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          1.你校畢業(yè)生就業(yè)狀況如何?

          大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率連年穩(wěn)定在90%以上,無論是就業(yè)率還是就業(yè)質(zhì)量均居于全國高職院校前列,大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生甚至比一些本科院校學(xué)生擁有更好的就業(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展前景。

          大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,始終堅(jiān)持“以服務(wù)發(fā)展為宗旨、以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念。作為國家示范校,擁有雄厚的綜合辦學(xué)實(shí)力和師資力量,大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院堅(jiān)持以專業(yè)建設(shè)為龍頭,構(gòu)建“國家級(jí)—省級(jí)—校級(jí)”三級(jí)遞進(jìn)的重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)體系,不斷深化教育教學(xué)改革,積極創(chuàng)新各具特色的人才培養(yǎng)模式,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)與職業(yè)能力全面發(fā)展。為社會(huì)培養(yǎng)出了大批適合崗位需求的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,為畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)就業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

          大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院多年來不斷致力于就業(yè)市場的開發(fā)與建設(shè),堅(jiān)持并不斷強(qiáng)化校企合作。通過實(shí)施“一十百千”計(jì)劃,校企合作模式不斷向?qū)掝I(lǐng)域、深層次和高水平邁進(jìn)。與英特爾、固特異、埃森哲、大商集團(tuán)、上海通用汽車、大眾變速器、奇瑞汽車、東風(fēng)日產(chǎn)等國內(nèi)外知名企業(yè)進(jìn)行深度融合,合作企業(yè)逾千家。每年舉辦1-2次畢業(yè)生大型就業(yè)洽談會(huì),300余次專場招聘會(huì),為畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)提供了充沛的市場資源。

          為進(jìn)一步保障畢業(yè)生就業(yè),學(xué)校建立了校院兩級(jí)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)施“一把手”工程,構(gòu)建了全員參與和就業(yè)工作一票否決的工作機(jī)制。同時(shí),學(xué)校在機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配置和專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)等方面給予充分保障,建立了一支專兼結(jié)合的就業(yè)工作隊(duì)伍,為畢業(yè)生提供全程就業(yè)指導(dǎo)和個(gè)性化服務(wù),確保畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)。

          2.2018年你校計(jì)劃招生多少人?

          2018年大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)劃招生4600人,其中遼寧省普通類1722人,提前批次73人,藝術(shù)類40人,外省1270人,單獨(dú)招生(招生中職生)415人,“3+2”合作辦學(xué)217人。

          3.你校收費(fèi)情況如何?

          大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院收費(fèi)嚴(yán)格執(zhí)行省物價(jià)局審批標(biāo)準(zhǔn)。普通類專業(yè)學(xué)費(fèi)每年4500-5000元,藝術(shù)類專業(yè)學(xué)費(fèi)每年6000元;公寓費(fèi)每年1000元或500元。學(xué)費(fèi)和公寓費(fèi)均實(shí)行一年一交的辦法。

          4.你校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生有哪些資助?

          為使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利入學(xué),大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院開辟了新生“綠色通道”,并安排專人協(xié)助學(xué)生辦理生源地信用助學(xué)貸款手續(xù)。學(xué)生入學(xué)后,可申請(qǐng)建立大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院“家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案”,并通過申請(qǐng)國家助學(xué)金、校內(nèi)伙食補(bǔ)助、勤工助學(xué)、重大變故補(bǔ)助、校內(nèi)助學(xué)借款、學(xué)費(fèi)減免等十余種資助,解決生活難題。此外,學(xué)生還可以通過獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、大連市政府獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金等多種獎(jiǎng)勵(lì),幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。

          5.入學(xué)新生是否需要轉(zhuǎn)戶口?

          根據(jù)遼寧省教育廳有關(guān)文件要求,遼寧省內(nèi)的新生戶口一律不遷移,只憑錄取通知書和身份證辦理入學(xué)相關(guān)手續(xù);遼寧省外的新生可憑以下材料自愿將戶口遷移至大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院:1.錄取通知書;2.戶口遷移證;3.戶口本復(fù)印件(父母和本人頁的復(fù)印件。如果本人不在父母的戶口本上,需有本人與父母的戶口關(guān)系證明或者本人的出生證明)。

          6.什么是國家示范性高等職業(yè)院校?

