學 校 簡 介中國傳媒大學南廣學院是著名文化企業(yè)家、國內影視業(yè)領軍人物、民辦教育家蒲樹霖先生創(chuàng)辦,由教育部直屬的國家“211工程”重點建設大學、國家“一流學科建設高校”——中國傳媒大學與南京美亞教育投資有限公司合作,經教育部批準于2004年在江蘇省南京市設立的一所非營利獨立學院。學校是國內八大傳媒院校之一,江蘇省唯一一所傳媒藝術類應用型大學,中國最年輕、最具活力的創(chuàng)意藝術人才搖籃。作為國內傳媒藝術應用型人才培養(yǎng)的重鎮(zhèn),學校已成為國內傳媒藝術類專業(yè)開設數量、本科生規(guī)模、報考熱度及就業(yè)率最高的院校之一,位列中國藝術類獨立學院綜合辦學水平首位,以六星級最高等級榮膺“全國頂尖獨立學院”。 華夏視聽環(huán)球傳媒(北京)有限公司董事長、南京美亞教育投資有限公司董事長蒲樹霖先生為學校創(chuàng)始人、董事長及法定代表人。董事會堅持“不取回報、公益辦學”的原則,希冀將南廣學院辦成中國一流的民辦傳媒藝術類應用型大學、具有國際影響力的百年名校。 【辦學聲譽】學校現已擁有全日制本科生近1.4萬人,為行業(yè)培養(yǎng)輸送了近4萬名畢業(yè)生。據江蘇省教育廳委托第三方數據調查機構——麥可思公司進行的高校畢業(yè)生就業(yè)情況跟蹤調查顯示,我校畢業(yè)生就業(yè)競爭力等多項指標連續(xù)6年位居江蘇同類院校首位。其中,涌現出一批以知名演員倪妮、白客等為代表的文藝新星,以“福布斯亞洲地區(qū)30歲以下商業(yè)領袖”鄭超為代表的一批創(chuàng)業(yè)明星校友,更有一大批優(yōu)秀校友在央視等國家級媒體及知名文化傳媒機構就業(yè)。學校招生和就業(yè)成績常年位居全國藝術類院校前茅。 【辦學理念】學校以“大傳播、全媒體、應用型、創(chuàng)新性”為辦學理念,以“立德樹人、寬厚包容、經世致用、開拓創(chuàng)新”為大學精神,積極培育“青春、向上、求是、尚美”的大學文化,堅持“德育為先、能力為重、全面發(fā)展、尊重個性”的育人導向,面向傳媒和藝術領域,培養(yǎng)具有社會責任感、較高的綜合素質、全媒體視野和實踐創(chuàng)新能力的應用型創(chuàng)新人才。 【校園環(huán)境】學校位于國家高新技術產業(yè)園——南京江寧大學城內,倚臥國家AAAA級旅游景區(qū)——方山國家地質公園南麓,臨近上秦淮濕地生態(tài)公園,素有“江蘇最美校園”之美譽。校園規(guī)劃用地1660畝,一期已建設用地1000余畝。建筑風格西式現代,擁有國內高校面積最大的兩萬多平方米的觀光草坪、江蘇高校規(guī)模最大的四萬余平方米的連體圖書館、氣勢宏大的教學樓群、露天劇場與學生活動中心,是集求學研習、藝術展演、傳媒實踐為一體的園林式校園。學校建設了國內高校首家全媒體演播館、電競實驗室等一大批專業(yè)級教學實踐設施。 【學科專業(yè)】學校構建了在長三角地區(qū)同領域類別較為齊全的學科專業(yè)群,圍繞“文、藝、工、管、經”相關學科,開設了與文化傳媒、藝術業(yè)態(tài)緊密對接的49個應用型本科專業(yè),有效填補了江蘇高校相關學科空白?,F設有播音主持藝術學院、廣播電視學院、新聞傳播學院、國際傳播學院、攝影學院、戲劇影視學院、美術與設計學院、動畫與數字藝術學院、文化管理學院、傳媒技術學院、電競學院等11個二級學院及思政與基礎教學部、國際學院、培訓中心等機構。其中,播音主持藝術學院當選中國高校影視學會播音主持專業(yè)委員會首屆理事單位,播音與主持藝術專業(yè)為江蘇省“十二五”時期該專業(yè)領域唯一一個重點建設專業(yè)。發(fā)起組建了江蘇省動畫與數字藝術教育專業(yè)教指委并成為主任委員單位。2017年,在國內本科高校率先發(fā)起開設了電子競技相關專業(yè)方向,同年創(chuàng)辦了國內本科院校第一所電競學院。 【師資力量】學校重視培育集教學、學術和創(chuàng)作實踐三位一體的復合型師資隊伍,國內外學界業(yè)界專家學者云集。截至目前,共有專兼職教師800余人。擁有美國迪士尼動畫總監(jiān)黃珉、《獅子王》導演 Rob Minkoff 、著名作家梁曉聲、“百老匯華裔第一人”王洛勇、香港英皇金牌經紀人霍汶希、臺灣華視董事長趙雅麗、北京奧運開閉幕式總攝影師林毅、央視著名主持人白巖松等一大批國內外傳媒與藝術領域的知名專家、學者擔任兼職和客座教授。其中,多名教師入選江蘇省“青藍工程”中青年學科帶頭人、中青年教學骨干。教師取得百余項省部級以上科研成果。 【培養(yǎng)成果】學校師生創(chuàng)新實踐氛圍活躍,在國內外各類專業(yè)賽事、交流活動中屢創(chuàng)佳績,摘獲省級以上獎項1000余項。包括Telly國際廣告節(jié)、戛納國際電影節(jié)短片角、法國飛帕電視節(jié)、“五個一”工程獎、中國話劇金獅獎、香港國際電影節(jié)、中國紀錄片國際選片會、世界小姐大賽等具有行業(yè)影響力的專業(yè)賽事。 【產教融合】學校堅持植根傳媒、開放辦學,以產教學研合作推進行業(yè)資源整合和社會服務,與華夏視聽、愛奇藝、香港衛(wèi)視、星光集團等幾十家國內知名傳媒與文化藝術機構建立了戰(zhàn)略合作關系;以長三角地區(qū)為核心,在華東地區(qū)地市級以上廣播電視媒體布局了產教學研合作平臺和教學實踐基地。設立了愛奇藝內容研創(chuàng)中心、戲劇影視研究所、航空攝影研究所等教學改革及科研機構。成功舉辦了“大數據時代動畫教育論壇”、“藝術與科學跨學科論壇”、“中國電競文教產業(yè)論壇”、“d'Catch泛亞洲國際紀錄片挑戰(zhàn)賽”、“南京(江寧大學城)動漫節(jié)”、“三七電影節(jié)”等多個品牌活動和“歌、劇、美、影”等一批跨學院畢業(yè)作品聯合展演活動,在校內校外及學界業(yè)界形成了廣泛的影響力。 【國際合作】學校積極拓展國際交流與合作,與美國、加拿大、英國、新西蘭、澳大利亞、芬蘭、法國、西班牙、意大利、捷克、日本、韓國、中國香港、中國澳門、中國臺灣等十余個國家和地區(qū)50余所高校建立了校際合作關系,開展校際交流、短期交換生、本科及碩士預科等多類型合作,為師生搭建留學深造、學術交流、專業(yè)實踐等平臺,已累計輸送2000余名學生到境外學習深造或實踐交流。境外合作院校均為教育部備案院校和全球傳媒與藝術領域知名院校,合作院校優(yōu)勢專業(yè)在本國乃至世界排名前茅,合作專業(yè)已覆蓋我校90%的學科專業(yè),合作院校數量和層次保持國內同類院校前列。 【發(fā)展愿景】面向未來,學校正朝著建設成為一所具有時代特征、南廣特色的國內一流傳媒藝術類應用型大學不斷邁進,努力打造在國內傳媒與文化領域具有廣泛影響力的應用型人才培養(yǎng)基地、產學研項目合作基地、行業(yè)培訓與社會服務基地。 備 案 信 息學校名稱:中國傳媒大學南廣學院 辦學地點:江蘇省南京市江寧區(qū)科學園弘景大道3666號 辦學性質:獨立學院 招生類型:全日制藝術類、普通類學歷高等教育 學歷層次:本科 學習年限:四年 收費項目及標準:播音與主持藝術類、廣播電視編導類、影視攝影與制作類、數字媒體藝術、動畫專業(yè)學費18000元/學年,其他藝術類專業(yè)學費16500元/學年;住宿費每生每學年1500元。(如有變動,按江蘇省教育廳和物價局的標準執(zhí)行。) 退費辦法:按照蘇價費【2005】103號文件執(zhí)行。 證書類別:中國傳媒大學南廣學院本科畢業(yè)證書;中國傳媒大學南廣學院學士學位證書。 證書頒發(fā)辦法:學生完成學業(yè)后,按教育部相關規(guī)定,頒發(fā)國家承認的中國傳媒大學南廣學院畢業(yè)證書,對符合學位授予條件者,授予中國傳媒大學南廣學院學士學位。 2019年藝術類專業(yè)招生計劃及學費
