2019長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院單獨招生考試大綱(數(shù)學(xué))
(適用于所有單招省份)
數(shù)學(xué)
一、考試依據(jù)與指導(dǎo)思想
長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院單獨招生數(shù)學(xué)考試是面向全體普通高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷考生的選拔性考試。根據(jù)長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院對新生文化素質(zhì)的要求,依據(jù)教育部頒布的《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》、《中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)大綱(2017年版)》和《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版,必修部分)》的內(nèi)容,確定單獨招生考試數(shù)學(xué)學(xué)科的考試內(nèi)容。
考試的指導(dǎo)思想是:全面貫徹黨的教育方針,堅持公正、全面、科學(xué)的原則,充分發(fā)揮考試在促進(jìn)學(xué)生發(fā)展方面的引導(dǎo)作用,注重考查學(xué)生的計算技能、計算工具使用技能、數(shù)據(jù)處理技能和學(xué)生的觀察能力、空間想象能力、分析與解決問題能力和數(shù)學(xué)思維能力。命題要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、實踐意識、創(chuàng)新意識和實事求是的科學(xué)態(tài)度。
二、考試內(nèi)容及相關(guān)要求
數(shù)學(xué)的考試命題范圍包括:代數(shù)式、方程(組)、不等式(組)、集合與函數(shù)、三角函數(shù)與解三角形、數(shù)列、算法初步、平面幾何初步、立體幾何初步、平面向量、直線和圓、概率和統(tǒng)計初步等。考試的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識是指本大綱所規(guī)定教學(xué)內(nèi)容中的數(shù)學(xué)概念、性質(zhì)、法則、公式、定理以及其中的數(shù)學(xué)思想方法。
根據(jù)相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱,將本學(xué)科能力層級由低到高分為“了解”、“理解”和“掌握”三個層次,各層次要求的含義如下:
1. 了解:要求對所列知識的含義有初步的、感性的認(rèn)識,知道這一知識內(nèi)容是什么,并能(或會)在有關(guān)問題中識別它。
2. 理解:要求對所列知識內(nèi)容涉及的數(shù)學(xué)概念、性質(zhì)、法則、公式、定理有一定的理性認(rèn)識,能用正確的語言進(jìn)行敘述和解釋,并知道它是怎樣得出來的,能模仿著運用它們進(jìn)行簡單的計算和推理。
3. 掌握:在理解的基礎(chǔ)上,通過適當(dāng)?shù)木毩?xí),使學(xué)生具有一定的解決數(shù)學(xué)問題和簡單實際問題的能力。
全卷中了解、理解和掌握三個能力層級試題所占比例依次控制在20%、60%和20%左右。具體各知識點的能力層級要求如下表:
模塊 | 內(nèi) 容 | 能力層級 | ||
了解 | 理解 | 掌握 | ||
代 數(shù) 式 | 分析簡單問題的數(shù)量關(guān)系,用代數(shù)式表示 | √ | ||
求代數(shù)式的值 | √ | |||
根據(jù)特定的問題,選擇所需要的公式,并會代入具體的值進(jìn)行計算 | √ | |||
整數(shù)指數(shù)冪的意義和基本性質(zhì),整式的概念 | √ | |||
分?jǐn)?shù)指數(shù)冪 | √ | |||
實數(shù)指數(shù)冪及其運算法則 | √ | |||
對數(shù)的概念(含常用對數(shù)、自然對數(shù)), 積、商、冪的對數(shù) | √ | |||
用科學(xué)記數(shù)法表示數(shù) | √ | |||
代數(shù)式的四則運算 | √ | |||
提公因式法、公式法和十字相乘法進(jìn)行因式分解 | √ | |||
分式的概念 | √ | |||
利用分式的基本性質(zhì)進(jìn)行約分和通分,簡單的分式加減乘除運算 | √ | |||
