軟件學(xué)院

軟件技術(shù)(移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)方向)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)方向培養(yǎng)適應(yīng)信息經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的，具有創(chuàng)新精神和職業(yè)素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握和運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)及移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、微應(yīng)用為代表的信息技術(shù)，能夠在互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的企事業(yè)單位，從事移動(dòng)端App研發(fā)、移動(dòng)端Web設(shè)計(jì)、移動(dòng)端微營(yíng)銷及移動(dòng)端軟件項(xiàng)目管理的高素質(zhì)技術(shù)型技能人才。

主要課程：網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、計(jì)算機(jī)日語(yǔ)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、Java程序設(shè)計(jì)技術(shù)、Photoshop圖像制作、交互式網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、移動(dòng)端UI設(shè)計(jì)、移動(dòng)端應(yīng)用與開(kāi)發(fā)技術(shù)、安卓應(yīng)用與開(kāi)發(fā)等。

辦學(xué)特色：教學(xué)引入國(guó)內(nèi)先進(jìn)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)輔助在線教學(xué)資源庫(kù)系統(tǒng)，采用項(xiàng)目式教學(xué)方法，做到“教、學(xué)、做”一體化。緊密聯(lián)系企業(yè)共同構(gòu)建基于工作過(guò)程的課程體系，先后與東軟集團(tuán)等國(guó)內(nèi)一流IT企業(yè)建立校企合作關(guān)系，名企就業(yè)率、崗位對(duì)口就業(yè)率連續(xù)5年95%以上，真正達(dá)到符合“畢業(yè)即上崗、上崗有經(jīng)驗(yàn)”的企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)。

電子商務(wù)教學(xué)方向

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)方向培養(yǎng)適應(yīng)信息經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的，具有創(chuàng)新精神和職業(yè)素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握和運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件及網(wǎng)絡(luò)代表的信息技術(shù)，應(yīng)用電子商務(wù)建站、營(yíng)銷及管理技能，從事企業(yè)信息化管理、電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)、電子商務(wù)技術(shù)支持、電子商務(wù)策劃及電子商務(wù)平臺(tái)創(chuàng)業(yè)的高素質(zhì)技術(shù)型技能人才。

主要課程：電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、PHP動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)信息安全、標(biāo)志設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、Photoshop圖像制作、網(wǎng)站SEO優(yōu)化、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)等。

辦學(xué)特色：專業(yè)與國(guó)內(nèi)百度、阿里巴巴、騰訊等巨頭企業(yè)建立緊密校企合作關(guān)系，依托B2C、O2O等電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行真實(shí)電子商務(wù)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，提供工作室、實(shí)訓(xùn)室、創(chuàng)業(yè)基地等教學(xué)環(huán)境，最大程度的滿足學(xué)生在IT產(chǎn)業(yè)和電子商務(wù)領(lǐng)域求學(xué)、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想。

東軟定制班

辦學(xué)特色：實(shí)行校企強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，雙方在人才培養(yǎng)、課程體系建設(shè)、工程實(shí)訓(xùn)、管理體制、運(yùn)行機(jī)制等方面進(jìn)行創(chuàng)新，成為集“學(xué)、研、訓(xùn)、產(chǎn)”四位一體的具有國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平的人才培養(yǎng)基地，為軟件技術(shù)行業(yè)培養(yǎng)更多復(fù)合性應(yīng)用型優(yōu)質(zhì)人才。

就業(yè)方向：在東軟集團(tuán)及其子公司中，從事網(wǎng)站設(shè)計(jì)、WEB設(shè)計(jì)、軟件編碼設(shè)計(jì)、電商App產(chǎn)品應(yīng)用設(shè)計(jì)、企業(yè)運(yùn)行和維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維、數(shù)據(jù)處理與分析等軟件技術(shù)領(lǐng)域，從事開(kāi)發(fā)、測(cè)試、運(yùn)維及網(wǎng)上自主創(chuàng)業(yè)等軟件技術(shù)相關(guān)工作崗位。

數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備現(xiàn)代設(shè)計(jì)思想和理念，能夠熟練掌握影視后期技術(shù)、游戲設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)、交互式訪問(wèn)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作、數(shù)字聲像合成等專業(yè)技術(shù)，面向數(shù)字媒體、影視包裝特效技術(shù)、影視非線編輯、影視編導(dǎo)、企劃設(shè)計(jì)、AR虛擬空間制作、藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和管理單位，從事藝術(shù)設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)、管理等方面工作的高素質(zhì)技術(shù)型技能人才。

主要課程：Photoshop、平面設(shè)計(jì)、Premiere、After effects、攝影、攝像、影視編導(dǎo)、分鏡頭腳本設(shè)計(jì)、UI、AI、藝術(shù)攝影構(gòu)圖、形象設(shè)計(jì)、語(yǔ)音合成、舞美設(shè)計(jì)、3D max/Maya、達(dá)芬奇校色編輯、AR增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)引擎開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)、互動(dòng)空間藝術(shù)表現(xiàn)、數(shù)字媒體虛擬項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、新媒體項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、校企工作室項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)

辦學(xué)特色：專業(yè)踐行以崗位能力形成為核心的職業(yè)情境化人才培養(yǎng)模式，專業(yè)與電視臺(tái)以及多家知名平面設(shè)計(jì)公司，動(dòng)畫設(shè)計(jì)公司，數(shù)字多媒體公司等建立了訂單培養(yǎng)用人協(xié)議，建立校園就業(yè)直通車，達(dá)到畢業(yè)即就業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)。

物流管理

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代物流發(fā)展要求的，注重實(shí)踐知識(shí)、能力與素質(zhì)的協(xié)調(diào)提升，熟悉企業(yè)物流管理理論、物流管理操作技能和供應(yīng)鏈管理等核心知識(shí)，具有物流信息分析與處理，商品采購(gòu)、儲(chǔ)運(yùn)及配送技能，能在政府、企事業(yè)單位從事物流規(guī)劃設(shè)計(jì)、管理、操作維護(hù)、咨詢服務(wù)等相關(guān)工作的，具有一定創(chuàng)新能力的高素質(zhì)技術(shù)型技能人才。

主要課程：物流概論、第三方物流、物流信息技術(shù)、倉(cāng)儲(chǔ)管理及WMS實(shí)訓(xùn)、運(yùn)輸管理及TMS實(shí)訓(xùn)、配送管理實(shí)務(wù)、SAP、采購(gòu)管理、客戶關(guān)系管理等課程。

辦學(xué)特色：以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，按照物流崗位職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力的培養(yǎng)要求，實(shí)施“校企融通、學(xué)做合一”的人才培養(yǎng)模式、優(yōu)化課程體系、改革課程內(nèi)容、強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，本專業(yè)曾獲得全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽北方校區(qū)二等獎(jiǎng)、市場(chǎng)營(yíng)銷技能大賽遼寧省一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，注重學(xué)生的能力培養(yǎng)，先后與北京京東世紀(jì)貿(mào)易有限公司、安吉物流有限公司等知名物流企業(yè)建立校企合作關(guān)系，就業(yè)率及對(duì)口率穩(wěn)達(dá)95%以上，真正做到了校企融通。

會(huì)計(jì)（電算化）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向企事業(yè)單位、政府及會(huì)計(jì)中介機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)具備“懂管理、會(huì)核算、精稅務(wù)”的專業(yè)能力及素質(zhì)，能夠勝任會(huì)計(jì)、審計(jì)、稅務(wù)等工作崗位的高素質(zhì)技術(shù)型技能人才。

主要課程：助理會(huì)計(jì)師、財(cái)稅審計(jì)、成本與稅收、電算軟件應(yīng)用、仿真模擬實(shí)訓(xùn)及崗前實(shí)訓(xùn)等課程。

辦學(xué)特色：與輝山乳業(yè)、眾誠(chéng)集團(tuán)等企業(yè)建有定向班，實(shí)習(xí)就業(yè)單位達(dá)40余家。本專業(yè)教師由具有3-5年一線工作經(jīng)驗(yàn)的高中級(jí)會(huì)計(jì)師構(gòu)成，專職教師中具有注冊(cè)會(huì)計(jì)師/稅務(wù)師資格的達(dá)到50%以上；自行研發(fā)并出版了《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》、《稅收實(shí)務(wù)》等13本符合高職學(xué)情的特色教材；曾多次在各類國(guó)家級(jí)會(huì)計(jì)競(jìng)賽中取得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，在往年的全國(guó)助理會(huì)計(jì)師資格考試中整班通過(guò)率達(dá)到51%。充分保證“考證”無(wú)憂，就業(yè)無(wú)憂！