說明:1.以上專業(yè)均文理兼招。 2.此招生計劃和學費標準只用于招生宣傳,如有變動以主管部門審批結果為準。 報 考 須 知一、相關政策1.根據教育部辦公廳文件精神,2019年藝術類專業(yè)考試分為省級招辦統(tǒng)一組織的專業(yè)考試(以下簡稱“省統(tǒng)考”)和學校組織的專業(yè)考試(以下簡稱“??肌?兩種形式。 2.2019年我校藝術類專業(yè)考試在南京、鄭州、哈爾濱、太原、深圳、濟南設立六個??伎键c。 3.鑒于我校在組織藝術類專業(yè)考試時,有些省藝術類統(tǒng)考成績尚未公布,考生可以先參加校考。若省統(tǒng)考成績不合格,??汲煽儫o效。 4.考生只允許在一個考點報名考試,不可在多個考點報考相同或不同專業(yè),一經發(fā)現取消所有專業(yè)考試成績。 5.音樂學(音樂商務、音樂編導)、音樂表演(流行音樂演唱)、表演3個專業(yè)在太原考點不設考,請報考該專業(yè)的考生選擇其他考點報名考試。 6.動畫、戲劇影視美術設計專業(yè): (1)只在南京、鄭州2個考點???。 (2)僅限安徽、廣西、河南、江西4省生源??肌?/p> (3)需在美術類專業(yè)統(tǒng)考合格的基礎上參加??肌?/p> 7.請考生對照下表,了解所在省(自治區(qū)、直轄市)可以報考的專業(yè)、招考方向及招考形式,并選擇對應考點報名考試。招考形式分為以下三種: (1)下表各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)列出的專業(yè),省統(tǒng)考不涉及的專業(yè),考生可直接參加我校校考; (2)下表各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)列出的專業(yè),省統(tǒng)考涉及到的專業(yè),考生在省統(tǒng)考合格的基礎上,參加我校??迹?/p> (3)下表各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)未列出的專業(yè),考生不需參加我校??迹姓猩媱澋膶I(yè)按省統(tǒng)考成績錄取。
說明:統(tǒng)考考生報考“廣播電視編導”、“電影學”專業(yè)時,進校后將按各專業(yè)方向進行選擇。 二、報考時間和地點
三、報名及約考方式考生參加我校藝術類專業(yè)考試最多可填報5個專業(yè)。 (一)網上報名及約考 1.在南京、鄭州、太原、深圳和濟南(山東省外考生)考點參加考試的考生需登錄我校官方網站進行報名。 (1)請考生正確填寫參加高考省份。 (2)考生需上傳本人標準證件電子照片(大小不超過200K),如果上傳不成功,可以在報名結束后打印出來的報名表和準考證相應位置粘貼照片; (3)考生需用支付寶賬戶繳納報名費; (4)考生根據所報專業(yè)個數打印相應份數的報名表和1份準考證; (5)考生按網上報名約定的時間和地點參加考試,不需現場確認。未在規(guī)定時間內進行網上預約時間的,考點報名結束后將由系統(tǒng)統(tǒng)一分配。 2.哈爾濱、濟南(山東省內考生)考點網上報名要求和約考方式按照該考點網報系統(tǒng)要求執(zhí)行。 (二) 現場報名及約考(僅限南京考點) 1.現場報名 (1)準備現金 (2)報名表 在規(guī)定的報名時間到報名現場領取。報名表份數根據“所報專業(yè)個數+1”填寫。如報考1個專業(yè)填寫一式兩份報名表,報考2個專業(yè)填寫一式三份報名表,報考3個專業(yè)填寫一式四份報名表,報考4個專業(yè)填寫一式五份報名表,報考5個專業(yè)填寫一式六份報名表。每份報名表內容要完全一致,否則無效。請慎重選擇所報專業(yè)志愿,辦理完報名交費手續(xù)后不得修改志愿。 (3)準考證(現場報名時領取1張) (4)照片 考生本人近期一寸正面免冠同底照片。報考1個專業(yè)3張、2個專業(yè)4張、3個專業(yè)5張、4個專業(yè)6張、5個專業(yè)7張,每份報名表和準考證都要貼上照片。 (5)身份證(或戶口本)復印件、所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)發(fā)的藝術類報考證復印件,暫未獲得藝術類專業(yè)考試報考證的考生可持學生證報考。 2.現場約考 現場報名的考生,持加蓋我校公章或防偽貼的專業(yè)考試準考證和報名表到各專業(yè)考試平臺辦理專業(yè)考試手續(xù)。 四、報考條件(一)符合普通高等學校招生工作規(guī)定中報名條件者,均可報考: 1.遵守中華人民共和國憲法和法律; 2.高級中等教育學校畢業(yè)或具有同等學歷; 3.身體健康; 4.除播音與主持藝術專業(yè)的法播、西播兩個專業(yè)方向招收學習英語或相應語種的考生外,其他專業(yè)僅限于學習英語、日語、朝鮮語為第一外語安排教學,其他語種的考生須慎重填報志愿; 5.往屆生與應屆生一視同仁,無男女生比例限制。 (二)下列人員不能報考 1.具有高等學歷教育資格的高等學校在校生; 2.應屆畢業(yè)生之外的高級中等教育學校在校生; 3.因觸犯刑法已被有關部門采取強制措施或正在服刑者。 (三)部分專業(yè)身體條件要求 1.播音與主持藝術專業(yè)要求:發(fā)音器官無疾病、無色盲、無夜盲、五官端正;男生身高一般不低于1.70米,女生身高一般不低于1.60米。(不含英播、法播、西播,電子競技解說與主播方向) 2. 攝影(圖片攝影)、影視攝影與制作(電視攝影)、影視攝影與制作(照明藝術)、影視攝影與制作(航空攝影)專業(yè)要求:男生身高一般不低于1.70米,女生身高一般不低于1.60米,無色盲、無色弱、矯正視力4.8以上,無平足。 3.表演專業(yè)身體條件要求:發(fā)音、耳音器官無疾病,無色盲、無夜盲、五官端正;男生身高一般不低于1.70米,女生身高一般不低于1.60米。 4.表演(服裝表演)專業(yè)要求:男生身高1.80米以上,女生身高1.68米以上。考生須交5×7寸彩色泳裝照3張(前全身、側全身、臉部特寫各一張),照片恕不退回。 五、專業(yè)考試費標準依據江蘇省物價局、財政廳和教育廳相關文件中關于藝術類專業(yè)測試收費政策,2019年我校藝術類專業(yè)考試費標準如下: (1)南京考點:240元/專業(yè)。 (2)江蘇省外考點:300元/專業(yè)。 六、考試要求和紀律(一)考生必須持下列材料參加考試 身份證(或戶口本)原件、準考證、報名表、所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)發(fā)的藝術類專業(yè)報考證原件。 (二)考生在進入考場區(qū)域后應聽從考務人員的安排,遵守考場紀律。 (三)考生進入考場須關閉包括手機在內的所有電子設備??荚囬_始后,電子設備發(fā)出任何聲響(含鬧鐘)即視為考生違紀。展示環(huán)節(jié)如需伴奏,可自帶U盤及播放設備。 (四)我校所有面試均有現場錄像,考官現場打分;在所有考點??伎荚嚱Y束后,根據專業(yè)需求,組織5人以上專家小組通過錄像進行復審。 (五)如面試與筆試的考試時間沖突,請務必優(yōu)先參加筆試科目的考試。 (六)在藝術類專業(yè)考試中被認定為違規(guī)的考生,我校將其違規(guī)情況報送生源所在省級招辦,由省級招辦取消其當年藝術類專業(yè)報考資格,并將違規(guī)事實記入其高考誠信電子檔案。 七、考試結果公布考生于2019年4月中旬登錄中國傳媒大學南廣學院網站(http://www.cucn.edu.cn)查詢藝術類專業(yè)考試結果。考試合格者請自行打印《2019年藝術類專業(yè)考試合格證》,學校不再寄發(fā)。 八、考 試 內 容 和 筆 試 時 間(一)招生專業(yè)及招考方向考試內容
(二)招生專業(yè)及招考方向筆試時間1. 南京考點
