內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)2015年新上專業(yè)介紹
生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)以臨床工程為專業(yè)特色,培養(yǎng)具備生命科學(xué)、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及信息科學(xué)有關(guān)的基礎(chǔ)理論知識以及醫(yī)學(xué)與工程技術(shù)相結(jié)合的科學(xué)研究能力,能在醫(yī)療器械、醫(yī)療衛(wèi)生等相關(guān)企事業(yè)單位從事研究、開發(fā)、教學(xué)、管理工作,具備較強(qiáng)的知識更新能力和創(chuàng)新能力的復(fù)合型高級專業(yè)人才。
主干學(xué)科:生物醫(yī)學(xué)工程
主要課程:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)原理與應(yīng)用、醫(yī)學(xué)圖像處理、醫(yī)用傳感器、醫(yī)用儀器原理、生物醫(yī)學(xué)工程概論、臨床工程管理概論、可靠性工程學(xué)、醫(yī)學(xué)成像原理、醫(yī)用超聲、醫(yī)用檢驗(yàn)分析儀器。
實(shí)踐環(huán)節(jié):生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(畢業(yè)論文)、課外科研訓(xùn)練等。一般安排22周左右。
修業(yè)年限:四年
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士
相近專業(yè):醫(yī)學(xué)影像
就業(yè)方向:能在各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)、質(zhì)監(jiān)技監(jiān)計(jì)量等政府部門、醫(yī)療器械企業(yè)、高校等生物醫(yī)學(xué)工程相關(guān)領(lǐng)域,從事醫(yī)療器械的技術(shù)管理、研發(fā)、應(yīng)用、檢測、培訓(xùn)、教育等工作,或報考碩士研究生繼續(xù)深造。
社會工作專業(yè)
一、培養(yǎng)目標(biāo)?
培養(yǎng)既具備醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)等方面的一些基本理念和常規(guī)知識,又掌握基本的社會工作理論和知識,具有較熟練的社會調(diào)查研究技能和社會工作能力,能在社會福利、社會醫(yī)療救助、扶貧濟(jì)困、慈善事業(yè)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、婚姻家庭、精神衛(wèi)生、殘障康復(fù)、禁毒戒毒、矯治幫扶、人口計(jì)生、應(yīng)急處置等方面組織機(jī)構(gòu),以及其他社會服務(wù)和公益團(tuán)體等機(jī)構(gòu)從事社會保障、社會政策研究、社會行政管理、社區(qū)發(fā)展與管理、社會服務(wù)、評估與操作等工作的高級專門人才。
二、主干學(xué)科
主干學(xué)科:社會學(xué) 心理學(xué) 公共管理學(xué)
三、主要課程
社會學(xué)概論、社會心理學(xué)、社會工作概論、管理學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防醫(yī)學(xué)概論、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、精神病學(xué)概論、社會醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)社會學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、個案社會工作、社區(qū)社會工作、小組社會工作、青少年社會工作、老年社會工作、醫(yī)務(wù)社會工作、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、公共關(guān)系與醫(yī)患溝通學(xué)、社會政策與衛(wèi)生政策、社會福利與醫(yī)療保險、衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)、衛(wèi)生法學(xué)與衛(wèi)生監(jiān)督等。
四、實(shí)踐環(huán)節(jié):包括課程實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文設(shè)計(jì)
五、修業(yè)年限:四年
六、授予學(xué)位:法學(xué)學(xué)士
七、就業(yè)方向:可到醫(yī)療、社會福利、社會醫(yī)療救助、醫(yī)療衛(wèi)生慈善事業(yè)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、婚姻家庭、精神衛(wèi)生、殘障康復(fù)、禁毒戒毒、人口計(jì)生、衛(wèi)生應(yīng)急處置等組織機(jī)構(gòu)從事社會工作,也可報考社會工作方面的碩士研究生繼續(xù)深造。