城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)從軌道交通系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)管理需求出發(fā)，確定專業(yè)辦學(xué)方向，面向城市軌道交通企業(yè)（地鐵、有軌電車）、鐵路及服務(wù)管理行業(yè)，培養(yǎng)掌握城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)知識(shí)和操作能力，具有較強(qiáng)溝通能力和管理能力，服務(wù)意識(shí)明確，運(yùn)營(yíng)組織和實(shí)踐操作技術(shù)精湛，具有良好職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德的高素質(zhì)技術(shù)型技能人才。

主要課程：CAD、管理學(xué)、城市軌道交通站務(wù)管理、城市軌道交通行車組織、城市軌道交通客運(yùn)組織、城市軌道交通安全管理、城市軌道交通票務(wù)管理、城市軌道交通客運(yùn)服務(wù)與禮儀、城市軌道交通專業(yè)英語(yǔ)、城市軌道交通應(yīng)急處理。

辦學(xué)特色：本專業(yè)以職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)為主線，按照“內(nèi)聯(lián)、外靠”的校企合作模式。由具有豐富經(jīng)驗(yàn)的專職教學(xué)團(tuán)隊(duì)，實(shí)施“項(xiàng)目教學(xué)、仿真教學(xué)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)相結(jié)合”的教學(xué)模式，結(jié)合人才培養(yǎng)方案將職業(yè)資格導(dǎo)向課程貫穿教學(xué)中。采取靈活合作培養(yǎng)方式，扎實(shí)推進(jìn)校企合作，構(gòu)建沈陽(yáng)地鐵、中車沈陽(yáng)機(jī)車車輛等實(shí)訓(xùn)基地，強(qiáng)化理論與實(shí)踐相結(jié)合，并向沈陽(yáng)地鐵、沈陽(yáng)渾南現(xiàn)代有軌電車運(yùn)營(yíng)有限公司輸送符合企業(yè)需求的高質(zhì)量技術(shù)人才。

城市軌道交通機(jī)電技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向軌道交通建設(shè)施工、運(yùn)營(yíng)管理及機(jī)械電子類企業(yè)，培養(yǎng)掌握城市軌道交通機(jī)電技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)、城市軌道交通通號(hào)系統(tǒng)及供電系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)、列車運(yùn)用維護(hù)等方面專業(yè)知識(shí)和技能的高素質(zhì)技術(shù)型技能人才。

主要課程：城市軌道交通概論、機(jī)械制圖、電工電子技術(shù)、城市軌道交通綜合監(jiān)控系統(tǒng)、城市軌道交通車站機(jī)電設(shè)備、城市軌道交通通信與信號(hào)、城市軌道交通AFC、城市軌道交通車輛檢修、城市軌道交通電動(dòng)列車駕駛等。

辦學(xué)特色：本專業(yè)以職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)為主線，以掌握技術(shù)理論為導(dǎo)向，培養(yǎng)實(shí)際操作能力為主旨，實(shí)施“企業(yè)教師入課堂，學(xué)生進(jìn)企業(yè)”的教學(xué)模式，對(duì)內(nèi)引入中級(jí)電工維修證書、有軌電車駕駛證等職業(yè)資格鑒定，對(duì)外建立沈陽(yáng)地鐵、沈陽(yáng)動(dòng)車段、中車沈陽(yáng)機(jī)車車輛等實(shí)訓(xùn)基地，以沈陽(yáng)地鐵集團(tuán)有限公司、沈陽(yáng)渾南現(xiàn)代有軌電車、沈陽(yáng)鐵路局、沈陽(yáng)利源軌道交通裝備有限公司等企業(yè)需求為方向，開(kāi)創(chuàng)特色辦學(xué)的新路，提升學(xué)生的就業(yè)優(yōu)勢(shì)。

機(jī)械設(shè)計(jì)與制造

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備扎實(shí)的機(jī)械設(shè)計(jì)、制造自動(dòng)化專業(yè)領(lǐng)域的工程知識(shí)及較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力，具有良好的職業(yè)道德、較高的人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)和較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感，能適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求、能在機(jī)械工程及相關(guān)領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、生產(chǎn)制造、運(yùn)營(yíng)管理及銷售、科技開(kāi)發(fā)和應(yīng)用研究等工作的多方面可持續(xù)發(fā)展高素質(zhì)技術(shù)型技能人才。

主要課程：機(jī)械制圖/CAD、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、三維掃描與逆向工程技術(shù)、增材制造技術(shù)（3D打印技術(shù)）、金屬材料與熱處理、公差與測(cè)量技術(shù)、液壓與氣壓傳動(dòng)、UG軟件應(yīng)用、機(jī)械加工工藝、數(shù)控原理、電氣控制與PLC、數(shù)控機(jī)床實(shí)訓(xùn)、電工電子技術(shù)等、無(wú)人機(jī)操作技術(shù)。

辦學(xué)特色：本專業(yè)實(shí)行校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，即保證踏實(shí)穩(wěn)固的理論和實(shí)踐教學(xué)的前提下，前兩年進(jìn)行校內(nèi)教學(xué)，校內(nèi)校外實(shí)踐，參加省市技能大賽，以賽促教，最終實(shí)現(xiàn)本專業(yè)的層次分明、定位正確、強(qiáng)化基礎(chǔ)、跨界融合的人才培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力。

電氣自動(dòng)化技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向裝備制造業(yè)，培養(yǎng)適應(yīng)地區(qū)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求具有從事自動(dòng)化、智能化設(shè)備生產(chǎn)、銷售、安裝、管理、調(diào)試維修和改造能力的創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主要課程：本專業(yè)跨界融合新能源、工業(yè)控制、智能制造、物聯(lián)網(wǎng)等高新領(lǐng)域新技術(shù)，形成了以互聯(lián)網(wǎng)＋”為載體，以自動(dòng)化、智能化為主線的新型課程體系。電氣工程設(shè)計(jì)（特色）、電子工程設(shè)計(jì)（特色）、變頻與組態(tài)技術(shù)（特色）、智能化技術(shù)（特色）、智能系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)（特色）、電氣CAD制圖、EDA電路設(shè)計(jì)、電工技術(shù)、電子技術(shù)、電氣控制技術(shù)、傳感器技術(shù)、電機(jī)拖動(dòng)、PLC技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)、工廠供電、建筑電氣等。

辦學(xué)特色：本專業(yè)作為學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，師資力量雄厚，依托上海通用北盛、日本安川電機(jī)、美國(guó)通用電氣、萬(wàn)科集團(tuán)等知名校外實(shí)訓(xùn)基地及合作辦學(xué)企業(yè)，共同實(shí)施 “理實(shí)一體、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)、雙證融通”的人才培養(yǎng)模式，突出能力，注重創(chuàng)新，“訓(xùn)、學(xué)、做” 一體，提升學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)和可持續(xù)就業(yè)能力。推行“教、學(xué)、做”為一體的項(xiàng)目教學(xué)模式，使學(xué)生身臨其境，實(shí)現(xiàn)日后零距離上崗。

老年服務(wù)與管理

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向養(yǎng)老機(jī)構(gòu)及相關(guān)行業(yè)，培養(yǎng)具備“懂管理、能運(yùn)營(yíng)、會(huì)照護(hù)、善服務(wù)”的專業(yè)能力及素質(zhì)，能夠勝任老年養(yǎng)護(hù)照料、老年疾病監(jiān)測(cè)、老年心理維護(hù)及養(yǎng)老機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)管理等工作崗位的高素質(zhì)技術(shù)型技能人才。

主要課程：老年?duì)I養(yǎng)與膳食保健、老年心理維護(hù)與服務(wù)、老年常見(jiàn)病的預(yù)防與照護(hù)、老年活動(dòng)策劃與組織、市場(chǎng)營(yíng)銷理論與實(shí)務(wù)及養(yǎng)老機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)管理等。

辦學(xué)特色：本專業(yè)與美日澳等國(guó)的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、沈陽(yáng)萬(wàn)怡祥瑞養(yǎng)老服務(wù)中心（萬(wàn)科集團(tuán)遼寧養(yǎng)老項(xiàng)目）和沈陽(yáng)華潤(rùn)潤(rùn)家養(yǎng)老股份有限公司等多家機(jī)構(gòu)建有校企合作關(guān)系，保證就業(yè)無(wú)憂。本專業(yè)支持和鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用現(xiàn)行養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)扶持政策自主創(chuàng)業(yè)，并為學(xué)生開(kāi)辦老年公寓、居家養(yǎng)老等機(jī)構(gòu)提供全程指導(dǎo)與幫助。