2.鄭州考點
3. 太原考點(待定!報考專業(yè)和考試時間以該省教育考試管理部門最終審核確定為準,請密切關注我校官方網站的更新信息。) 4. 哈爾濱考點(待定!報考專業(yè)和考試時間以該省教育考試管理部門最終審核確定為準,請密切關注我校官方網站的更新信息。) 5. 深圳考點(待定!報考專業(yè)和考試時間以該省教育考試管理部門最終審核確定為準,請密切關注我校官方網站的更新信息。) 6. 濟南考點(待定!報考專業(yè)和考試時間以該省教育考試管理部門最終審核確定為準,請密切關注我校官方網站的更新信息。) 說明:考生如遇到筆試和面試時間沖突的情況,需先參加筆試,面試時間可協調。 錄 取 原 則一、我校為獨立學院,考生在填報高考志愿時,須填報中國傳媒大學南廣學院志愿,無我校志愿時無法錄取。 二、藝術類考生填報高考志愿時,參加我校藝術類專業(yè)??嫉目忌院细竦男?紝I(yè)填報高考志愿;美術類及各省要求使用省統(tǒng)考成績的專業(yè)以省統(tǒng)考合格的專業(yè)填報,未取得相應藝術類專業(yè)合格證的志愿視為無效志愿。 三、我校藝術類本科專業(yè)的錄取批次、錄取時間,按照生源所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)高招辦的有關規(guī)定執(zhí)行。 四、本簡章中涉及到的高考總成績?yōu)楦呖嘉幕荚嚳颇康目偡郑ê咝约臃郑?/p> 五、以下藝術類專業(yè)按高考總成績,從高分到低分擇優(yōu)錄?。?廣播電視編導(電視編導)、廣播電視編導(文藝編導)、廣播電視編導(網絡視聽節(jié)目編導)、電影學(影視制片)、電影學(院線管理)、戲劇影視導演(影視導演)、戲劇影視文學(影視策劃與編?。浺羲囆g、攝影(圖片攝影)、影視攝影與制作(電視攝影)、影視攝影與制作(照明藝術)、影視攝影與制作(航空攝影)、數字媒體藝術等13個專業(yè)。 錄取原則:在考生政治思想品德考核和體檢合格、專業(yè)考試成績合格、高考總成績達到生源所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)錄取控制分數線的情況下,按高考總成績優(yōu)先的原則,從高分到低分,參照報考志愿,確定錄取專業(yè),各專業(yè)志愿之間無分數級差。高考總成績出現并列情況時,依次按照語文、數學、外語科目成績排序,從高分到低分,擇優(yōu)錄取。 六、以下藝術類專業(yè)按校考專業(yè)考試成績,從高分到低分擇優(yōu)錄?。?播音與主持藝術、播音與主持藝術(英播、法播、西播)、播音與主持藝術(電子競技解說與主播)、音樂學(音樂商務、音樂編導)、音樂表演(流行音樂演唱)、表演、表演(服裝表演)、藝術與科技(電子競技策劃與運營)等8個專業(yè)。 錄取原則:在考生政治思想品德考核和體檢合格、專業(yè)考試成績合格、高考總成績達到生源所在省(自治區(qū)、直轄市)錄取控制分數線的情況下,依??紝I(yè)考試成績排名從高到低,參照報考志愿,確定錄取專業(yè),各專業(yè)志愿之間無分數級差。專業(yè)成績排名并列時,按高考總成績從高到低錄取,若高考總成績也相同,依次按照語文、數學、外語科目成績排序,從高分到低分,擇優(yōu)錄取。 七、設計學類(包括視覺傳達設計、環(huán)境設計、產品設計、服裝與服飾設計專業(yè))、美術學、繪畫、戲劇影視美術設計、動畫等專業(yè)錄取時,考生文化及專業(yè)成績達所在省(自治區(qū)、直轄市)錄取控制分數線,將其高考成績與專業(yè)統(tǒng)考(或??迹┏煽兿嗉映删C合分,根據綜合分從高到低擇優(yōu)錄取,若綜合分相同,按專業(yè)統(tǒng)考(或??迹┏煽儚母叻值降头謸駜?yōu)錄取。 八、生源所在省要求使用省統(tǒng)考成績的藝術類專業(yè),錄取辦法按該省有關規(guī)定執(zhí)行。 九、被錄取的考生一經查出有替考等舞弊行為,或在報名、考試過程中提供虛假材料者,取消其錄取資格。 專 業(yè) 介 紹播音主持藝術學院●播音與主持藝術本專業(yè)堅持以市場需求為導向,以“大口語傳播”為核心培養(yǎng)理念,面向各級廣播電視機構、各類新媒體及各類與口語傳播相關的行業(yè)系統(tǒng),培養(yǎng)適應新媒體環(huán)境下的各類傳播語境和市場需求的播音員、主持人、出鏡記者、配音工作者、形象代言人、新聞發(fā)言人及公共活動現場主持人等創(chuàng)新型、復合型、專業(yè)型口語傳播人才。 主干課程:播音學概論、播音主持基礎、播音主持表達、播音主持業(yè)務、播音主持方向課、廣播電視節(jié)目策劃、新聞采編、音視頻節(jié)目制作等。 本專業(yè)以“藝術語言”與“語言藝術”能力培養(yǎng)為核心,以“策劃、采訪、編輯、播音主持、制作”五位一體綜合能力掌握為基礎,以“強基礎、寬口徑”培養(yǎng)為特色,致力于全媒體視域下應用型、復合型、創(chuàng)新型播音主持人才的培養(yǎng)。 依據市場所需,本專業(yè)在第三學年開設各具特色的八類專業(yè)方向課,其中包括:新聞播音主持、社教綜藝主持、商務類型節(jié)目與現場活動主持、出鏡記者現場報道、影視配音與解說、音頻節(jié)目播音與主持、播音主持培訓師、文化禮儀。 廣播電視學院●廣播電視編導(電視編導)本專業(yè)面向傳媒與文化藝術領域,培養(yǎng)具有新聞傳播學與藝術學的復合知識結構、掌握影視傳播的基本理論與影視節(jié)目制作的專業(yè)技能,擁有社會責任感、全媒體視野和較強實踐能力,能夠從事廣播電視與新媒體紀實類節(jié)目策劃、編導與制作的應用型、創(chuàng)新型、復合型人才。 主干課程:廣播電視編導導論、新聞理論與實務、新聞采訪與寫作、影視畫面編輯、中外紀實作品解析、節(jié)目形態(tài)與創(chuàng)意、影視紀實作品創(chuàng)作實訓。 本專業(yè)方向在第三學年設立今日頭條新媒體運營、新媒體視頻節(jié)目制作、出鏡記者、社交媒體應用、電視導播、紀錄片創(chuàng)作、廣告創(chuàng)意、網絡音頻節(jié)目制作、微電影制作、影視后期包裝、新媒體文藝節(jié)目策劃、影視物料設計與制作等專業(yè)方向班,突出應用型培養(yǎng)目標,強化實踐教學環(huán)節(jié)。同時為拓寬專業(yè)視野,培養(yǎng)復合結構人才,開設形象思維、史論研讀、影視理論前沿、新媒體研究、媒介產業(yè)分析等專業(yè)選修課及專家講座。 ●廣播電視編導(文藝編導)本專業(yè)面向傳媒與文化藝術領域,培養(yǎng)具有藝術學與新聞傳播學的復合知識結構、掌握影視傳播的基本理論與影視節(jié)目制作的專業(yè)技能,擁有社會責任感、全媒體視野和較強實踐能力,能夠從事廣播電視與新媒體文藝類節(jié)目策劃、編導與制作的應用型、創(chuàng)新型、復合型人才。 主干課程:廣播電視編導導論、劇作基礎、文案寫作、影視畫面編輯、電視導播、節(jié)目形態(tài)與創(chuàng)意、影視文藝作品創(chuàng)作實訓。 本專業(yè)方向在第三學年設立今日頭條新媒體運營、新媒體視頻節(jié)目制作、出鏡記者、社交媒體應用、電視導播、紀錄片創(chuàng)作、廣告創(chuàng)意、網絡音頻節(jié)目制作、微電影制作、影視后期包裝、新媒體文藝節(jié)目策劃、影視物料設計與制作等專業(yè)方向班,突出應用型培養(yǎng)目標,強化實踐教學環(huán)節(jié)。同時為拓寬專業(yè)視野,培養(yǎng)復合結構人才,開設形象思維、史論研讀、影視理論前沿、新媒體研究、媒介產業(yè)分析等專業(yè)選修課及專家講座。 ●廣播電視編導(網絡視聽節(jié)目編導)本專業(yè)面向網絡傳媒與文化藝術領域,培養(yǎng)具有新聞傳播學、藝術學及互聯網理念的復合知識結構、掌握影視傳播的基本理論與影視節(jié)目制作的專業(yè)技能,擁有社會責任感、全媒體視野和較強實踐能力,能夠從事廣播電視與網絡視聽類節(jié)目策劃、編導與制作的應用型、創(chuàng)新型、復合型人才。 主干課程:廣播電視編導導論、新媒體概論、文案寫作、劇作基礎、影視畫面編輯、網絡節(jié)目形態(tài)與創(chuàng)意、網絡視聽作品創(chuàng)作實訓。 本專業(yè)方向在第三學年計劃分方向培養(yǎng),學生可自行選擇網絡視頻節(jié)目制作方向或網絡音頻節(jié)目制作方向。同時設立今日頭條新媒體運營、新媒體視頻節(jié)目制作、出鏡記者、社交媒體應用、電視導播、紀錄片創(chuàng)作、廣告創(chuàng)意、網絡音頻節(jié)目制作、微電影制作、影視后期包裝、新媒體文藝節(jié)目策劃、影視物料設計與制作等專業(yè)方向班,突出應用型培養(yǎng)目標,強化實踐教學環(huán)節(jié)。同時為拓寬專業(yè)視野,培養(yǎng)復合結構人才,開設形象思維、史論研讀、影視理論前沿、新媒體研究、媒介產業(yè)分析等專業(yè)選修課及專家講座。 國際傳播學院●播音與主持藝術(英播、法播、西播)本專業(yè)下設英播、法播、西播三個專業(yè)方向。 本專業(yè)各方向面向廣播電視系統(tǒng)、新媒體、對外傳媒機構、外事部門及大型企事業(yè)單位,培養(yǎng)具有強烈的社會責任感和職業(yè)道德素質,具備良好的相應語種語言表達與多語種口語傳播能力,具有播音主持知識、一定的采、寫、編、譯技能,兼具播音主持、跨文化傳播、相應語種語言等多學科基礎知識,了解國際傳播規(guī)律,能夠用相應語種從事口語傳播相關工作的應用型、創(chuàng)新型、復合型人才。 主干課程:播音主持基礎與實務、普通話語音與播音發(fā)聲、播音創(chuàng)作基礎、相應語種精讀、相應語種視聽說、相應語種播音與發(fā)聲、相應語種新聞視讀及新聞視頻播報實訓等。 另開設播音學概論、相應語種國家社會與文化、媒介素養(yǎng)、跨文化傳播等專業(yè)選修課以及各類工作坊。 本專業(yè)各方向按照專業(yè)錄取,入校后分方向培養(yǎng)。學生入校后需進行專業(yè)方向選擇,在高考成績滿足的情況下,優(yōu)先滿足個人志愿。 本專業(yè)各方向學生在校學習期間,在各方面條件成熟的前提下,經考核批準,可自愿選擇于第三學年或第四學年赴對象國合作高校學習1-2年,學習、生活費用自理。 攝影學院●攝影(圖片攝影)本專業(yè)主要面向傳媒與文化藝術領域、各級電視臺、影視機構、平面媒體、網絡媒體、出版單位、自媒體,培養(yǎng)具有攝影藝術的專業(yè)知識與技能,具備較強圖片攝影的專業(yè)理論與實踐能力,能夠從事攝影相關的創(chuàng)作、制作以適應國家和社會文化發(fā)展需要的應用型、復合型人才。 主干課程:攝影技術、攝影構圖、攝影用光、商業(yè)攝影、新聞攝影、人像攝影。 還開設新聞攝影方向班、商業(yè)攝影方向班、藝術攝影方向班、專題攝影方向班、全景攝影方向班、數字影像方向班等專業(yè)分流路徑,以及攝影策展、圖片市場運營、數字圖像創(chuàng)作、當代紀實攝影、數字圖像后期、觀念攝影等專業(yè)課程。 ●影視攝影與制作(電視攝影)本專業(yè)面向傳媒與文化藝術領域、各級電視臺、影視機構、大型活動轉播機構、廣告公司、影視劇組、網絡媒體、自媒體,培養(yǎng)具有影視攝影與制作的專業(yè)知識與技能,具備較強電視攝影的專業(yè)理論與實踐能力,能夠從事與影視相關的創(chuàng)作、制作以適應國家和社會文化發(fā)展需要的應用型、復合型人才。 主干課程:影視鏡頭分析、電視畫面編輯、非線性編輯、電視攝像、電視新聞攝影、影視攝影造型。 還開設紀錄片方向班、影視劇方向班、深度報道方向班、影視廣告方向班、短視頻方向班等專業(yè)分流路徑,以及影視導演學、電視文體寫作、電視導播、電視史、電視節(jié)目策劃、影視聲音藝術、影視美學等專業(yè)課程。 ●影視攝影與制作(照明藝術)本專業(yè)主要面向傳媒與文化藝術領域、各級電視臺、影視機構、燈光工程公司、演藝團體、主題公園與游樂場、舞臺與劇場、大型活動舉辦機構、影視劇組,培養(yǎng)具有影視攝影與制作的專業(yè)知識與技能,具備較強照明藝術和環(huán)境藝術照明的專業(yè)理論與實踐能力,能夠從事與照明相關的創(chuàng)作、制作以適應國家和社會文化發(fā)展需要的應用型、復合型人才。 主干課程:照明語言與技法、影視劇照明、電視綜藝晚會照明、戲劇舞臺燈光設計、電視演播室燈光工程設計、三維軟件燈光設計、照明綜合實踐。 還開設影視照明方向班、環(huán)境藝術照明方向班等專業(yè)分流路徑,以及影視導演學、影視美術設計、視覺心理學等專業(yè)課程。 ●影視攝影與制作(航空攝影)本專業(yè)主要面向傳媒與文化藝術領域、各級電視臺、影視機構、平面媒體、網絡媒體、出版單位、旅游產業(yè),培養(yǎng)具有影視攝影與制作的專業(yè)知識與技能,具備較強航空攝影的專業(yè)理論與實踐能力,能夠從事與航空攝影相關的創(chuàng)作、制作以適應國家和社會文化發(fā)展需要的應用型、復合型人才。 主干課程:航空攝影理論、無人機模擬飛行、無人機實踐飛行、無人機組裝與維修、無人機地面站技術、航線設計。 還開設航空攝影方向班等專業(yè)分流路徑,以及全景航空攝影、航空攝影案例研究、航空攝影影像后期技術等專業(yè)課程。 戲劇影視學院●戲劇影視導演(影視導演)本專業(yè)面向影視傳媒制作機構、文化藝術演出團體等部門,培養(yǎng)具有一定的藝術素養(yǎng),掌握導演方面的基本理論和工作技能,能夠從事戲劇影視導演、策劃、制作等相關工作的應用型、創(chuàng)新型專業(yè)人才。 主干課程:藝術概論、中外戲劇史、中外電影史、導表演、導演創(chuàng)作(舞臺劇、非情節(jié)短片、紀錄片、影視短片)、影視制作(攝影基礎、剪輯、影視聲音、影視美術、電視節(jié)目制作)等。 另開設編劇基礎、視聽語言、類型電影、電影大師研究、影視宣傳與發(fā)行等近20門專業(yè)選修課程及相關專家講座。 本專業(yè)采用基礎教學與實踐教學相結合的教學模式,積極拓展與影視傳媒公司、知名視頻網絡平臺的聯合,學生積極參與國內外微電影及視頻比賽,強化教學實踐環(huán)節(jié)。 ●戲劇影視文學(影視策劃與編?。?/h4>本專業(yè)面向影視傳媒制作機構、文化藝術演出團體、教育機構等部門,培養(yǎng)具有一定藝術素養(yǎng)和寫作功底、熟悉影視藝術傳播思維、掌握編劇基本理論和技能,能夠從事戲劇影視作品劇本創(chuàng)作、影視評論、影視策劃、新媒體文案策劃等相關工作的實用型、創(chuàng)新型專業(yè)人才。 主干課程:劇本創(chuàng)作(劇作基礎、戲劇創(chuàng)作、電視劇創(chuàng)作、電影創(chuàng)作)、批評與策劃(影視批評與寫作、影視文案策劃)、影視制作(攝影基礎、剪輯、影視聲音、影視短片創(chuàng)作)等。 另開設藝術概論、中外電影史、中外戲劇史、視聽語言等學科平臺課程以及中外影視精品導視、類型電影、電視欄目策劃、電影大師研究等近20門專業(yè)選修課程及相關專家講座、大師班以及工作坊。 本專業(yè)采用基礎教學與實踐教學相結合的教學模式,積極拓展與影視傳媒公司、互聯網絡及其他相關媒體和相關部門的項目合作,學生積極參與各媒體平臺的影視劇、網絡劇等劇本策劃項目征集及相關賽事,注重拓展學生基于各媒體平臺的策劃宣傳、文案寫作能力,將劇本拍攝成微電影或短視頻的方式發(fā)布或參賽,促成學生作品的成品化轉化,強化教學實踐環(huán)節(jié)。 ●錄音藝術本專業(yè)面向廣播影視傳媒機構、文化藝術演出團體、音像制作出版機構、教育機構等部門及新媒體,培養(yǎng)具有一定的錄音藝術相關的專業(yè)理論知識,掌握聲音藝術創(chuàng)作構思設計方法、規(guī)律與理念,熟練運用各種音頻軟、硬件設備系統(tǒng)進行技術制作的技能技巧,能夠從事影視錄音、音樂錄音、數字聲音創(chuàng)作、音響工程與擴聲技術等相關工作的應用型、復合型人才。 主干課程:影視錄音、音樂錄音、數字聲音設計與制作、擴聲技術、歌曲寫作、錄音基礎、中西方音樂史、中外電影史、鋼琴、視唱練耳及基本樂理課程等。 本專業(yè)設立影視錄音、音樂錄音、數字音樂與聲音設計、音響工程與擴聲技術專業(yè)方向班,突出應用型培養(yǎng)目標,強化實踐教學環(huán)節(jié)。另外還開設了數字音頻技術與音頻工作站應用、音頻信號聽辨、MIDI音樂制作基礎、廣播音樂制作、電子電路、廣播電視藝術概論、數字制譜、錄音棚建聲設計、音樂電視編導藝術(MV)創(chuàng)作等近20門選修課程及相關專家講座。 ●音樂表演(流行音樂演唱)本專業(yè)方向面向廣播影視傳媒機構、文化藝術團體、音像制作出版機構、傳媒公司、院校、教育機構等部門,培養(yǎng)具有一定的音樂專業(yè)基礎知識和創(chuàng)作技巧,掌握音樂表演的技能,能夠從事音樂表演、音樂編導、音樂教育等相關工作的應用型專業(yè)人才。主干課程:音樂表演、鋼琴、視唱練耳、和聲、表演基礎、舞蹈基礎、歌曲作法、音樂舞臺編導等。 另開設流行音樂作品分析、器樂彈唱、音樂劇排演、數字音頻制作基礎、流行舞、化妝造型、音樂產業(yè)法律、音像出版與發(fā)行、音樂錄音、中外MV作品分析等近14門專業(yè)選修課程及相關專家講座。 本專業(yè)采用專業(yè)技能培養(yǎng),實踐教學、項目教學、訓練營教學等多元化的教學模式,注重學生的專業(yè)理論知識培養(yǎng)和實踐創(chuàng)作能力的培養(yǎng)。將教學延伸到校內外的音樂演出市場、音樂劇演出劇組等,學生全程參與項目實踐。 ●音樂學(音樂商務、音樂編導)1.音樂商務方向本專業(yè)方向面向音樂文化產業(yè)管理機構、廣播影視傳媒機構、文化傳媒機構、音像制作出版機構、文化藝術團體、教育機構等部門,培養(yǎng)有具有一定的音樂基礎知識,掌握音樂活動策劃、管理能力和音樂節(jié)目制作的技能,能夠從事音樂產業(yè)管理、經紀、策劃及音樂教育等相關工作的應用型專業(yè)人才。 主干課程:音樂商務、音樂產業(yè)原理概論、音樂市場營銷、音樂管理基礎、音樂項目推廣、文化項目創(chuàng)意與案例分析、傳媒資本運營。 另開設音樂舞臺編導基礎、文案寫作、音樂企劃與制作、商務談判心理學、音樂藝術產品鑒賞、音樂評論與寫作、中西方流行音樂、人事管理與勞務關系、傳媒資本運營、音樂產業(yè)法律、中外MV作品分析等近14門專業(yè)選修課程及相關專家講座。 本專業(yè)采用專業(yè)理論知識學習,實踐教學、虛擬案例教學、項目教學等多元化的教學模式,注重學生的音樂專業(yè)理論知識培養(yǎng)和商務能力的培養(yǎng)。將教學延伸到創(chuàng)意策劃公司、各大劇院、文化傳媒機構、藝術團體等,學生全程參與項目實踐。 2.音樂編導方向本專業(yè)方向面向在廣播影視傳媒機構、文化傳媒機構、音像制作出版機構、文化藝術團體等部門,培養(yǎng)具有一定的音樂基礎知識和編導基礎,熟練掌握音樂組織、管理能力和音樂編導技能,能夠從事音樂編導、策劃、監(jiān)制等相關工作的應用型專業(yè)人才。 主干課程:音樂舞臺編導、導演創(chuàng)作基礎、文案寫作、舞臺藝術管理、表演基礎、非線性編輯、音樂劇排演。 另開設音樂商務、數字音頻制作基礎、音樂劇導論、中西方流行音樂、廣播節(jié)目制作、歌曲演唱、音樂產業(yè)法律、和聲、曲式與作品分析、中外MV作品分析等近14門專業(yè)選修課程及相關專家講座。 本專業(yè)采用專業(yè)理論知識學習,實踐教學、項目教學等多元化的教學模式,注重學生的專業(yè)技能培養(yǎng)和舞臺實戰(zhàn)能力的培養(yǎng)。將教學延伸到校內外的音樂晚會、音樂劇、舞臺劇演出劇組等,學生全程參與項目實踐。 ●表演本專業(yè)面向專業(yè)文化藝術演出團體、影視傳媒制作機構、院校等部門,培養(yǎng)具有一定的藝術素養(yǎng),掌握戲劇與影視表演的基本理論和技能訓練,能夠從事戲劇影視表演及教學等相關工作的實用型、創(chuàng)新型專業(yè)人才。 主干課程:中外戲劇史、中外電影史、表演、臺詞、聲樂、形體等。 另開設視聽語言、配音、化妝、舞蹈與武打技巧、鏡前表演等近14門專業(yè)選修課程及相關專家講座。 本專業(yè)采用基礎教學、實踐教學、項目教學、以賽帶學等多元化教學模式,積極拓展與網絡平臺、影視制作公司、專業(yè)院團的項目合作,同時增設表演方向班、名師表演工作坊等教學形式,為在校生提供可全程參與項目實踐的機會,真正落實重基礎、強實踐的教學特色。 ●戲劇影視美術設計本專業(yè)面向電視臺、影視劇組、文藝演出團體、形象設計機構、影視制作公司等單位,培養(yǎng)具有扎實的戲劇影視美術設計基礎知識、創(chuàng)造性思維、基本技能和實踐能力,能夠在相關單位從事影視美術設計、舞臺美術設計、戲劇影視化妝、人物形象設計、電腦美術設計等工作的應用型、創(chuàng)新型、復合型人才。 主干課程:影視劇場景設計、演播廳場景設計、影視人物造型設計、中外經典劇目設計、影視化妝、戲劇化妝、發(fā)型設計等。 另開設中外美術史、燈光設計基礎、分鏡頭畫面設計、特效制作、中外服裝鑒賞、道具設計與制作、人像攝影等近20門專業(yè)選修課程及相關專家講座。 本專業(yè)采用實踐教學、項目教學、以賽帶學等多元化的教學模式,注重學生實踐與專業(yè)理論培養(yǎng)。將教學延伸到影視劇組、創(chuàng)意設計公司、影視制作單位等,學生全程參與項目實踐。以達到培養(yǎng)學生在戲劇影視美術設計領域,具有應用型、創(chuàng)新型的目標。 美術與設計學院●表演(服裝表演)本專業(yè)培養(yǎng)具備相應的服裝表演基本技能和實踐能力,熟悉服裝營銷、管理、策劃方法,能夠在模特經紀公司、服裝企業(yè)、時尚傳媒等機構從事模特表演、舞臺編導、形象設計、服裝設計、服飾陳列展示等工作的具有創(chuàng)新能力的應用型、創(chuàng)新型、復合型人才。 主干課程:時裝表演、形象設計、服裝編導與組織、模特資源與管理、服裝流行趨勢分析與預測、服裝品牌策劃與市場營銷。 本專業(yè)設立考察實訓、舞蹈、鏡前造型、考察與專題設計、服裝采購與買手等項目課程群,突出應用型培養(yǎng)目標,強化實踐教學環(huán)節(jié);同時為拓寬專業(yè)視野,加強跨專業(yè)綜合素質培養(yǎng),語言表達藝術、音樂賞析、影視表演基礎、社交與禮儀等專業(yè)選修課、公共選修課以及專家講座。 ●設計學類(包括視覺傳達設計、環(huán)境設計、產品設計、服裝與服飾設計專業(yè))1.視覺傳達設計本專業(yè)培養(yǎng)具備相應的藝術素養(yǎng),熟悉和掌握一定的設計理論基礎,掌握視覺傳達設計表現和實踐技巧,熟練使用計算機輔助手段,能夠在廣告公司、設計公司、影視傳媒機構、報刊雜志社等單位,從事視覺傳達設計、制作等工作的具有創(chuàng)新能力的應用型、創(chuàng)新型、復合型人才。 主干課程:藝術設計史、藝術概論、圖形創(chuàng)意、民間紋樣、印刷工藝、標志與VI設計、品牌策劃與推廣。 本專業(yè)設立書籍裝幀設計、包裝設計、多媒體互動設計、文化創(chuàng)意設計、考察與專題設計等課程群,突出應用型培養(yǎng)目標,強化實踐教學環(huán)節(jié);同時為拓寬專業(yè)視野,加強跨專業(yè)綜合素質培養(yǎng),開設裝飾浮雕、中國書畫、攝影基礎、界面設計、陶藝制作與實踐、展示設計等專業(yè)選修課及專家講座。 