科性高校，在50多年的辦學過程中，堅持圍繞區(qū)域和地方經濟社會發(fā)展需要設置學科專業(yè)，形成了一批以土建類為主的學科專業(yè)，其中土木工程、建筑環(huán)境與能源應用工程、給排水科學與工程、建筑電氣與智能化、道路橋梁與渡河工程、建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃、無機非金屬材料、工程管理等專業(yè)具有較強的優(yōu)勢和較高的社會知名度和認可度。近年來，隨著學校的整體發(fā)展，依托土建類的其他工、管、理、藝、文、法、經等相關學科的專業(yè)也有了長足的發(fā)展，如工程造價、安全工程、環(huán)境設計、機械設計制造及其自動化、電氣工程及其自動化、英語、人力資源管理和法學等專業(yè)的社會認可程度提高較快。

 

問：學生入學后是否有轉專業(yè)的可能？

答：學校有相關轉專業(yè)的規(guī)定。為進一步鼓勵學生入學后努力學習，讓學生有第二次選擇專業(yè)的機會，自2015年入學的新生開始，入學一學期后綜合成績排名在專業(yè)年級前30%的學生，學校根據教學資源配置情況，給予一次轉專業(yè)的機會。

 

問：學生是否能輔修其他專業(yè)？

答：學校有專業(yè)輔修的相關規(guī)定。根據學生輔修學分完成情況和完成質量，學校頒發(fā)輔修課程證書、輔修專業(yè)證書或第二專業(yè)畢業(yè)證書。目前已開展土木工程、工程管理等輔修專業(yè)。

 

問：學校學生社團基本情況如何?

答：目前，全校有理論學習型、學術科技型、社會公益型、文化藝術型、體育競技型等五大類69個學生社團組織，學生社團注冊成員15000余人。

 

問：學校學生社團有哪些品牌活動？

答：我校學生社團品牌活動有社團文化藝術節(jié)、課外科技藝術節(jié)、社團嘉年華、社團發(fā)展論壇、青年志愿者行動、格?；ㄖ鷮W行動、低碳環(huán)保行動、數學建模大賽、手繪T恤大賽、武術邀請賽、易海法學論壇、漢服表演、COSPLAY動漫展、話劇展演、書畫大賽等。廣大青年學生喜聞樂見、格調清新高雅、內容健康向上的文體活動，建設富于時代特色的校園文化。共分為“動力科技、活力文化、魅力藝術、給力校園”四大板塊，開展40余項特色活動。

 

問：貴校資助政策有哪些？

答：我校結合實際，著重從獎、貸、勤、補、減等方面資助學生：其中國家獎學金8000元/人·年、國家勵志獎學金5000元/人·年、國家助學金平均3000元/人·年，獲獎助比例約為24%；學校獎學金最高額1400元/人·年，獲獎比例約為35%；社會獎學金如校長獎學金、皖維獎學金、訊飛智元獎學金、國華獎學金、同濟建設獎學金、四方房產獎學金等，最高額5000元/人·年，獲獎比例約為2%。學校按照國家和安徽省相關規(guī)定指導家庭經濟困難學生申請生源地助學貸款，并設立勤工助學崗位，困難學生通過勞動可獲得相應報酬，對部分家庭經濟特別困難的學生給予一定的困難補貼，對孤兒學生或其他符合國家政策的學生減免學費。

 

問：近幾年，貴校對貧困生有哪些幫扶措施？

答：我校在建立和完善貧困生資助體系的同時，重視貧困生的成長與成才。學校以受獎助學生為主體，以感恩勵志教育為重點，在受獎助學生中開展“五個一”主題教育活動，引導學生學會重視、尊重別人的付出，激勵學生刻苦學習、發(fā)奮圖強。學校重視與學生家庭的聯(lián)系，通過走訪、寄送喜報等方式，將學生在校期間表現情況反饋到學生家庭。學校對家庭經濟特殊困難、身體有特殊疾病、心理有特殊障礙、學習和就業(yè)有特殊困難、處于特殊敏感期等五類學生特殊群體（簡稱“五特”學生）進行幫扶，積極解決他們在學習、生活、心理、就業(yè)等多方面可能存在的困難，為他們創(chuàng)造良好成長成才環(huán)境。

 

問：學校近年來畢業(yè)生就業(yè)情況如何？

答：學校始終把畢業(yè)生就業(yè)工作作為關系國家經濟建設、社會穩(wěn)定和維護人民群眾根本利益及學校生存發(fā)展的大事來抓。注重以市場和社會需求為導向，調整學科專業(yè)建設，不斷提高人才培養(yǎng)質量，努力促進大學生充分就業(yè)，著力推進大學生高質量就業(yè)。充分挖掘就業(yè)市場潛力，積極拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，加大就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務力度，多措并舉，多管齊下，畢業(yè)生就業(yè)工作一直處于較好的發(fā)展態(tài)勢，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在96%以上，就業(yè)結構合理，就業(yè)質量逐年提升，就業(yè)工作成效顯著。連續(xù)多年榮獲安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體，和安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作標兵單位。隨著我校成功更名大學及從2014年起在安徽省整體進入本科第一批次招生，畢業(yè)生就業(yè)渠道將進一步拓寬，就業(yè)質量將得到進一步提升。

 

問：在填報學校時應注意哪些事項？

答：實行平行志愿投檔時逐一檢索考生所填報的平行學校志愿，符合條件的即予投檔。對我校感興趣的考生，首先應在靠前位置填報我校，增加投入我校的機會；其次，在選擇專業(yè)志愿時應注意專業(yè)梯度與專業(yè)搭配，避免因專業(yè)志愿填報過高而無法錄??；第三，建議考生選擇專業(yè)服從，避免因專業(yè)不服從被退檔而錯失本批次錄取的機會。最后，建議考生要認真查閱《報考指導》，對身體有特殊要求和有附加限制條件的專業(yè)應比照自身情況，避免誤填、誤報、浪費志愿機會。