          為貫徹落實(shí)《國務(wù)院大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神,推動(dòng)高等職業(yè)教育持續(xù)健康發(fā)展,2006年教育部、財(cái)政部聯(lián)合啟動(dòng)“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”,在“十一五”期間,中央財(cái)政至少安排20億元專項(xiàng)資金,重點(diǎn)支持100所國家示范性高等職業(yè)院校,帶動(dòng)高等職業(yè)教育改革與發(fā)展,更好地為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。2007年大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院被教育部、財(cái)政部確定為100所“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)單位之一,中央、地方財(cái)政以及學(xué)校投入近億元資金用于學(xué)校的內(nèi)涵式建設(shè)和發(fā)展,2010年6月順利通過項(xiàng)目建設(shè)驗(yàn)收評(píng)審。

          7.什么是“遼寧高職院校雙高建設(shè)計(jì)劃”?

          國家發(fā)布的《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(2015-2018)》中提出:建設(shè)200所左右的優(yōu)質(zhì)學(xué)校,向世界一流職業(yè)教育水平看齊。繼而各省優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)工作全面啟動(dòng),2017年遼寧省提出了“遼寧省高水平現(xiàn)代化高職院校建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目”和“遼寧省職業(yè)教育高水平特色專業(yè)群建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目”(統(tǒng)稱“遼寧高職院校雙高建設(shè)計(jì)劃”),這是繼國家示范(骨干)建設(shè)計(jì)劃后,高等職業(yè)教育領(lǐng)域又一項(xiàng)重大工程,大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院已成功申報(bào),將在未來的三年建設(shè)過程中,匯聚優(yōu)質(zhì)資源、打造一流師資、建設(shè)一流專業(yè)、培養(yǎng)一流人才、產(chǎn)出一流成果,將學(xué)校打造成具有鮮明特色的全國一流、世界有影響的高職院校。

          8.什么是“訂單式”人才培養(yǎng)?

          “訂單式”人才培養(yǎng)是職業(yè)院校與企業(yè)合作,針對(duì)市場和企業(yè)的需求簽訂培養(yǎng)協(xié)議,校企雙方共同實(shí)施人才培養(yǎng),學(xué)生畢業(yè)后就到該企業(yè)就業(yè)的一種人才培養(yǎng)模式。這種培養(yǎng)模式實(shí)現(xiàn)了人才培養(yǎng)與企業(yè)需求的“無縫對(duì)接”,最大限度地促成了學(xué)生、企業(yè)和學(xué)校“三贏”。大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院與1000余家企業(yè)建立了合作關(guān)系,成立多個(gè)企業(yè)冠名班,開展“訂單式”人才培養(yǎng)。

          9.你校的畢業(yè)生可以專升本嗎?

          可以。根據(jù)遼寧省教育廳有關(guān)文件規(guī)定,遼寧省應(yīng)、往屆高職合格畢業(yè)生可以參加專升本考試,被本科院校錄取后,按照本科院校學(xué)生的學(xué)籍和畢業(yè)證書管理辦法進(jìn)行管理,學(xué)習(xí)期滿且成績合格者,可根據(jù)《中華人民共和國學(xué)位條例》及有關(guān)規(guī)定授予相應(yīng)的學(xué)士學(xué)位。學(xué)生畢業(yè)時(shí),執(zhí)行國家本科畢業(yè)生的有關(guān)就業(yè)政策。

          2017年,大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院共415名學(xué)生報(bào)名參加專升本考試,244名學(xué)生被錄取,升學(xué)率達(dá)59%,創(chuàng)歷史新高。其中,東北財(cái)經(jīng)大學(xué)錄取85人,遼寧工程技術(shù)大學(xué)錄取25人,大連海洋大學(xué)錄取21人,大連工業(yè)大學(xué)錄取18人,大連外國語大學(xué)錄取16人,大連交通大學(xué)錄取8人,沈陽藥科大學(xué)、沈陽師范大學(xué)、遼寧科技大學(xué)等其他學(xué)校共錄取71人。大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院專升本升學(xué)率近幾年均保持在50%左右,升學(xué)率和升學(xué)質(zhì)量均名列省內(nèi)高職院校前列。

          10. 你校學(xué)生在校期間可否攻讀本科學(xué)歷?