學(xué)前教育

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，先進(jìn)幼兒教育理念和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能，具備幼教領(lǐng)域的信息素養(yǎng)及信息技術(shù)能力，具有幼兒歌曲彈唱、幼兒舞蹈創(chuàng)編、創(chuàng)意美術(shù)、幼兒國(guó)學(xué)、幼兒英語(yǔ)及口語(yǔ)等專項(xiàng)能力水平，能夠在大型幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、特教機(jī)構(gòu)、幼兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、教育行政部門、兒童電視節(jié)目制作等各個(gè)相關(guān)行業(yè)中從事學(xué)前教育及相關(guān)管理、科研、社會(huì)服務(wù)等工作，具有寬適應(yīng)性、實(shí)用性的高素質(zhì)技術(shù)型技能人才。

主要課程：信息技術(shù)在幼教當(dāng)中的應(yīng)用、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒英語(yǔ)及口語(yǔ)、幼兒文學(xué)與表演、幼兒園游戲與指導(dǎo)、幼兒園班級(jí)管理、幼兒營(yíng)養(yǎng)與保健等、聲樂(lè)、鋼琴、舞蹈、美術(shù)、普通話、樂(lè)理試唱練耳、幼兒體智能、幼兒教師口語(yǔ)溝通技巧、教案書寫與模擬教學(xué)、奧爾夫音樂(lè)教學(xué)法、蒙臺(tái)梭利教學(xué)法、陶藝等。

辦學(xué)特色：本專業(yè)師資具備雙師型素質(zhì)，為學(xué)生提供完善的教學(xué)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地，將現(xiàn)代化信息技術(shù)完全融入到學(xué)前教育的五大領(lǐng)域當(dāng)中，根據(jù)行業(yè)需求的方向，課堂完全模擬未來(lái)的工作崗位，將社會(huì)需求度高的職業(yè)資格課程融入到課堂教學(xué)，專業(yè)與多家學(xué)前教育知名企業(yè)開(kāi)展了深度合作，實(shí)施“技能型、實(shí)用型、發(fā)展型”的教學(xué)模式，共同培養(yǎng)學(xué)前教育領(lǐng)域的金牌師資。

機(jī)械工程學(xué)院

數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)

主要課程：機(jī)械制圖、計(jì)算機(jī)輔助繪圖、機(jī)械基礎(chǔ)、金屬材料與熱處理基礎(chǔ)、極限配合與技術(shù)測(cè)量、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、電工電子學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)控車床編程與操作、數(shù)控銑床編程與操作、數(shù)控自動(dòng)編程技術(shù)、數(shù)控機(jī)床故障診斷與維護(hù)、車工實(shí)訓(xùn)、鉗工實(shí)訓(xùn)、數(shù)控實(shí)訓(xùn)。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向裝備制造業(yè)，培養(yǎng)具有與本專業(yè)未來(lái)工作崗位相適應(yīng)的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德，較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新意識(shí)和工程實(shí)踐能力，精操作、能編程、知工藝、懂管理、會(huì)維修，在生產(chǎn)一線從事數(shù)控設(shè)備應(yīng)用、維護(hù)、管理及售后技術(shù)服務(wù)的高技能人才。

辦學(xué)特色：作為全國(guó)高職示范院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)群的龍頭專業(yè)、技能型緊缺人才培養(yǎng)專業(yè)、遼寧省省級(jí)示范及品牌專業(yè)、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，攜手沈陽(yáng)機(jī)床集團(tuán)等裝備制造領(lǐng)軍企業(yè)，堅(jiān)持“質(zhì)量求生存，創(chuàng)新贏機(jī)遇”的辦學(xué)理念，構(gòu)建了“3個(gè)1能力提升”的企校融合人才培養(yǎng)模式。

焊接技術(shù)與自動(dòng)化

主要課程：機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、金屬材料與熱處理、熔焊基礎(chǔ)、焊接方法及設(shè)備、焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)、金屬材料焊接，焊接檢驗(yàn)、鉚工工藝學(xué)、金工實(shí)習(xí)，焊接實(shí)訓(xùn)、鉚工實(shí)訓(xùn)、焊接機(jī)器人實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)等。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)較全面掌握金屬材料、焊接冶金、金屬材料焊接、焊接工藝、設(shè)備及自動(dòng)化、結(jié)構(gòu)生產(chǎn)等方面的基本原理與專業(yè)知識(shí)；注重技能、技術(shù)的綜合運(yùn)用；獲得中高級(jí)電焊工或鉗工職業(yè)資格證書；獲得焊接工藝及結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基本訓(xùn)練；綜合職業(yè)素養(yǎng)較高的技術(shù)和技能型人才。

辦學(xué)特色：焊接技術(shù)與自動(dòng)化專業(yè)是教育部、財(cái)政部重點(diǎn)支持建設(shè)的國(guó)家高職示范專業(yè)、遼寧省重點(diǎn)支持的省品牌專業(yè)與示范專業(yè)。近3年畢業(yè)生主要面向中國(guó)建筑、中車集團(tuán)、中鐵隧道、中航沈飛等企業(yè)。

材料成型與控制技術(shù)

主要課程：機(jī)械制圖、計(jì)算機(jī)輔助繪圖、計(jì)算機(jī)三維繪圖、機(jī)械基礎(chǔ)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、金屬工藝學(xué)、模具技術(shù)基礎(chǔ)、華鑄CAE、熱處理技術(shù)、材料成型工藝及設(shè)備、合金熔煉技術(shù)、材料成型檢測(cè)技術(shù)及專業(yè)實(shí)訓(xùn)等。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向裝備制造業(yè)，培養(yǎng)具有與本專業(yè)未來(lái)工作崗位相適應(yīng)的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德，較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新意識(shí)，具有精工藝、會(huì)檢測(cè)、能維護(hù)、懂管理的工程實(shí)踐能力，在生產(chǎn)一線從事材料成型與控制技術(shù)和熱處理工藝實(shí)施、質(zhì)量檢測(cè)、設(shè)備維護(hù)、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的高技能人才。

辦學(xué)特色：材料成型與控制技術(shù)專業(yè)是教育部、財(cái)政部重點(diǎn)建設(shè)的國(guó)家高職院校示范專業(yè)，面向社會(huì)上緊缺人才培養(yǎng)，就業(yè)面廣。

機(jī)械制造與自動(dòng)化

主要課程：機(jī)械制圖及計(jì)算機(jī)輔助繪圖、機(jī)械基礎(chǔ)、金屬材料與熱處理基礎(chǔ)、極限配合與技術(shù)測(cè)量、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、電工電子學(xué)基礎(chǔ)、先進(jìn)制造技術(shù)、機(jī)械CAD/CAM、PLC技術(shù)與應(yīng)用、機(jī)械制造技術(shù)、數(shù)控機(jī)床編程與操作、機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)、車工實(shí)訓(xùn)、鉗工實(shí)訓(xùn)、數(shù)控實(shí)訓(xùn)、PLC技術(shù)與應(yīng)用實(shí)訓(xùn)。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向裝備制造業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)和愛(ài)崗敬業(yè)精神、較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新意識(shí)，具備“精操作、會(huì)維修、能設(shè)計(jì)、懂管理、知工藝”的能力，能夠勝任生產(chǎn)設(shè)備操作、生產(chǎn)組織和管理；機(jī)械加工工藝規(guī)程編制及實(shí)施、機(jī)電設(shè)備安裝、調(diào)試、檢測(cè)、維護(hù)、管理、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造及設(shè)備自動(dòng)化控制等方面工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

辦學(xué)特色：以東北老工業(yè)基地為依托，2017年承擔(dān)教育部教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)任務(wù)，注重校企共同培養(yǎng)人才，突出能力、注重創(chuàng)新，與沈陽(yáng)華晨寶馬汽車有限公司共同組建現(xiàn)代學(xué)徒制班，為遼沈地區(qū)裝備制造業(yè)提供人力資源和技術(shù)支持。

電氣工程學(xué)院

供用電技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向電力系統(tǒng)、工礦企業(yè)單位，軌道交通、風(fēng)力發(fā)電等供配電技術(shù)行業(yè)，培養(yǎng)具有設(shè)備制造、安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主要課程：電機(jī)與變壓器、變電所電氣設(shè)備、機(jī)電設(shè)備控制技術(shù)、電力網(wǎng)及電力系統(tǒng)、高壓工程技術(shù)等。