方 程 (組) | 根據(jù)具體問題中的數(shù)量關(guān)系,列出方程(組) | √ | ||
一元一次方程、簡單的二元一次方程組的解法 | √ | |||
可化為一元一次(一元二次)方程的分式方程的解法 | √ | |||
一元二次方程及其解法(因式分解法、公式法、配方法) | √ | |||
一元二次方程根的判別式和韋達(dá)定理 | √ | |||
根據(jù)具體問題的實際意義,檢驗結(jié)果是否合理 | √ | |||
不 等 式 (組) | 根據(jù)具體問題中的數(shù)量關(guān)系,列不等式(組) | √ | ||
不等式的基本性質(zhì) | √ | |||
基本不等式 | √ | |||
一元一次不等式與不等式組的解法 | √ | |||
一元一次不等式與不等式組與平面區(qū)域 | √ | |||
簡單的線性規(guī)劃問題 | √ | |||
一元二次不等式的解法 | √ | |||
簡單絕對值不等式(c>0)[|ax+b|<c(或>c)]的解法 | √ | |||
根據(jù)具體問題的實際意義,檢驗結(jié)果是否合理 | √ | |||
集 合 與 函 數(shù) | 集合、元素及其關(guān)系,空集 | √ | ||
集合的表示法 | √ | |||
集合之間的關(guān)系(子集、真子集、相等) | √ | |||
集合的運算(交、并、補(bǔ)) | √ | |||
充要條件 | √ | |||
函數(shù)的概念 | √ | |||
求函數(shù)的定義域、值域 | √ | |||
函數(shù)的三種表示法 | √ | |||
函數(shù)的單調(diào)性與最大(小)值 | √ | |||
函數(shù)的奇偶性 | √ | |||
方程的根與函數(shù)的零點 | √ | |||
一次函數(shù)的表達(dá)式、圖象與性質(zhì) | √ | |||
反比例函數(shù)的表達(dá)式、圖象與性質(zhì) | √ | |||
二次函數(shù)的表達(dá)式、圖象與性質(zhì) | √ | |||
冪函數(shù)舉例 | √ | |||
指數(shù)函數(shù)的表達(dá)式、圖象和性質(zhì) | √ | |||
對數(shù)函數(shù)的表達(dá)式、圖象和性質(zhì) | √ | |||
函數(shù)模型的應(yīng)用 | √ | |||
三 角 函 數(shù) 與 解 三 角 形 | 角的概念推廣、終邊相同的角 | √ | ||
弧度制 | √ | |||
任意角的正弦函數(shù)、余弦函數(shù)和正切函數(shù) | √ | |||
同角三角函數(shù)基本關(guān)系 | √ | |||
三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式 | √ | |||
正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì) | √ | |||
函數(shù)y = Asin(ωx+φ) 的圖象與性質(zhì) | √ | |||
兩角和與差的正弦、余弦、正切公式 | √ | |||
二倍角的公式正弦、余弦、正切公式 | √ | |||
正弦定理(含三角形面積公式),余弦定理 | √ | |||
三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用 | √ | |||
數(shù) 列 | 數(shù)列的概念 | √ | ||
等差數(shù)列的定義,通項公式,前n項和公式 | √ | |||
等比數(shù)列的定義,通項公式,前n項和公式 | √ | |||
數(shù)列實際應(yīng)用舉例 | √ | |||
算 法 初 步 | 算法的概念 | √ | ||
程序框圖與算法的基本邏輯結(jié)構(gòu) | √ | |||
輸入語句、輸出語句和賦值語句 | √ | |||
條件語句與循環(huán)語句 | √ | |||
算法案例 | √ | |||
平 面 幾 何 初 步 | 全等三角形的性質(zhì)和判定 | √ | ||
等腰三角形、等邊三角形和直角三角形的性質(zhì)和判定 | √ | |||
勾股定理及其逆定理的簡單應(yīng)用 | √ | |||
多邊形的內(nèi)角和與外角和公式及應(yīng)用,正多邊形的概念 | √ | |||
梯形、等腰梯形、平行四邊形、矩形、菱形、正方形的性質(zhì)和判定 | √ | |||
弧、弦、圓心角的關(guān)系 | √ | |||
圓周角與圓心角的關(guān)系、直徑所對圓周角的特征 | √ | |||
圓的垂徑定理及其推論 | √ | |||
三角形的內(nèi)心和外心 | √ | |||
計算弧長及扇形的面積 | √ | |||
