重慶醫(yī)科大學(xué)2015答考生問(wèn)
一、你??N云校區(qū)的簡(jiǎn)要情況?
縉云校區(qū)位于重慶市沙坪壩區(qū)虎溪鎮(zhèn),與老校區(qū)的距離約為35公里,西靠綿延的縉云山,東臨巍峨的歌樂(lè)山國(guó)家級(jí)森林公園,自然條件優(yōu)越,環(huán)境優(yōu)美。校園規(guī)劃按照“山水園林化、人文人性化、數(shù)字網(wǎng)絡(luò)化和現(xiàn)代化”的理念,將傳統(tǒng)的重慶地方山水與現(xiàn)代文化相融合,藝術(shù)與哲理地表現(xiàn)了時(shí)代、科技、人文、生態(tài)的主題。
學(xué)校由位于渝中區(qū)的老校區(qū)和位于重慶大學(xué)城的縉云校區(qū)組成,校園總面積2650余畝。其中,縉云校區(qū)占地2000余畝,2015級(jí)所有新生入住縉云校區(qū)(四川西昌涼山衛(wèi)校辦學(xué)點(diǎn)除外)。
二、你校對(duì)體檢標(biāo)準(zhǔn)有何特殊要求?
我校不招收色盲、色弱考生;口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)不招“左利手”(俗稱(chēng)“左撇子”),法醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)請(qǐng)考生及家長(zhǎng)填報(bào)自愿時(shí),留意參考公安、司法機(jī)關(guān)公招條件中有關(guān)性別的要求。其它體檢項(xiàng)目參照《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》執(zhí)行。學(xué)校將對(duì)錄取后的新生進(jìn)行入學(xué)體檢,凡不合格者和弄虛作假者均取消入學(xué)資格。
三、何為臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)(“5+3”一體化)?如何填報(bào)志愿?
國(guó)家為加快建立標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)體系,推動(dòng)七年制臨床醫(yī)學(xué)教育調(diào)整為“5+3”一體化人才培養(yǎng)改革,自2015起,不再招收七年制臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生,將七年制臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)招生調(diào)整為臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)(“5+3”一體化)。即5年本科階段考核合格者直接進(jìn)入3年臨床醫(yī)學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育階段,培養(yǎng)采用理論學(xué)習(xí)、臨床輪訓(xùn)與導(dǎo)師指導(dǎo)相結(jié)合的方式,以臨床輪訓(xùn)為主。培養(yǎng)過(guò)程按照住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,同時(shí)重視學(xué)位課程學(xué)習(xí)、以及臨床研究能力和教學(xué)能力的全面培養(yǎng)。“5+3”一體化畢業(yè)學(xué)生:頒發(fā)重慶醫(yī)科大學(xué)本科、碩士研究生畢業(yè)證及學(xué)士學(xué)位、臨床醫(yī)學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位證書(shū),通過(guò)衛(wèi)計(jì)委相關(guān)考試,可獲得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書(shū)及住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書(shū)。
四、你校臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)本科各培養(yǎng)方向的畢業(yè)證和學(xué)位證是怎樣發(fā)放的?
我校臨床醫(yī)學(xué)本科和臨床醫(yī)學(xué)(培養(yǎng)方向:兒科學(xué))本科在畢業(yè)證和學(xué)位證上只注明“臨床醫(yī)學(xué)”。
五、你校研究生招生情況如何?
重慶醫(yī)科大學(xué)是國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)的首批具有博士和碩士學(xué)位授予權(quán)的單位。有4個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),38個(gè)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),12個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),86個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),1個(gè)博士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),10個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),有博士后科研流動(dòng)站和企業(yè)博士后科研工作站7個(gè);在校研究生逾5500人。學(xué)校對(duì)本科畢業(yè)生中,德、智、體全面發(fā)展,成績(jī)優(yōu)異者,可推薦免試攻讀碩士研究生。
研究生院招生辦公室咨詢(xún)電話(huà):023-68485540
六、你校畢業(yè)生就業(yè)前景如何?
目前,畢業(yè)生就業(yè)實(shí)行的是"國(guó)家宏觀調(diào)控、各級(jí)政府和學(xué)校推薦、學(xué)生和用人單位雙向選擇"的就業(yè)模式。我校歷來(lái)重視學(xué)生的招生、培養(yǎng)、就業(yè)工作,各專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)明確、課程設(shè)置合理,畢業(yè)生的綜合素質(zhì)高,適應(yīng)社會(huì)能力強(qiáng),深受用人單位青睞。每年都有來(lái)自全國(guó)各地的用人單位通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、舉辦校園專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)等方式選聘我校畢業(yè)生,許多專(zhuān)業(yè)出現(xiàn)了供不應(yīng)求的狀況;同時(shí)鼓勵(lì)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,面向基層單位就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。
七、今年你校哪些專(zhuān)業(yè)招收文科考生?