辦學(xué)特色：本專業(yè)為國(guó)家示范學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)群建設(shè)專業(yè)，省對(duì)接產(chǎn)業(yè)集群示范專業(yè)，央財(cái)支持實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)專業(yè)，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

通信技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向通信與電子信息工程行業(yè)，培養(yǎng)具備通信系統(tǒng)設(shè)備的安裝與調(diào)試、通信工程施工與管理及電子產(chǎn)品制造、檢測(cè)與維修能力；從事通信工程建設(shè)、維護(hù)管理以及通信、電子產(chǎn)品的制造、維修、產(chǎn)線監(jiān)督與管理等崗位的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主要課程：模擬與數(shù)字電子技術(shù)、單片機(jī)控制技術(shù)、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化技術(shù)、電子產(chǎn)品生產(chǎn)實(shí)習(xí)、現(xiàn)代通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、移動(dòng)通信技術(shù)、通信工程施工、光纖通信技術(shù)、接入網(wǎng)仿真實(shí)訓(xùn)。

辦學(xué)特色：本專業(yè)為省級(jí)品牌專業(yè)，擁有一支教學(xué)能力強(qiáng)、具有雙師素質(zhì)的省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，充分發(fā)揮職業(yè)院校技能大賽的引領(lǐng)作用，以賽促學(xué)，學(xué)以致用，成立專業(yè)興趣小組，促進(jìn)學(xué)生職業(yè)技能的提升。

汽車電子技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向汽車制造和汽車售后維修服務(wù)等行業(yè)，培養(yǎng)具有與本專業(yè)未來(lái)工作崗位相適應(yīng)的職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)發(fā)展能力，較強(qiáng)的汽車電子技術(shù)檢測(cè)與維修能力，能夠勝任汽車制造企業(yè)崗位的安裝調(diào)試，汽車售后服務(wù)崗位的檢測(cè)維修等崗位的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主要課程：機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、汽車構(gòu)造、發(fā)動(dòng)機(jī)原理與汽車?yán)碚?、電工技術(shù)、電子技術(shù)、汽車檢測(cè)與診斷、汽車電子檢測(cè)與調(diào)試、汽車電子控制技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修、汽車電器拆裝、汽車專業(yè)英語(yǔ)、汽車管理與合理使用等。

辦學(xué)特色：隨著社會(huì)汽車保有量的增加，汽車電子技術(shù)專業(yè)人才越來(lái)越緊缺，汽車電子技術(shù)專業(yè)在學(xué)院“333”人才培養(yǎng)總體框架下，與華晨寶馬汽車有限公司、上海通用北盛汽車有限公司、上海大眾汽車4S店等企業(yè)合作，共同實(shí)施汽車電子技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式。

信息工程學(xué)院

動(dòng)漫制作技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向影視動(dòng)畫相關(guān)行業(yè)，培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力，具有較高的審美意識(shí)、創(chuàng)作能力，具備動(dòng)漫前期繪畫能力、動(dòng)漫中期創(chuàng)作能力、影視后期處理能力，能夠勝任二維動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作、三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作、影視特效制作、影視剪輯、影視后期合成等崗位的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主要課程：美術(shù)基礎(chǔ)、拍攝技術(shù)、分鏡及運(yùn)動(dòng)解析、角色場(chǎng)景道具設(shè)計(jì)、FLASH二維動(dòng)畫制作、MAYA影視動(dòng)畫制作、3D MAX動(dòng)畫制作、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、影視剪輯技術(shù)、影視特效技術(shù)、平面美工設(shè)計(jì)、FLASH動(dòng)畫制作實(shí)訓(xùn)、MAYA制作實(shí)訓(xùn)、3D MAX動(dòng)畫制作實(shí)訓(xùn)、綜合項(xiàng)目開(kāi)發(fā)等。

就業(yè)方向：動(dòng)畫公司、游戲公司、廣告公司、影視公司、電視臺(tái)等企業(yè)。從事動(dòng)畫前期繪畫、二維動(dòng)畫制作、三維動(dòng)畫制作、影視特效制作、影視剪輯合成等工作。

辦學(xué)特色：遼寧省對(duì)接產(chǎn)業(yè)集群省級(jí)職業(yè)教育示范專業(yè)、遼寧省雙高建設(shè)高水平專業(yè)群骨干建設(shè)專業(yè)。本專業(yè)采用“真實(shí)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)”模式進(jìn)行人才培養(yǎng)，通過(guò)案例教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)、作品創(chuàng)作等方法，培養(yǎng)學(xué)生的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)能力。建設(shè)有動(dòng)漫設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室、影視藍(lán)箱實(shí)訓(xùn)室、VR實(shí)訓(xùn)室、原畫設(shè)計(jì)工作室等省內(nèi)外一流實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地；技能大賽成績(jī)突出，多次榮獲國(guó)家二、三等獎(jiǎng)和省級(jí)一等獎(jiǎng)；建有沈陽(yáng)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)基地、遼寧虎馳科技傳媒有限公司、沈陽(yáng)啟之源動(dòng)畫制作有限公司、沈陽(yáng)花仁動(dòng)畫有限公司等校外實(shí)踐教學(xué)基地，并與網(wǎng)龍網(wǎng)絡(luò)公司、沈陽(yáng)電視臺(tái)、犀?？萍嫉?0多家知名企業(yè)深度合作，完成學(xué)生職業(yè)夢(mèng)想。

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用一線崗位，培養(yǎng)具有良好的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)職業(yè)素養(yǎng)，掌握各種識(shí)別與標(biāo)簽、傳感器、無(wú)線通訊、信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、安卓、DotNet編程、互聯(lián)網(wǎng)+物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用技能，具備物聯(lián)網(wǎng)構(gòu)建、運(yùn)行維護(hù)技能，物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)應(yīng)用的集成、應(yīng)用開(kāi)發(fā)、服務(wù)與管理等能力，能夠勝任物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)應(yīng)用、初步系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)分析和應(yīng)用維護(hù)、工程施工、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等崗位的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主要課程：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通訊技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用基礎(chǔ)、C語(yǔ)言設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)安全與病毒防范、傳感器及檢測(cè)技術(shù)、云計(jì)算與存儲(chǔ)器技術(shù)應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)綜合布線技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、JAVA程序設(shè)計(jì)、安卓開(kāi)發(fā)、C#開(kāi)發(fā)、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與運(yùn)營(yíng)技術(shù)、前端開(kāi)發(fā)技術(shù)等。

就業(yè)方向：主要面向物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用型企業(yè)及所有進(jìn)行智能化建設(shè)的政府、企事業(yè)單位，可從事物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)應(yīng)用與管理、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成與測(cè)試、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)銷售與技術(shù)支持等相關(guān)崗位工作。

辦學(xué)特色：遼寧省品牌專業(yè)、遼寧省雙高建設(shè)高水平專業(yè)群骨干建設(shè)專業(yè)、省規(guī)劃重點(diǎn)發(fā)展專業(yè)、沈陽(yáng)市重點(diǎn)專業(yè)、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。建設(shè)有物聯(lián)網(wǎng)感知識(shí)別實(shí)訓(xùn)室、物聯(lián)網(wǎng)綜合項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)核心設(shè)備實(shí)訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)安全與存儲(chǔ)實(shí)訓(xùn)室等省內(nèi)一流實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地；以全國(guó)技能大賽促建設(shè)，成果顯著，多次榮獲遼寧省職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)“物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用”大賽二等獎(jiǎng)；與華為、銳捷、中銳網(wǎng)絡(luò)、新大陸等名企深度合作，學(xué)做一體；與當(dāng)?shù)刂麆?chuàng)服機(jī)構(gòu)合作，引入先進(jìn)的創(chuàng)意和技術(shù)，使學(xué)生具備對(duì)標(biāo)市場(chǎng)的實(shí)戰(zhàn)能力，提升學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

中德學(xué)院

校企聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目簡(jiǎn)介

2016年以來(lái)，中德學(xué)院與華晨寶馬汽車有限公司合作開(kāi)展“全新職業(yè)教育項(xiàng)目”，與德科斯米爾（沈陽(yáng)）汽車配件有限公司、歐?？萍迹ㄉ蜿?yáng)）有限公司等德國(guó)知名企業(yè)合作開(kāi)展“雙元制職業(yè)教育合作項(xiàng)目”。項(xiàng)目宗旨是基于德國(guó)雙元制職業(yè)教育理念，以華晨寶馬等德資企業(yè)的技術(shù)員工能力指標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)，由德資企業(yè)選拔項(xiàng)目學(xué)員，在學(xué)校和企業(yè)交替進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和技能實(shí)訓(xùn)。校企雙方共同組建教學(xué)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展系統(tǒng)培訓(xùn)，為華晨寶馬等德資企業(yè)的技術(shù)部門輸送合格的技術(shù)員工。通過(guò)這些項(xiàng)目不僅可以將學(xué)生培養(yǎng)成為符合時(shí)代要求的優(yōu)秀人才，同時(shí)也為學(xué)生提供華晨寶馬等德國(guó)知名企業(yè)的就業(yè)崗位，最終實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)就業(yè)。