相似多邊形的概念和性質(zhì) | √ | |||
兩個三角形相似的概念、性質(zhì)和判定 | √ | |||
利用圖形的相似解決一些實際問題 | √ | |||
立 體 幾 何 初 步 | 柱、錐、臺、球的結(jié)構(gòu)特征 | √ | ||
空間幾何體的三視圖 | √ | |||
空間幾何體的直觀圖 | √ | |||
柱體、錐體、臺體、球體的表面積和體積 | √ | |||
平面的基本性質(zhì) | √ | |||
直線與直線、直線與平面、平面與平面平行的判定與性質(zhì) | √ | |||
直線與直線、直線與平面、平面與平面所成的角 | √ | |||
直線與直線、直線與平面、平面與平面垂直的判定與性質(zhì) | √ | |||
平 面 向 量 | 平面向量的概念 | √ | ||
平面向量的幾何表示 | √ | |||
平面向量加法、減法、數(shù)乘運算及其幾何意義 | √ | |||
平面向量的坐標(biāo)表示與坐標(biāo)運算 | √ | |||
平面向量的數(shù)量積(內(nèi)積)及其坐標(biāo)表示、模和夾角 | √ | |||
兩向量共線和垂直的條件 | √ | |||
直 線 和 圓 | 兩點間距離公式及中點公式 | √ | ||
直線的傾斜角與斜率 | √ | |||
兩條直線平行與垂直的判定 | √ | |||
直線的點斜式、斜截式和一般式方程 | √ | |||
點到直線的距離 | √ | |||
兩條平行直線之間的距離 | √ | |||
圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和一般方程 | √ | |||
點與圓、直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系 | √ | |||
概 率 | 分類、分步計數(shù)原理 | √ | ||
隨機(jī)事件和概率 | √ | |||
概率的基本性質(zhì) | √ | |||
古典概型和幾何概型 | √ | |||
統(tǒng) 計 | 總體、個體、樣本的概念 | √ | ||
簡單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣和分層抽樣 | √ | |||
平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的概念 | √ | |||
頻數(shù)、頻率的概念 | √ | |||
頻數(shù)分布直方圖及其簡單應(yīng)用 | √ | |||
用樣本的數(shù)值特征估計總體的數(shù)值特征 | √ | |||
變量間的相關(guān)關(guān)系 | √ | |||
兩個變量的線性相關(guān) | √ |
三、考試方式、時量和分值
考試方式 | 機(jī)試;閉卷 |
考試時量 | 60分鐘 |
試卷分值 | 100分 |
四、試卷結(jié)構(gòu)
1. 各類題型與分值
題型 | 題量 | 分值 |
判斷題 | 10小題 | 20分 |
選擇題 | 20小題 | 80分 |
2. 難度分布
難度級別 | 容易題 | 中檔題 | 稍難題 |
難度系數(shù) | [0.75, 1] | [0.50, 0.75) | [0.20, 0.50) |
約占比例 | 60% | 30% | 10% |
注:預(yù)測難度系數(shù)=該題目所有考生的平均得分/該題目的滿分。
五、題型示例
(一) 判斷題(對的打“ √ ”,錯的打“ × ”)
【例1】一個三角形的三個內(nèi)角之比為1:2:3,則這個三角形是直角三角形.( )
【參考答案】√
【預(yù)測難度系數(shù)】0.95.
【例2】已知是第二象限角,且
,則
. ( )
【參考答案】×
【預(yù)測難度系數(shù)】0.75.
【例3】“”是“
”成立的充分不必要條件. ( )
【參考答案】√
【預(yù)測難度系數(shù)】0.55.
(二) 選擇題
【例1】的3倍與
的平方的和可以用代數(shù)式表示為 ( )
A.B.
C.
D.
【參考答案】B
【預(yù)測難度系數(shù)】0.99
【例2】設(shè)集合,則下列結(jié)論正確的是 ( )
A.B.
C.
D.
【參考答案】C
【預(yù)測難度系數(shù)】0.78
【例3】要得到函數(shù)的圖象,只須將函數(shù)
的圖象 ( )
A.向左平移個單位 B.向右平移
個單位
C.向左平移個單位 D.向右平移
個單位
【參考答案】B
【預(yù)測難度系數(shù)】0.63
【例4】函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間是 ( )
A.B.
C.
D.
【參考答案】A
【預(yù)測難度系數(shù)】0.48