2.環(huán)境設計本專業(yè)培養(yǎng)具備相應的藝術素養(yǎng),掌握環(huán)境設計基本原理、基本技能和實踐能力,熟練使用手繪表現、計算機輔助手段及跨專業(yè)整合設計資源,能夠在室內設計、環(huán)境設計、景觀設計、會展企業(yè)及文化傳播等單位從事環(huán)境診斷、設計、施工等工作的具有創(chuàng)新能力的應用型、創(chuàng)新型、復合型人才。 主干課程:環(huán)境設計原理、工程制圖、建筑與造型、人機工程學、居住空間設計、文化展示設計、實驗性空間設計與拓展。 本專業(yè)設立居住空間設計、室內公共空間設計、商業(yè)展示設計、文化展示設計、考察與專題設計、景觀設計等課程群,突出應用型培養(yǎng)目標,強化實踐教學環(huán)節(jié);同時為拓寬專業(yè)視野,加強跨專業(yè)綜合素質培養(yǎng),開設民間紋樣、版式設計、圖形創(chuàng)意、材料與生產工藝流程、界面設計、陶藝制作與實踐、產品系統(tǒng)設計等專業(yè)選修課及專家講座。 3.產品設計本專業(yè)培養(yǎng)具備相應的產品設計基礎知識、基本技能和實踐能力,掌握創(chuàng)新設計與改良設計方法,熟練使用手繪表現、計算機輔助設計,能夠在產品設計公司、產品制造企業(yè)、外貿進出口公司、文化傳播公司等相關單位從事產品造型設計、創(chuàng)新性產品設計、文化衍生品設計等工作的具有創(chuàng)新能力的應用型、創(chuàng)新型、復合型人才。 主干課程:工業(yè)設計概論、工業(yè)設計史、產品模型與制作工藝、數字化設計、創(chuàng)新性產品設計、文化衍生品設計與傳播、設計實務與市場。 本專業(yè)設立了基本專業(yè)技能模塊、專業(yè)實踐訓練模塊等,包含產品設計表現、產品設計程序與方法、產品語意造型設計、產品系統(tǒng)設計等,實踐訓練模塊包含創(chuàng)意思維訓練、產品設計調查與研究方法、考察與專題設計及工作坊綜合實驗課程等,突出應用型人才培養(yǎng)目標,強化實踐教學環(huán)節(jié),豐富學生知識結構,加強跨專業(yè)綜合素質培養(yǎng),開設視覺傳達、室內設計等專業(yè)跨專業(yè)選修課程及專業(yè)知識講座。 4.服裝與服飾設計本專業(yè)培養(yǎng)具備相應的服裝設計基礎知識、基本技能和實踐能力,掌握創(chuàng)新服裝設計與服飾設計方法,熟練使用手繪表現、計算機輔助設計,能夠在服裝設計、服裝外貿、形象設計、服裝賣場、時尚雜志社等相關單位從事服裝設計、形象設計、時尚買手、時尚編輯等工作的具有創(chuàng)新能力的應用型、創(chuàng)新型、復合型人才。 主干課程:中外服裝史、時裝畫技法、服裝設計、服裝配件設計、服裝紙樣、服裝工藝制作、服裝設計基礎。 本專業(yè)設立時裝畫技法、服飾圖案與色彩、服裝設計基礎、服裝工藝制作、服裝配件設計、服裝立體裁剪、服裝面料再造、服裝材料學、考察與專題設計等課程群,突出應用型培養(yǎng)目標,強化實踐教學環(huán)節(jié);同時為拓寬專業(yè)視野,加強跨專業(yè)綜合素質培養(yǎng),另開設了時尚買手與商品管理、時尚買手與商品管理、服裝品牌策劃與營銷、整體形象設計等專業(yè)選修課和公共選修課以及專家講座。 ●美術學本專業(yè)下設書畫鑒賞與保護、藝術品與投資兩個專業(yè)方向。 1.書畫鑒賞與保護方向 本專業(yè)培養(yǎng)具備相應的書畫鑒賞理論基礎和書畫修復與保護的綜合能力,能在博物館、考古部門、拍賣公司、畫廊、文交所及文化傳媒機構等相關單位從事書畫鑒賞、書畫修復以及書畫保護工作,具有創(chuàng)新能力的藝術應用型、創(chuàng)新型、復合型人才。 主干課程:中國美術史、外國美術史、藝術概論、博物館學基礎、中國畫鑒賞、書畫裝裱、書畫修復、藝術品收藏與拍賣。 本專業(yè)設立造型基礎、傳統(tǒng)人物畫技法、傳統(tǒng)花鳥畫技法、古畫臨摹與復制、書法篆刻基礎、藝術展覽與策劃、藝術考察與專題制作等專業(yè)實踐課程群,強化實踐教學環(huán)節(jié);同時為拓寬專業(yè)視野,培養(yǎng)復合結構人才,另開設文物攝影、裝飾雕塑、圖形處理、版式設計等專業(yè)選修課以及專家講座。 2.藝術品與投資方向本專業(yè)培養(yǎng)具備相應的美術學理論基礎,并掌握一定的美術技能技巧,具有藝術鑒賞、藝術品拍賣及投資等藝術素養(yǎng)和能力,能在藝術教育機構、文博機構、藝術傳媒機構、出版發(fā)行機構等機構單位從事專業(yè)性工作的應用型、創(chuàng)新型、復合型人才。 主干課程:中國美術史、外國美術史、藝術概論、藝術市場管理概論、藝術品收藏與拍賣、博物館學基礎、藝術展覽與策劃。 本專業(yè)設立造型基礎、傳統(tǒng)人物畫技法、傳統(tǒng)花鳥畫技法、古典油畫技法、書畫裝裱、藝術考察與專題制作、玉器鑒賞等專業(yè)實踐課程群,強化實踐教學環(huán)節(jié);同時為拓寬專業(yè)視野,培養(yǎng)復合結構人才,另開設陳設設計、圖形處理、版式設計、裝飾雕塑等專業(yè)選修課以及專家講座。 ● 繪畫本專業(yè)培養(yǎng)具備相應的文化藝術素養(yǎng)和藝術理論知識,具有繪畫藝術的技能技法、繪畫藝術創(chuàng)作的表現手法,能在文創(chuàng)、畫廊、裝潢、動漫、傳媒等文化產業(yè)公司以及社會教育培訓機構、出版管理單位、藝術市場等工作的具有創(chuàng)新能力的應用型、創(chuàng)新型、復合型人才。 主干課程:中國美術史、西方美術史、藝術概論、油畫人物、油畫人體、油畫創(chuàng)作、中國畫工筆、中國畫寫意、中國畫創(chuàng)作。 本專業(yè)設立素描造型基礎、色彩、風景寫生、繪畫材料與技法表現、藝術考察與繪畫創(chuàng)作等專業(yè)實踐課程群,強化實踐教學環(huán)節(jié);同時為拓寬專業(yè)視野,加強跨專業(yè)綜合素質培養(yǎng),另開設插畫、雕塑、動漫造型設計、陳設設計、陶藝等專業(yè)選修課以及專家講座。 動畫與數字藝術學院●數字媒體藝術入學后分為如下兩個專業(yè)方向:數字影視技術方向和交互設計方向。 1.數字影視技術方向本專業(yè)方向面向影視后期制作公司、文化產業(yè)集團、影視廣告包裝公司、影視動畫制作公司、電視臺媒體包裝、報業(yè)集團、數字電影院線公司、數字影院、數字電影制作公司、影視三維動畫公司、數碼廣告設計公司、新媒體互動娛樂等行業(yè)部門,培養(yǎng)既懂藝術又懂技術,具有良好的數字媒體包裝技能及相關影視美術素養(yǎng),熟練掌握各種影視后期制作軟件,運用多種數字媒體創(chuàng)作工具,能夠從事舞臺視頻設計、數字視頻編輯、數字影視特效合成、數字電影立體拍攝、影視后期制作、數字影視節(jié)目包裝與制作等工作的應用型、創(chuàng)新型、復合型人才。 主干課程:數字合成技術與制作、數字電影攝影技術、影視虛擬空間技術、影視剪輯技術、數字影視包裝、電視節(jié)目制作、電視頻道包裝、影視虛擬空間技術、數字合成技術、數字短片制作等。 另開設中外電影史、影視劇作基礎、藝術概論等專業(yè)選修課和公共選修課近25門以及專家講座。 本專業(yè)遵循素質提升、理論強化、核心技能、業(yè)界實踐階梯式的培養(yǎng)模塊。素質提升模塊利用藝術素養(yǎng)、基礎理論、數字媒體核心技能課程全面提升學生的綜合素質。理論強化模塊利用數字媒體藝術概論、設計理論、視聽語言、影視劇作課程強化學生的短片創(chuàng)作的理論知識體系。核心技能模塊從特效合成、三維制作、虛擬空間、電視包裝四個方向,允許學生根據自身喜好與特長培養(yǎng)自身的核心技能。