項(xiàng)目學(xué)員就業(yè)崗位：汽車返修崗位；機(jī)電設(shè)備、模具設(shè)備維修及裝調(diào)崗位。

辦學(xué)特色

1.中德學(xué)院按照德國(guó)先進(jìn)的“雙元制”職業(yè)教育理念，采用校企合作的雙元人才培養(yǎng)模式共同進(jìn)行人才培養(yǎng)。

2.引入德國(guó)“雙元制”課程標(biāo)準(zhǔn)，校企雙元合作開(kāi)發(fā)制定課程內(nèi)容、實(shí)踐課程，實(shí)現(xiàn)課程內(nèi)容與企業(yè)崗位技能相對(duì)接。

3.教學(xué)過(guò)程采用項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)方法和教學(xué)手段，在做中學(xué)、學(xué)中做，培養(yǎng)具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高素質(zhì)技能型人才。

機(jī)電一體化技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有與本專業(yè)未來(lái)工作崗位相適應(yīng)的職業(yè)素質(zhì)，掌握機(jī)電一體化系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和技能知識(shí)，具備機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、故障診斷和檢修能力，具備從事機(jī)電一體化系統(tǒng)相關(guān)聯(lián)的機(jī)械系統(tǒng)及控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)維和管理等工作能力，具有創(chuàng)新和實(shí)踐精神、良好的職業(yè)道德和健全體魄的高素質(zhì)技能型專門人才。

主要課程：電工技術(shù)、電子技術(shù)、機(jī)械樣圖的繪制與識(shí)讀、電子焊接工藝實(shí)踐、機(jī)電控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與安調(diào)、機(jī)械傳動(dòng)技術(shù)、機(jī)械加工技術(shù)、PLC控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)安裝與調(diào)試、氣液傳動(dòng)控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)安裝與調(diào)試、工廠供配電、單片機(jī)控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與安調(diào)、機(jī)電一體化系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與安調(diào)、手動(dòng)零件加工、機(jī)床零件加工等。

模具設(shè)計(jì)與制造

培養(yǎng)目標(biāo)：模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)培養(yǎng)熟練掌握模具設(shè)計(jì)、模具制造技術(shù)、數(shù)控加工、模具制造工藝等相關(guān)知識(shí)、技術(shù)和技能，面向模具設(shè)計(jì)與制造、汽車零部件生產(chǎn)制造及數(shù)控設(shè)備操作等裝備制造工業(yè)領(lǐng)域的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。從事模具設(shè)計(jì)制造及維修、沖壓和塑料模具成型加工、數(shù)控機(jī)床操作以及生產(chǎn)管理等工作崗位。

主要課程：機(jī)械制圖、機(jī)械制造技術(shù)、電工電子技術(shù)、液壓與氣壓傳動(dòng)技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)控機(jī)床編程與操作、UG、沖壓工藝及模具設(shè)計(jì)、塑料模具工藝與塑料模具設(shè)計(jì)等。

專業(yè)前景：模具是用來(lái)制作成型物品的模子和工具，工業(yè)上常用的有注塑模具、沖壓模具、壓鑄模具等，它通過(guò)對(duì)成型材料物理狀態(tài)的改變來(lái)實(shí)現(xiàn)物品外形的加工，被譽(yù)為“工業(yè)之母”。隨著中國(guó)制造2025與德國(guó)工業(yè)4.0的對(duì)接，高端精密模具需求不斷增加，模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)被列為我國(guó)緊缺人才需求專業(yè)。未來(lái)，模具設(shè)計(jì)與制造技術(shù)將帶動(dòng)工業(yè)生產(chǎn)高度自動(dòng)化，產(chǎn)品設(shè)計(jì)與模具設(shè)計(jì)制造相融合，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品精密加工和高效生產(chǎn)。

工商管理學(xué)院

電子商務(wù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有與本專業(yè)未來(lái)工作崗位相適應(yīng)的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新意識(shí)，符合電子商務(wù)企業(yè)人才職業(yè)素養(yǎng)要求，熟練掌握電子商務(wù)行業(yè)平臺(tái)B2C系統(tǒng)以及主流的移動(dòng)端應(yīng)用，具有UCD視覺(jué)表達(dá)、商品E化、微信營(yíng)銷等主流營(yíng)銷活動(dòng)策劃、運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)分析等商業(yè)項(xiàng)目的職業(yè)操作技能，能從事產(chǎn)品管理、美工、活動(dòng)策劃、商城運(yùn)營(yíng)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主要課程：商品攝影；商品影像處理；商品編輯技巧；商品UI設(shè)計(jì)；網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)分析軟件基礎(chǔ)；網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)分析；數(shù)據(jù)報(bào)告分析；消費(fèi)者需求分析；渠道成本評(píng)估；效果監(jiān)控及數(shù)據(jù)分析；訂單處理；商品管理；網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)營(yíng)銷；在線客服關(guān)系等。

辦學(xué)特色：遼寧省高水平特色專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目核心專業(yè)，校企合作建設(shè)重點(diǎn)專業(yè)，遼沈地區(qū)電子商務(wù)高素質(zhì)高技能人才培養(yǎng)的首選基地。以“運(yùn)營(yíng)企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)與崗位要求零對(duì)接”為特色，緊貼行業(yè)前沿，引入真實(shí)行業(yè)項(xiàng)目，創(chuàng)建了東北首個(gè)大學(xué)生商城實(shí)訓(xùn)平臺(tái)；擁有全真企業(yè)化實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)境，培養(yǎng)的上千名商業(yè)互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才，就職于京東、阿里巴巴、北京靈狐科技等近百家互聯(lián)網(wǎng)知名企業(yè)，目前80%以上的學(xué)生已經(jīng)成為公司的中堅(jiān)、骨干力量，畢業(yè)生供不應(yīng)求，就業(yè)前景好。

金融管理

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德，掌握金融管理知識(shí)和技能，能夠勝任銀行柜員、投資理財(cái)顧問(wèn)、證券經(jīng)紀(jì)、金融財(cái)務(wù)規(guī)劃、保險(xiǎn)規(guī)劃、會(huì)計(jì)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主要課程：金融市場(chǎng)基礎(chǔ)知識(shí)與法律法規(guī)、商業(yè)銀行綜合柜面業(yè)務(wù)、金融品種研究與分析、理財(cái)實(shí)務(wù)、金融技能、奢侈品鑒賞、金融服務(wù)溝通技巧、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)。

辦學(xué)特色：校企合作重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，順應(yīng)國(guó)家金融發(fā)展戰(zhàn)略，面向銀行、保險(xiǎn)、金融行業(yè)培養(yǎng)銀行柜員、投資理財(cái)顧問(wèn)、證券經(jīng)紀(jì)、金融保險(xiǎn)規(guī)劃等高素質(zhì)高技能人才。現(xiàn)與多家銀行、保險(xiǎn)、金融管理公司建立穩(wěn)定合作關(guān)系，行業(yè)專家實(shí)戰(zhàn)教學(xué)，提高學(xué)生應(yīng)用技能，提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。強(qiáng)大的實(shí)習(xí)和就業(yè)基地全面保障就業(yè)，學(xué)生帶薪實(shí)訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)歷、技能、薪資一體化。學(xué)生在實(shí)習(xí)期間即為各大銀行、保險(xiǎn)及金融管理公司聘用，薪資豐厚。

投資與理財(cái)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德，掌握投資與理財(cái)知識(shí)和技能，能夠勝任投資顧問(wèn)、理財(cái)顧問(wèn)、證券經(jīng)紀(jì)、金融財(cái)務(wù)規(guī)劃、會(huì)計(jì)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主要課程：金融概論、理財(cái)專業(yè)能力訓(xùn)練、個(gè)人理財(cái)、證券投資分析、期貨交易與實(shí)務(wù)、保險(xiǎn)籌劃、金融服務(wù)營(yíng)銷、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)。