今年我校本科專(zhuān)業(yè)中的臨床醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)(培養(yǎng)方向:兒科學(xué))、預(yù)防醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)、中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)(新增)、護(hù)理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、公共事業(yè)管理、英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)實(shí)行文理兼收;專(zhuān)科護(hù)理專(zhuān)業(yè)實(shí)行文理兼收。
今年我校只在重慶、四川兩地招收文科考生,詳見(jiàn)我校各省(市)招生計(jì)劃。
八、今年你校在專(zhuān)業(yè)設(shè)置上有哪些新的變化?
今年我校新增本科專(zhuān)業(yè)兩個(gè),即 “中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)”、“ 醫(yī)學(xué)信息工程”
九、你校醫(yī)學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè)和醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專(zhuān)業(yè)有什么區(qū)別,就業(yè)前景如何?
我校醫(yī)學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè),學(xué)制5年,學(xué)位授予:醫(yī)學(xué)學(xué)士。培養(yǎng)目標(biāo):醫(yī)學(xué)影像學(xué)醫(yī)師。具有運(yùn)行各種醫(yī)學(xué)影像診斷技術(shù)進(jìn)行疾病診斷的能力,掌握常見(jiàn)病、多發(fā)病的影像學(xué)診斷,具有一定的臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)和衛(wèi)生預(yù)防知識(shí);就業(yè)去向:主要是在各級(jí)醫(yī)院放射科、超聲科、核醫(yī)學(xué)科從事醫(yī)學(xué)影像診斷、影像介入及治療等具有醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格的工作。
醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專(zhuān)業(yè),學(xué)制4年,學(xué)位授予:理學(xué)學(xué)士。培養(yǎng)目標(biāo):醫(yī)學(xué)影像技術(shù)技師。具有操作普通X線(xiàn)、CT、MRI、DSA、放射治療及核醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等的能力,能夠靈活應(yīng)用各種醫(yī)學(xué)影像成像技術(shù)實(shí)施個(gè)性化檢查方案,精通影像設(shè)備的工作原理,開(kāi)展有效的醫(yī)學(xué)影像質(zhì)量管理活動(dòng);就業(yè)去向:各級(jí)醫(yī)院放射科、核醫(yī)學(xué)科、放療科等從事醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、設(shè)備維護(hù)與管理工作。
十、你??谇会t(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專(zhuān)業(yè)有什么區(qū)別,就業(yè)前景如何?
我??谇会t(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè),學(xué)制5年,學(xué)位授予:醫(yī)學(xué)學(xué)士。培養(yǎng)目標(biāo):口腔醫(yī)學(xué)醫(yī)師。 具有系統(tǒng)掌握臨床醫(yī)學(xué)與現(xiàn)代口腔醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的防治與修復(fù)工作;能從事口腔內(nèi)科、口腔頜面外科、口腔正畸及口腔修復(fù)專(zhuān)科疾病的防治工作;具備承擔(dān)口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)和科研的能力;就業(yè)去向:各級(jí)醫(yī)院、高等醫(yī)學(xué)院校、科研院所從事口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)、科研及醫(yī)療工作。
口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專(zhuān)業(yè),學(xué)制4年,學(xué)位授予:理學(xué)學(xué)士。培養(yǎng)目標(biāo):口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)技師。具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)基本理論和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí),掌握各類(lèi)口腔修復(fù)體制作工藝的流程,能在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、義齒加工企業(yè)及大專(zhuān)院校從事各類(lèi)義齒的生產(chǎn)加工、教育及企業(yè)商業(yè)運(yùn)作的具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、材料學(xué)、藝術(shù)美術(shù)、制造學(xué)、管理學(xué)、口腔修復(fù)工藝學(xué)知識(shí)和技能的復(fù)合型高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才;就業(yè)去向:醫(yī)院(尤其是口腔專(zhuān)科醫(yī)院)、高等醫(yī)學(xué)院校從事口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)教學(xué)、科研、生產(chǎn)及管理工作。各級(jí)各類(lèi)定制式義齒生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)及管理工作??谇徊牧?、器械、設(shè)備的研發(fā)、銷(xiāo)售公司擔(dān)任技術(shù)支持、銷(xiāo)售專(zhuān)員、研發(fā)和管理工作。
十一、你校學(xué)生專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)是否都在本校內(nèi)完成?
學(xué)校將依據(jù)學(xué)生在校期間的學(xué)業(yè)情況、培養(yǎng)需求,在專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)階段,分別在校本部、附屬醫(yī)院、非直管附屬醫(yī)院和其他教學(xué)基地完成。
十二、你校設(shè)置了哪些資助項(xiàng)目?
國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款和生源地信用助學(xué)貸款、校內(nèi)各類(lèi)學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、社會(huì)捐資獎(jiǎng)、助學(xué)金等;另外,學(xué)校還成立了“重慶醫(yī)科大學(xué)特困學(xué)生助學(xué)基金”,按照國(guó)家學(xué)生資助相關(guān)政策設(shè)立了勤工助學(xué)、臨時(shí)困難補(bǔ)助、特殊困難補(bǔ)助等學(xué)生資助項(xiàng)目,并開(kāi)通了新生入學(xué)“綠色通道”,確保新生順利入學(xué),保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。
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