業(yè)界實踐模塊將聯合國內外影視后期制作公司、影視廣告包裝公司、影視動畫制作公司、電視臺媒體包裝、三維動畫公司等作為實習基地,組織學生進行業(yè)界實踐。最終完成“會前中期、強于設計、善于后期”的復合型能力培養(yǎng)。 2.交互設計方向本專業(yè)方向面向各大網站、網絡公司、交互多媒體制作公司、新媒體互動開發(fā)公司、數碼廣告設計、移動互聯網領域,各類數字交互產品的設計、制作、運營、渠道、商務等公司和行業(yè)部門,培養(yǎng)學生具有深刻的互聯網思維能力,扎實交互美術和邏輯設計能力,扎實的產品運營實踐基礎,以及具備網絡多媒體理論與制作技能,并基于網絡平臺基礎上,向交互式多媒體方向發(fā)展,讓學生熟練掌握各種網絡媒體制作軟件,運用多種互動媒體創(chuàng)作工具,能夠從事網絡多媒體制作、網站設計與制作、數字互動媒體設計與制作、交互界面設計與制作、Flash二維動畫設計與制作、數碼廣告設計與制作等工作的應用型、創(chuàng)新型、復合型人才。 主干課程:網頁藝術設計與制作、交互界面設計、網站程序設計與網絡安全、網絡多媒體制作、三維影視動畫制作基礎、數字平面設計軟件、二維交互美術制作、三維交互美術制作、交互產品設計原理、交互產品開發(fā)等。 另開設網絡周邊衍產品設計、網絡設計與構建、網站商業(yè)模式分析等專業(yè)選修課和公共選修課近25門以及專家講座。 本專業(yè)遵循素質提升、理論強化、核心技能、業(yè)界實踐階梯式的培養(yǎng)模塊。素質提升模塊利用藝術素養(yǎng)、基礎理論、交互設計核心技能課程全面提升學生的綜合素質。理論強化模塊利用科學思維、設計理論、網絡商業(yè)模式分析、用戶體驗分析等課程強化學生的交互設計理論知識體系。核心技能模塊從網頁設計、交互設計、界面設計三個方向,允許學生根據自身喜好與特長培養(yǎng)自身的核心技能。業(yè)界實踐模塊將聯合國內網絡公司、交互多媒體制作公司、新媒體互動開發(fā)公司、數碼廣告設計、移動互聯網公司等作為實習基地,組織學生進行業(yè)界實踐。最終完成“能策劃、會制作、善設計”的復合型能力培養(yǎng)。 ●動畫入學后分為如下四個專業(yè)方向:動畫設計、漫畫插畫、動漫衍生產品、游戲設計。 1.動畫設計方向本專業(yè)方向面向二維動畫設計制作公司、廣告公司、電視臺及通訊公司、網站、出版社等單位,培養(yǎng)具有扎實美術基礎,能夠從事動畫形象設計、場景設計、原畫設計、分鏡頭臺本設計、動畫制作及相關工作的應用型、創(chuàng)新型、復合型人才。 主干課程:動畫基礎、原畫設計、形象設計與制作、場景設計與制作、分鏡頭臺本設計、二維數字動畫、三維造型、三維動畫制作、三維燈光渲染、動畫短片創(chuàng)作。 另開設定格動畫、動畫劇作、動畫精品研究等專業(yè)選修課和公共選修課近25門以及專家講座。 本專業(yè)遵循素質提升、理論強化、核心技能、業(yè)界實踐階梯式的培養(yǎng)模塊。素質提升模塊利用藝術素養(yǎng)、基礎理論、設計思想、技術制作等課程全面提升學生的綜合素質。理論強化模塊利用藝術史論、動畫概論、創(chuàng)意思維等課程強化學生的動畫理論知識體系。核心技能模塊從二維動畫和三維動畫兩個方向,允許學生根據自身喜好與特長培養(yǎng)自身的核心技能。業(yè)界實踐模塊將利用動畫公司、游戲公司、廣告公司以及網絡平臺作為實習基地,組織學生進行業(yè)界實踐。最終完成“善設計、會制作、懂衍生”的復合型能力培養(yǎng)。 2.漫畫插畫方向本專業(yè)方向面向漫畫、插畫設計制作公司、廣告公司、網絡公司、游戲公司、網站、出版社及虛擬效果展示公司等單位,培養(yǎng)具有扎實美術基礎、熟練掌握漫畫、插畫設計制作技能,能夠從事漫畫、插畫設計制作、游戲原畫設計、廣告、出版物設計及相關工作的應用型、創(chuàng)新型、復合型人才。 主干課程:動畫原理、原畫設計、漫畫形象設計、漫畫場景設計與制作、漫畫分鏡設計、商業(yè)插畫技法、漫畫出版物設計、漫畫創(chuàng)作。 另開設游戲原畫設計,水彩插畫,漫畫精品研究等專業(yè)選修課和公共選修課近25門以及專家講座。 本專業(yè)遵循素質提升、理論強化、核心技能、業(yè)界實踐階梯式的培養(yǎng)模塊。素質提升模塊利用藝術素養(yǎng)、基礎理論、漫畫插畫核心技能全面提升學生的綜合素質。理論強化模塊利用美術理論、漫畫插畫原理、構成類課程強化學生的漫畫理論知識體系。核心技能模塊從故事漫畫、繪本設計、商業(yè)插畫、出版設計四個方向,允許學生根據自身喜好與特長培養(yǎng)自身的核心技能。業(yè)界實踐模塊將聯系相關出版社和網絡漫畫平臺,組織學生進行業(yè)界創(chuàng)作實踐。最終完成“厚基礎,強技能,重創(chuàng)意”的復合型能力培養(yǎng)。 說明:漫畫插畫方向在大學外語學習中有專門的日語專修方向,學生在選擇漫畫插畫方向后可以自由選擇大學外語的學習類型為英語或日語。如選擇日語,可全面對接日本各著名動漫專業(yè)大學。 3.動漫衍生產品方向本專業(yè)方向面向動漫卡通公司、游戲公司、廣告公司、玩具公司、網站、動漫演藝機構及實體展示公司等單位,培養(yǎng)具有扎實美術基礎、熟練掌握繪畫及立體造型技能,能夠從事繪畫造型、三維創(chuàng)作、雕塑、玩具設計、COSPLAY設計、展會包裝及相關工作的應用型、創(chuàng)新型、復合型人才。 主干課程:角色設計、漫畫插畫、雕塑、定格動畫、COSPLAY設計、三維造型、玩具設計、三維打印、VI設計、展會設計等專業(yè)課程。 另開設游戲造型設計、動畫劇作、動漫精品研究等專業(yè)選修課和公共選修課近25門以及專家講座。 本專業(yè)遵循素質提升、理論強化、核心技能、業(yè)界實踐階梯式的培養(yǎng)模塊。素質提升模塊利用藝術素養(yǎng)、基礎理論、動漫衍生產品創(chuàng)作核心技能全面提升學生的綜合素質。理論強化模塊利用美術理論、動漫游理論、材料技法類課程強化學生的動漫衍生產品理論知識體系。核心技能模塊從動漫游造型設計、綜合材料運用、玩具設計、COSPLAY制作四個方向,允許學生根據自身喜好與特長培養(yǎng)自身的核心技能。業(yè)界實踐模塊將聯系相關游戲、展會平臺,玩具設計公司組織學生進行業(yè)界創(chuàng)作實踐。最終完成“創(chuàng)意、設計、制作”的復合型能力培養(yǎng)。 4.游戲設計方向本專業(yè)方向面向各類原創(chuàng)游戲設計制作公司、游戲美術外包公司,數字娛樂內容提供商、運營商、動畫公司、通訊公司、網絡公司、網站等單位,培養(yǎng)具有扎實游戲美術和策劃基礎,能夠從事移動、電腦、視頻、桌面等平臺游戲策劃、游戲原畫、游戲美術設計制作、游戲運營及相關工作的應用型、創(chuàng)新型、復合型人才。 主干課程:動畫原理、游戲原畫、二維游戲美術制作、三維游戲美術制作、次時代游戲美術制作、游戲設計原理、游戲劇作、經典游戲解析。 另開設游戲概論、游戲制作基礎、邏輯思維,等專業(yè)選修課和公共選修課近26門以及專家講座。 本專業(yè)遵循素質提升、理論強化、核心技能、業(yè)界實踐階梯式的培養(yǎng)模塊。素質提升模塊利用藝術素養(yǎng)、基礎理論、游戲設計基本原理全面提升學生的綜合素質。理論強化模塊利用游戲美術設計技巧、游戲設計理論、游戲運營策劃類課程強化學生的游戲策劃和游戲美術設計知識體系。核心技能模塊從游戲產品美術設計與游戲策劃設計兩個方向,允許學生根據自身喜好與特長培養(yǎng)自身的核心技能。業(yè)界實踐模塊結合產業(yè)需求,在項目中鍛煉學生對所學知識掌握并鍛煉實際操作能力。最終完成全方位了解游戲開發(fā)過程,立足游戲策劃與美術設計兩手并舉的復合型能力培養(yǎng)。 