辦學(xué)特色：校企合作重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，順應(yīng)國(guó)家金融發(fā)展戰(zhàn)略，面向銀行、保險(xiǎn)、投資行業(yè)培養(yǎng)理財(cái)顧問(wèn)、投資專員、理財(cái)規(guī)劃師等高素質(zhì)高技能人才?，F(xiàn)與多家銀行、保險(xiǎn)、投資公司建立穩(wěn)定合作關(guān)系，實(shí)現(xiàn)行業(yè)專家把握教學(xué)方向，實(shí)景教學(xué)提高應(yīng)用技能。近年在全國(guó)、遼寧省職業(yè)院校技能大賽中分獲銀行綜合業(yè)務(wù)競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng)。強(qiáng)大的實(shí)習(xí)和就業(yè)基地全面保障就業(yè)，近三年就業(yè)率保持在98%以上，學(xué)生在實(shí)習(xí)期間即為各大銀行、保險(xiǎn)、拍賣及投資管理公司聘用，薪資豐厚。

市場(chǎng)營(yíng)銷

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德，掌握市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí)和技能，能從事市場(chǎng)調(diào)查、市場(chǎng)拓展、營(yíng)銷策劃、產(chǎn)品銷售、客戶服務(wù)等工作的銷售一線高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主要課程：客戶關(guān)系管理、營(yíng)銷策劃與管理、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、消費(fèi)心理學(xué)、廣告設(shè)計(jì)與制作、電子商務(wù)實(shí)務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷推廣等。

辦學(xué)特色：遼寧省高水平特色專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目骨干專業(yè)，校企合作重點(diǎn)專業(yè)，建有高水準(zhǔn)的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，擁有東北地區(qū)首家“京東校園實(shí)訓(xùn)中心”。服務(wù)于現(xiàn)代化商務(wù)活動(dòng)要求，著力培養(yǎng)學(xué)生辨識(shí)市場(chǎng)機(jī)會(huì)、吸引客戶、執(zhí)行訂單、管理客戶及從事電子商務(wù)的能力。與京東集團(tuán)、阿里巴巴東北代理集團(tuán)、趕集網(wǎng)、遼寧國(guó)家電子商務(wù)示范基地等知名企業(yè)合作，打通學(xué)生職業(yè)通道，優(yōu)秀畢業(yè)生作為企業(yè)儲(chǔ)備管理人員進(jìn)入企業(yè)全面培養(yǎng)。連續(xù)三年就業(yè)率達(dá)100%，畢業(yè)生在企業(yè)表現(xiàn)優(yōu)異，受到用人單位的高度評(píng)價(jià)，在遼沈地區(qū)享有很高的知名度。

連鎖經(jīng)營(yíng)管理

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德，掌握操作、服務(wù)、營(yíng)銷、管理等知識(shí)和技能，能從事連鎖門店現(xiàn)場(chǎng)銷售、基層組織和管理、商品捆扎、包裝、理貨、倉(cāng)儲(chǔ)、收銀等工作的一線高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主要課程：商業(yè)企業(yè)管理概論、連鎖經(jīng)營(yíng)管理與特許經(jīng)營(yíng)管理實(shí)務(wù)、連鎖企業(yè)門店?duì)I運(yùn)管理、商品操作技術(shù)與售貨藝術(shù)、連鎖企業(yè)采購(gòu)與配送管理、推銷理論與技巧、商品促銷策劃、連鎖企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略管理、連鎖專業(yè)生產(chǎn)性實(shí)習(xí)等課程。

辦學(xué)特色：國(guó)家示范建設(shè)專業(yè)、省級(jí)品牌專業(yè)、遼寧省高水平特色專業(yè)群骨干專業(yè)，擁有省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)和省級(jí)精品課程，建有現(xiàn)代仿真商城、商品鑒別、ERP等校內(nèi)實(shí)習(xí)基地，與沈陽(yáng)市商業(yè)局、市總工會(huì)以及各大商業(yè)連鎖集團(tuán)建立了良好的合作伙伴關(guān)系，面向商場(chǎng)、連鎖超市、連鎖企業(yè)門店、連鎖配送中心等行業(yè)企業(yè)。本專業(yè)實(shí)行獨(dú)具特色的“841”彈性小學(xué)期制培養(yǎng)模式，專業(yè)核心課程與職業(yè)資格證書對(duì)接，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)證書與職業(yè)資格證書“雙證融合”。畢業(yè)生廣泛就職于遼沈地區(qū)商業(yè)股份企業(yè)，近三年就業(yè)率均在96%以上。

旅游藝術(shù)學(xué)院

旅游管理

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向大型旅行社、高星級(jí)酒店、4A級(jí)以上景區(qū)、豪華游輪，采用現(xiàn)代學(xué)徒制的人才培養(yǎng)模式，結(jié)合旅游旺季實(shí)行彈性學(xué)期制，培養(yǎng)具有與本專業(yè)未來(lái)工作崗位相適應(yīng)的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德，較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新意識(shí)，具備精操作、懂管理的業(yè)務(wù)能力，能夠勝任旅游企業(yè)相應(yīng)崗位的高級(jí)技能人才。

主要課程：旅游概論、旅游法規(guī)、導(dǎo)游基礎(chǔ)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、旅行社經(jīng)營(yíng)管理、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷、旅游景區(qū)服務(wù)與管理、景點(diǎn)導(dǎo)游、旅游服務(wù)禮儀、旅游英語(yǔ)、休閑服務(wù)與管理等。

就業(yè)方向：面向旅游社從事經(jīng)營(yíng)管理、導(dǎo)游、出境領(lǐng)隊(duì)、計(jì)調(diào)、銷售等工作；面向旅游景區(qū)從事景區(qū)服務(wù)與管理工作；面向旅游高級(jí)酒店從事一線服務(wù)、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、策劃與管理等工作；面向郵輪等休閑旅游從事海乘、旅游顧問(wèn)等工作。

酒店管理

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向高星級(jí)酒店、高級(jí)餐飲企業(yè)，根據(jù)企業(yè)對(duì)人才的需求，實(shí)施彈性學(xué)期制，并通過(guò)理實(shí)一體化教學(xué)模式，培養(yǎng)具有與酒店、高級(jí)餐飲企業(yè)未來(lái)工作崗位相適應(yīng)的職業(yè)素質(zhì)，具有較強(qiáng)的職業(yè)發(fā)展能力、較強(qiáng)的酒店服務(wù)與管理技術(shù)應(yīng)用能力，“精服務(wù)、懂營(yíng)銷、會(huì)管理”的高素質(zhì)高技能人才。

主要課程：現(xiàn)代飯店管理基礎(chǔ)、餐飲服務(wù)與管理、前廳服務(wù)與管理、客房服務(wù)與管理、酒吧經(jīng)營(yíng)與管理、酒店市場(chǎng)營(yíng)銷、宴席設(shè)計(jì)與管理、飲食文化、酒店人力資源管理、酒店服務(wù)心理學(xué)、酒店英語(yǔ)、康樂(lè)服務(wù)與管理、茶藝、花藝、西點(diǎn)制作、酒店服務(wù)禮儀、職前綜合能力等。

就業(yè)方向：高星級(jí)酒店一線服務(wù)崗位、二線職能管理崗位；高級(jí)餐飲企業(yè)高級(jí)服務(wù)員崗位、經(jīng)營(yíng)管理崗位。

專業(yè)特色：選擇世界大品牌酒店集團(tuán)作為專業(yè)辦學(xué)合作對(duì)象，實(shí)行彈性學(xué)期制，采用理實(shí)一體化教學(xué)模式實(shí)施人才培養(yǎng)，提升學(xué)生工作能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。訂單式培養(yǎng)，保障學(xué)生就業(yè)無(wú)憂。

攝影與攝像藝術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向商業(yè)攝影行業(yè)，培養(yǎng)具有與本專業(yè)未來(lái)工作崗位相適應(yīng)的具有較高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德，較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新意識(shí)，具備精設(shè)計(jì)、會(huì)操作、懂管理的能力，能夠勝任商業(yè)攝影等崗位的高技能人才。

主要課程：繪畫基礎(chǔ)、構(gòu)成基礎(chǔ)、照相機(jī)原理與使用、廣告攝影、攝影構(gòu)圖、人像攝影、攝影圖片后期處理、DV攝影技術(shù)、視頻編輯與處理等。

就業(yè)方向：面向平面媒體、廣告創(chuàng)意公司、商業(yè)人像影樓和企事業(yè)、傳媒文化機(jī)構(gòu)從事攝影攝像前期、后期以及業(yè)務(wù)管理等崗位。