          可以。大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院目前開設(shè)自考本科人力資源管理、工商管理、會(huì)計(jì)學(xué)、法學(xué)、土木工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、汽車服務(wù)工程等7個(gè)專業(yè)。與東北大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、遼寧師范大學(xué)、遼寧工業(yè)大學(xué)、沈陽工業(yè)大學(xué)等建立良好的合作辦學(xué)關(guān)系。

          高等教育本科自學(xué)考試是個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)和國家考試相結(jié)合的國家學(xué)歷考試制度。專業(yè)課程成績?nèi)亢细耦C發(fā)本科畢業(yè)證書,學(xué)士學(xué)位課程合格且符合《中華人民共和國學(xué)位條例》規(guī)定的授予學(xué)士學(xué)位。自考本科畢業(yè)證書全國通用,獲得自考該證書后可申請(qǐng)留學(xué)、報(bào)考公務(wù)員、研究生考試等。

          自考本科不受年齡、戶口、大專所學(xué)專業(yè)等因素限制,在校生及畢業(yè)生均可報(bào)名。在校期間利用周一至周五晚間業(yè)余時(shí)間在大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院上課,安全方便。自考本科輔導(dǎo)費(fèi)、管理費(fèi)、教材費(fèi)、資料費(fèi)、實(shí)踐考核費(fèi)、畢業(yè)論文答辯費(fèi)等學(xué)雜費(fèi)共計(jì)約5000-6000元不等。

          11. 學(xué)??梢蕴峁┦裁礃迂S富多彩的校園文化生活?

          學(xué)校在思想引領(lǐng)、校園文化建設(shè)、志愿服務(wù)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等領(lǐng)域,長期開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)生活動(dòng)。

          “春風(fēng)化雨,潤物無聲”——思想引領(lǐng)領(lǐng)域,以團(tuán)會(huì)、團(tuán)課、團(tuán)刊、團(tuán)訓(xùn)、團(tuán)員榜樣為載體,通過開展主題團(tuán)日、青馬培訓(xùn)班(學(xué)生干部素質(zhì)拓展訓(xùn)練營)、大學(xué)生素質(zhì)教育講壇、“1+100”團(tuán)干部聯(lián)系青年、“連青空間—青年學(xué)習(xí)社”等活動(dòng),引領(lǐng)廣大團(tuán)員青年堅(jiān)定理想信念、樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

          “百花齊放,百舸爭流”——校園文化建設(shè)領(lǐng)域,以校園文化活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)為載體,通過開展校園文化節(jié)、社團(tuán)嘉年華、讀書知識(shí)競賽、青春文化交流會(huì)、高雅藝術(shù)進(jìn)校園、職業(yè)通用技能大賽、迎新生文藝晚會(huì)、體育競賽等活動(dòng),打造人才培養(yǎng)的第二課堂。

          “善念善行,德技雙修”——公益實(shí)踐與志愿服務(wù)領(lǐng)域,以社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、公益活動(dòng)為載體,通過“街校共建”社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目、暑期社會(huì)實(shí)踐、應(yīng)急救護(hù)技能培訓(xùn)、孤獨(dú)癥兒童關(guān)愛等活動(dòng),在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)提升學(xué)生個(gè)人的專業(yè)技能水平,助推學(xué)生職業(yè)能力提升。

          “不法???,推陳出新”——?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域,以“雙創(chuàng)”為平臺(tái),通過“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽(大學(xué)生校外科技作品競賽)、“彩虹人生”全國高職高專創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)業(yè)講壇、創(chuàng)就業(yè)博覽會(huì)、創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)作品展、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目指導(dǎo)等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動(dòng)激發(fā)學(xué)生職業(yè)發(fā)展的內(nèi)在潛力。

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