文化管理學院● 電影學(影視制片)本專業(yè)面向傳媒與文化藝術領域,培養(yǎng)具備影視藝術素養(yǎng)和經營管理能力,能在廣播電視系統(tǒng)、影視制作機構、影視發(fā)行機構、電影院線、網絡媒體公司及文化產業(yè)相關單位,從事影視創(chuàng)意策劃、生產管理、市場營銷等工作,具有復合知識結構、較強實踐能力和社會責任感的應用型、創(chuàng)新型人才。 主干課程:電影概論、中外電影史、攝影基礎、編劇基礎、導演基礎、影視剪輯、影視制片管理、影視市場營銷、電影理論與批評、影視投資學。 本專業(yè)前四學期主要為通識課程教育,完成學科和專業(yè)基礎課的學習。進入第五學期后,按照影視制片培養(yǎng)方向的素質要求開設課程,注重學生實踐能力的培養(yǎng)。 另開設媒體創(chuàng)意與創(chuàng)作實務、文化項目創(chuàng)業(yè)策劃與實踐等專業(yè)選修課和公共選修課近30門,并邀請國內外知名專家學者及著名制片人開展專業(yè)講座。 ● 電影學(院線管理)本專業(yè)面向傳媒與文化藝術領域,培養(yǎng)具有扎實的電影院線管理專業(yè)知識,具備現代經營管理理念和大眾傳播基本能力,能夠在影視制作機構、影視發(fā)行機構、電影院線及文化產業(yè)相關單位,從事影視宣傳與發(fā)行、院線經營管理、廣告與市場推廣等工作、具有較強實踐能力的應用型、創(chuàng)新型人才。 主干課程:電影概論、中外電影史、編劇基礎、導演基礎、院線經營管理、影視受眾學、影視宣傳發(fā)行、傳媒市場調查、廣告經營管理等。 本專業(yè)前四學期主要為通識課程教育,完成學科和專業(yè)基礎課的學習。進入第五學期后,按照院線管理培養(yǎng)方向的素質要求開設方向課程,注重學生實踐能力的培養(yǎng)。 另開設媒體創(chuàng)意與創(chuàng)作實務、文化項目創(chuàng)業(yè)策劃與實踐等專業(yè)選修課和公共選修課近30門,并邀請知名業(yè)界專家開展專業(yè)講座。 電競學院●藝術與科技(電子競技策劃與運營)本專業(yè)面向電競運營商、游戲開發(fā)公司、互動娛樂網站、電競戰(zhàn)隊及俱樂部、數字互動娛樂公司、策展公司、體育賽事組織與管理部門等企業(yè)單位,培養(yǎng)具有扎實藝術基礎,能夠從事電競賽事及戰(zhàn)隊運營與管理、電競節(jié)目策劃與制作、電競展會策劃與后勤、電競與游戲測評、交互娛樂產品運營與發(fā)布、電競文創(chuàng)周邊產品、電競賽場及展臺設計、戰(zhàn)隊視覺包裝以及相關工作的應用型、創(chuàng)新型、復合型人才。 主干課程:電競游戲概論、電競游戲用戶需求分析、電競標識設計、品牌運營與推廣、新媒體欄目設計、電競產品設計、數據分析與可視化、電競游戲策劃、平面設計軟件、三維設計軟件、綜合創(chuàng)作實踐等。 另開設電競戰(zhàn)術學、用戶行為分析、游戲心理學、虛擬與增強現實、電競賽事解說、科幻與魔幻文學等專業(yè)選修課和公共選修課近25門以及專家講座。 本專業(yè)遵循素質提升、理論強化、核心技能、業(yè)界實踐階梯式的培養(yǎng)模塊。素質提升模塊利用藝術素養(yǎng)、基礎理論、用戶分析類課程全面提升學生的綜合素質。理論強化模塊利用設計技巧、電競理論、商業(yè)運營類課程強化學生的游戲和電競的理論知識體系。核心技能模塊從產品設計、游戲測評、賽事策劃、欄目包裝四個方向,允許學生根據自身喜好與特長培養(yǎng)自身的核心技能。業(yè)界實踐模塊將聯合國內一線戰(zhàn)隊、俱樂部、電競場館和基地,組織學生進行業(yè)界實踐。最終完成“懂設計、會測評、能策劃、善運營”的復合型能力培養(yǎng)。 ●播音與主持藝術(電子競技解說與主播)本專業(yè)面向各級電視臺娛樂電競頻道、電競運營商、互動娛樂網站、電競戰(zhàn)隊及俱樂部、數字互動娛樂公司等企業(yè)單位,培養(yǎng)具有扎實播音主持基礎,能夠從事各級媒體娛樂電競頻道主持人、各大線上、線下電競賽事解說、互動娛樂網站主播、新媒體主播以及相關工作的應用型、創(chuàng)新型、復合型人才。 主干課程:播音主持基礎、播音主持表達、電競游戲概論、電競戰(zhàn)術學、電競賽事解說、新媒體主播等。 另開設表演基礎、形象設計(造型定位)、新媒體導論、創(chuàng)新思維訓練、媒介素養(yǎng)通論、出鏡記者現場報道、傳播心理學、科幻與魔幻文學等專業(yè)選修課和公共選修課近25門以及專家講座。 本專業(yè)遵循素質提升、理論強化、核心技能、業(yè)界實踐階梯式的培養(yǎng)模塊。素質提升模塊利用藝術素養(yǎng)、播音主持基礎、播音主持表達類課程全面提升學生的綜合素質。理論強化模塊利用電競游戲概論、電競戰(zhàn)術學課程強化學生的游戲和電競的理論知識體系。核心技能模塊從電競賽事解說、新媒體主播兩個方向,允許學生根據自身喜好與特長培養(yǎng)自身的核心技能。業(yè)界實踐模塊將聯合國內一流企業(yè)、一線公司、一線戰(zhàn)隊、俱樂部、電競場館和基地,組織學生進行業(yè)界實踐。最終完成“播、說、評、采、制”五位一體的復合型能力培養(yǎng)。 獎學金及助學金一、獎學金及助學金基本情況: (一)每學年我校學生享有參評教育部主管的國家獎學金資格(8000元/名); (二)可申請國家勵志獎學金(5000元/名); (三)可申請國家助學金(平均3000元/名); (四)可申請中國傳媒大學南廣學院教育發(fā)展基金會貧困生助學金; (五)我校設有“中國傳媒大學南廣學院優(yōu)秀學生獎學金”、“中國傳媒大學南廣學院優(yōu)秀成果獎學金”獎勵在學習、各類競賽、社會實踐等方面表現優(yōu)秀的學生; 二、勤工助學: 原則上在校學生均有資格申請參加勤工助學活動,優(yōu)先考慮家庭經濟困難且學習好、表現好的學生參加。 三、學生修完教學計劃規(guī)定的課程,考試成績合格,取得畢業(yè)資格后,在國家就業(yè)方針政策指導下,由學校推薦和指導畢業(yè)生自主就業(yè)。 我校招生專業(yè)有藝術類本科和普通類本科兩大類。報考普通類本科專業(yè)的考生,無需參加藝術類專業(yè)考試,參加全國普通高考,填報中國傳媒大學南廣學院志愿即可。請廣大考生關注本省高招辦公布的中國傳媒大學南廣學院普通本科專業(yè)招生計劃。 2019年普通類本科專業(yè)招生計劃
注:此招生計劃和學費標準只用于招生宣傳,如有變動以主管部門審批結果為準 國 際 交 流我校重視堅持國際化開放辦學,旨在通過搭建國際交流橋梁、推動優(yōu)質教育資源交互、探索聯合培養(yǎng)模式等途徑,為師生提供特色化、多元化、個性化的國際教育平臺,滿足師生開拓國際視野、參與學術交流、國際學歷提升、海外實踐創(chuàng)作的廣泛需求。 目前,學校已與美國、加拿大、英國、新西蘭、澳大利亞、芬蘭、法國、西班牙、意大利、捷克、日本、韓國、中國香港、中國澳門、中國臺灣等十余個國家和地區(qū)獲教育部備案的50 余所高校建立了多層次的校際合作關系,合作院校普遍在本國傳媒與藝術學科專業(yè)領域中具有代表性和領先地位。 在學科專業(yè)上,基本覆蓋了我校傳媒與藝術所有專業(yè),涉及英法西日韓等多個語種教育。在合作形式,包括校際間教師互派、學生互換、課程學分互認及學術資源交流。在培養(yǎng)層次上,涵蓋寒暑期海外專業(yè)實踐、短期交換生、訪學等多類項目。 全方位的國際教育平臺不僅有效引進了海外合作院校知名學者和專家來校講學,促進學術交往,共享國際課程,還為教師進修深造、學生國際化成長成才提供了寶貴機會。每年我校輸送近200名在校生赴海外學習交流或實習實踐,100余名應屆畢業(yè)生順利入學海外院校深造。 中國傳媒大學南廣學院部分境外合作院校名錄
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