文秘

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備良好的文書寫作、辦公室事務(wù)處理、會(huì)議組織策劃與服務(wù)、檔案管理、人力資源管理等實(shí)務(wù)技能，具備一定的商務(wù)運(yùn)作知識(shí)和溝通協(xié)調(diào)能力及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，能勝任企事業(yè)單位輔助性管理類工作崗位的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

主要課程：秘書寫作、秘書實(shí)務(wù)、人際溝通技巧、管理學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)、 企業(yè)文化、會(huì)展策劃、秘書英語(yǔ)、大學(xué)語(yǔ)文、秘書禮儀、演講與口才、秘書心理學(xué)、中國(guó)經(jīng)典文學(xué)作品賞析、電子商務(wù)、秘書文檔管理、人力資源管理等。

就業(yè)方向：企事業(yè)單位管理類崗位：行政助理、商務(wù)助理、人事專員、業(yè)務(wù)內(nèi)勤、辦公文員等。2.檔案管理類：人事、業(yè)務(wù)、文書類檔案管理員等。3.會(huì)議策劃服務(wù)類：公關(guān)策劃員、活動(dòng)策劃師、文案策劃師等。

休閑服務(wù)與管理

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng)及行業(yè)準(zhǔn)入資格，掌握休閑服務(wù)與管理專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能，適宜在運(yùn)動(dòng)休閑產(chǎn)業(yè)、生活休閑及其他休閑關(guān)聯(lián)及支持行業(yè)中工作，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和專業(yè)技能的高端技能型人才。

主要課程：休閑學(xué)概論、休閑管理、康樂(lè)服務(wù)管理、民俗與文化、調(diào)酒、茶藝、導(dǎo)游實(shí)務(wù)、前廳與客房管理、公共關(guān)系、服務(wù)心理學(xué)、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷、旅游電子商務(wù)、餐飲服務(wù)操作等。

就業(yè)方向：可進(jìn)入運(yùn)動(dòng)休閑、旅游休閑、生活休閑等休閑行業(yè)從事行業(yè)服務(wù)與管理工作，可以在休閑行業(yè)的關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)單位從事服務(wù)、管理工作，也可以進(jìn)行休閑服務(wù)與管理的培訓(xùn)、營(yíng)銷、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)等工作。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

商務(wù)英語(yǔ)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要面向跨境電子商務(wù)企業(yè)、幼兒英語(yǔ)教育與五星級(jí)酒店服務(wù)業(yè)，掌握跨境電商平臺(tái)、英語(yǔ)授課、酒店服務(wù)等相關(guān)知識(shí)，適應(yīng)跨境電子商務(wù)企業(yè)、英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、酒店服務(wù)等相應(yīng)崗位需要的應(yīng)用型英語(yǔ)專業(yè)人才。

主要課程：本專業(yè)一、二年級(jí)開(kāi)設(shè)專業(yè)基礎(chǔ)課程，三年級(jí)開(kāi)始分方向授課，主要方向有：跨境電子商務(wù)、幼兒英語(yǔ)教師及五星級(jí)酒店方向。專業(yè)基礎(chǔ)課程主要包括精讀、泛讀、視聽(tīng)說(shuō)、外教口語(yǔ)、寫作、商務(wù)英語(yǔ)、跨文化交際等。

就業(yè)方向：沈陽(yáng)、大連自貿(mào)區(qū)及廣東、浙江的跨境電子商務(wù)公司；英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、涉外管理等工作；五星級(jí)國(guó)際連鎖酒店、涉外企事業(yè)單位從事接待、服務(wù)、文秘、咨詢和管理等工作。

辦學(xué)特色：國(guó)家的一帶一路戰(zhàn)略需要大批跨境電子商務(wù)人才，而沈陽(yáng)大連自貿(mào)區(qū)的建立又為東北地區(qū)跨境電子商務(wù)人才的培養(yǎng)提供了極好的機(jī)遇。我們與國(guó)內(nèi)多家跨境電子商務(wù)公司合作，未來(lái)就業(yè)及發(fā)展趨勢(shì)前景廣闊。同時(shí)本專業(yè)與義烏吉茂電子科技有限公司、沈陽(yáng)澳斯凱利科技有限公司、Lisa國(guó)際少兒英語(yǔ)、香格里拉酒店等企業(yè)建立實(shí)習(xí)基地。近年來(lái)我專業(yè)學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)并在該企業(yè)就業(yè)。

應(yīng)用英語(yǔ)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)面向幼兒英語(yǔ)教育與五星級(jí)酒店服務(wù)業(yè)，綜合素質(zhì)高，適應(yīng)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、幼兒園、酒店服務(wù)等相應(yīng)崗位需要的應(yīng)用型英語(yǔ)專業(yè)人才。

主要課程：英語(yǔ)精讀、外教口語(yǔ)、聽(tīng)力、視聽(tīng)說(shuō)一體化、泛讀、少兒英語(yǔ)教學(xué)、酒店英語(yǔ)、應(yīng)用英語(yǔ)翻譯、跨文化交際等。

就業(yè)方向：英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、幼兒園從事教學(xué)、課程咨詢和管理工作；五星級(jí)國(guó)際連鎖酒店、涉外企事業(yè)單位從事接待、服務(wù)、文秘、咨詢和管理工作。

辦學(xué)特色：全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，重點(diǎn)培養(yǎng)英語(yǔ)表達(dá)能力。本專業(yè)現(xiàn)與Lisa國(guó)際少兒英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校建立校外實(shí)習(xí)基地。同時(shí)，與世貿(mào)希爾頓酒店、香格里拉酒店等五星級(jí)酒店建立長(zhǎng)期合作關(guān)系。學(xué)生可根據(jù)興趣和就業(yè)意向，選擇畢業(yè)實(shí)習(xí)和就業(yè)單位。近年來(lái)，我專業(yè)畢業(yè)生通過(guò)學(xué)院安排，在英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校、幼兒園和五星級(jí)酒店實(shí)習(xí)并實(shí)現(xiàn)就業(yè)，成為企業(yè)的骨干。

建筑工程學(xué)院

建筑工程技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要面向建筑及安裝工程施工、工程質(zhì)量檢測(cè)、工程監(jiān)理、房產(chǎn)咨詢、裝修設(shè)計(jì)等行業(yè)的相關(guān)企業(yè)，以及政府規(guī)劃建設(shè)部門的相關(guān)單位，培養(yǎng)掌握建筑工程基本理論和知識(shí)，具備建筑類專業(yè)崗位能力，從事建筑工程技術(shù)與管理、工程監(jiān)理、測(cè)繪工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主要課程：建筑制圖與識(shí)圖、建筑施工、工程測(cè)量、施工質(zhì)量檢測(cè)與評(píng)定、建筑監(jiān)理概論、建筑構(gòu)造、工程招標(biāo)與合同管理、計(jì)算機(jī)輔助施工等。

辦學(xué)特色：堅(jiān)持面向市場(chǎng)，服務(wù)社會(huì)，根據(jù)社會(huì)需求培養(yǎng)技能型人才。以“現(xiàn)代學(xué)徒制”、“對(duì)接校園建設(shè)項(xiàng)目”作為人才培養(yǎng)新模式，突出實(shí)踐技能的重要性。完善的實(shí)訓(xùn)條件，保證學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)需要，以賽促學(xué)，提高學(xué)生的技能水平，實(shí)現(xiàn)與崗位需求的良好對(duì)接。

建設(shè)工程管理

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向建筑工程、市政工程、城市規(guī)劃等施工、建設(shè)、監(jiān)理、測(cè)繪等單位，培養(yǎng)具有建筑工程領(lǐng)域所必需的專業(yè)知識(shí)，掌握建筑施工技術(shù)、施工組織管理、工程測(cè)量、工程監(jiān)理技術(shù)，并具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主要課程：建筑制圖與識(shí)圖、建筑構(gòu)造、建筑材料、建筑施工、工程測(cè)量、施工組織與管理、建筑工程監(jiān)理、建筑工程造價(jià)管理、工程造價(jià)軟件及應(yīng)用等。

辦學(xué)特色：以項(xiàng)目教學(xué)為主導(dǎo)，突出實(shí)踐技能的重要性，在完備的實(shí)訓(xùn)條件支持下，采用“雙證融通”教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容與職業(yè)資格證書培訓(xùn)內(nèi)容相對(duì)接，堅(jiān)持面向市場(chǎng)，服務(wù)社會(huì)，根據(jù)社會(huì)需求培養(yǎng)技能型人才。

工程造價(jià)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向建筑工程造價(jià)咨詢和工程管理行業(yè)的工程預(yù)算及管理崗位，培養(yǎng)具有熟悉建筑法規(guī)，工程清單、概算預(yù)算、標(biāo)底等編制與結(jié)算審查，施工管理、合同管理、安全管理等能力，能夠勝任工程建設(shè)單位、造價(jià)咨詢企業(yè)、建筑安裝公司的工程管理和造價(jià)咨詢崗位的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主要課程：建筑工程造價(jià)管理、建筑制圖與識(shí)圖、建筑材料、建筑設(shè)備安裝工藝與識(shí)圖、建筑構(gòu)造、建筑工程定額與預(yù)算、安裝工程定額與預(yù)算、建筑裝飾工程預(yù)算、工程造價(jià)軟件應(yīng)用、工程招標(biāo)與合同管理、工程建設(shè)法規(guī)等。

辦學(xué)特色：采用理實(shí)一體教學(xué)模式有效培養(yǎng)學(xué)生技能水平和職業(yè)素養(yǎng)，實(shí)訓(xùn)中注重實(shí)訓(xùn)任務(wù)項(xiàng)目化、實(shí)訓(xùn)組織方式多樣化。以賽促學(xué)，提高學(xué)生的技能水平，實(shí)現(xiàn)與崗位需求的良好對(duì)接。

建筑材料檢測(cè)技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向建筑材料檢測(cè)和混凝土及其制品行業(yè)，培養(yǎng)具有建筑法規(guī)、建筑材料驗(yàn)收、質(zhì)量檢測(cè)、現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)以及建筑材料相關(guān)的質(zhì)量驗(yàn)收等專業(yè)技術(shù)能力；能勝任建筑工程施工與安裝、建筑材料生產(chǎn)企業(yè)以及質(zhì)檢部門等質(zhì)量分析、檢驗(yàn)和相關(guān)管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主要課程：建筑材料及檢測(cè)、建筑制圖與識(shí)圖、新型混凝土實(shí)用技術(shù)、建筑構(gòu)造、地基與基礎(chǔ)工程、工程測(cè)量、建筑施工技術(shù)、施工質(zhì)量檢驗(yàn)與評(píng)定、實(shí)驗(yàn)室組織與管理、計(jì)算機(jī)輔助施工、建筑監(jiān)理概論、工程建設(shè)法規(guī)。

辦學(xué)特色：以項(xiàng)目教學(xué)為主導(dǎo)，突出實(shí)踐技能的重要性，在完備的實(shí)訓(xùn)條件支持下，采用“雙證融通”教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容與職業(yè)資格證書培訓(xùn)內(nèi)容相對(duì)接，堅(jiān)持面向市場(chǎng)，服務(wù)社會(huì)，根據(jù)社會(huì)需求培養(yǎng)技能型人才。

汽車分院

學(xué)院介紹

沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車分院是沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院二級(jí)學(xué)院。學(xué)院隸屬于遼寧汽車龍頭企業(yè)——華晨汽車集團(tuán)，于1990年與日本豐田汽車公司開(kāi)啟國(guó)際化合作辦學(xué)。學(xué)院采用豐田教學(xué)模式培養(yǎng)汽車及裝備制造領(lǐng)域高技能人才，學(xué)科建設(shè)以機(jī)械設(shè)計(jì)制造、工業(yè)電氣自動(dòng)化控制維修、汽車制造、汽車電子技術(shù)、汽車檢測(cè)維修及售后技術(shù)服務(wù)為主體，多年來(lái)為遼沈地區(qū)各大知名汽車裝備制造企業(yè)及豐田在華企業(yè)培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的生產(chǎn)一線技術(shù)骨干，已與多家企業(yè)成立校企合作定向培養(yǎng)班，成為企業(yè)用工首選。

學(xué)院建有2萬(wàn)平方米專用實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地，擁有充足的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備；學(xué)院師資力量雄厚，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師均為技術(shù)能手、技術(shù)狀元、技能名師，金牌教練員團(tuán)隊(duì)每年選拔優(yōu)秀學(xué)生做為大賽選手進(jìn)行專項(xiàng)培養(yǎng)。在校生均可享受各類獎(jiǎng)、助學(xué)金，優(yōu)秀學(xué)生每年可由豐田汽車公司出資赴日本參觀旅游，享受豐田企業(yè)就業(yè)準(zhǔn)備金。

做為沈陽(yáng)支柱企業(yè)華晨汽車集團(tuán)的人才儲(chǔ)備基地，畢業(yè)生將定向分配至華晨寶馬汽車公司、華晨中華汽車公司、華晨雷諾金杯汽車公司、豐田汽車在華企業(yè)、上海通用北盛汽車公司、沈陽(yáng)航天三菱發(fā)動(dòng)機(jī)制造公司、天津汽車模具公司等大型知名企業(yè)及相關(guān)行業(yè)就業(yè)，就業(yè)率達(dá)到98%以上。

新能源汽車技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事新能源汽車生產(chǎn)、制造、管理以及新能源汽車檢測(cè)、維修等售后服務(wù)工作的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程：動(dòng)力電池、電機(jī)驅(qū)動(dòng)與控制、新能源汽車、高壓安全、充電系統(tǒng)、新能源汽車檢測(cè)與保養(yǎng)等。

辦學(xué)特色：新能源汽車為沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，擁有省內(nèi)領(lǐng)先的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地、一流的新能源實(shí)訓(xùn)設(shè)備。同時(shí)與華晨寶馬、華晨汽車工程研究院新能源汽車研發(fā)中心等企業(yè)長(zhǎng)期合作。實(shí)現(xiàn)素質(zhì)重養(yǎng)成、理論重實(shí)用、技能重訓(xùn)練、就業(yè)重發(fā)展的教學(xué)目標(biāo)。

數(shù)控技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有較強(qiáng)的識(shí)圖及CAD/CAM軟件使用能力，有較強(qiáng)動(dòng)手能力、數(shù)控編程能力、數(shù)控機(jī)床實(shí)際操作能力，能夠完成數(shù)控加工的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程：機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械制造、數(shù)控編程、數(shù)控機(jī)床電器控制、CAXA自動(dòng)編程、機(jī)械CAD/CAM（UG）等。

辦學(xué)特色：本專業(yè)是由沈陽(yáng)市技能名師、沈陽(yáng)市機(jī)械加工、數(shù)控加工技術(shù)大王組成高水平教學(xué)團(tuán)隊(duì)，擁有國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的實(shí)踐場(chǎng)地。畢業(yè)生就業(yè)主要面向華晨寶馬、沈陽(yáng)三菱公司、天津一汽、安川電機(jī)等單位。

模具設(shè)計(jì)與制造（3D打印技術(shù)方向）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有 CAD/CAM/CAE最新應(yīng)用技術(shù)，具有較強(qiáng)的模具設(shè)計(jì)與制造技能，從事模具設(shè)計(jì)與制造、3D打印設(shè)計(jì)和生產(chǎn)管理工作的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程：模具材料、沖壓工藝與模具設(shè)計(jì)、塑料模設(shè)計(jì)、模具制造、機(jī)械制造、數(shù)控編程、機(jī)械CAD/CAM（UG）、現(xiàn)代加工技術(shù)、3D打印技術(shù)等。

辦學(xué)特色：本專業(yè)擁有材料實(shí)驗(yàn)室、模具制造理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室、逆向工程實(shí)訓(xùn)室、UG軟件實(shí)訓(xùn)室等專業(yè)實(shí)訓(xùn)室。培養(yǎng)的學(xué)生多次獲得沈陽(yáng)市大學(xué)生模具設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)；全國(guó)、遼寧省三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽特等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

工業(yè)機(jī)器人技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有工業(yè)機(jī)器人和自動(dòng)化生產(chǎn)線安裝、調(diào)試、維護(hù)、系統(tǒng)集成的綜合職業(yè)能力，從事工業(yè)機(jī)器人操作、現(xiàn)場(chǎng)管理、維護(hù)檢修、裝配調(diào)試、應(yīng)用開(kāi)發(fā)、銷售服務(wù)和工業(yè)以太網(wǎng)組建、維護(hù)等工作的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程：?jiǎn)纹瑱C(jī)應(yīng)用、機(jī)械基礎(chǔ)、電機(jī)電氣控制、可編程控制器、機(jī)械制造、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用、機(jī)器人示教編程實(shí)訓(xùn)等。

專業(yè)特色：本專業(yè)擁有ABB、三菱、法拉克、新松等國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的搬運(yùn)、焊接、噴涂等多功能機(jī)器人實(shí)訓(xùn)裝備，建設(shè)了一流的智能制造工作室和機(jī)器人工作室。畢業(yè)生為智能制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需的高技能型人才。