基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院

專業(yè)名稱：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)

學(xué)制：5年

專業(yè)特色：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)依托基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院雄厚的師資力量和優(yōu)越的軟硬件平臺，以導(dǎo)師制為育人模式，培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)醫(yī)學(xué)和生命科學(xué)發(fā)展需要，具有扎實(shí)的現(xiàn)代生命科學(xué)和醫(yī)學(xué)的理論基礎(chǔ)，較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，較好的外語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，能夠在高等醫(yī)學(xué)院校和醫(yī)學(xué)科研機(jī)構(gòu)等部門從事基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)與科學(xué)研究、基礎(chǔ)與臨床相結(jié)合的醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)研究工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。核心課程有人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、醫(yī)學(xué)生物化學(xué)、基因工程原理與技術(shù)、生理學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、基因組學(xué)與進(jìn)化論、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病原生物學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、放射醫(yī)學(xué)、診斷學(xué)等。專業(yè)實(shí)驗(yàn)課程包括形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)、機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)、病原生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)后能夠勝任高等醫(yī)藥院校、科研機(jī)構(gòu)及臨床有關(guān)實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)和科學(xué)研究工作。

專業(yè)名稱：醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)

學(xué)制：4年

專業(yè)特色：醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)專業(yè)依托雄厚的師資力量和優(yōu)越的軟硬件平臺，以導(dǎo)師制為育人模式，培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)醫(yī)學(xué)和生命科學(xué)發(fā)展需要的，掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)知識和一定的臨床醫(yī)學(xué)知識，具有良好職業(yè)素養(yǎng)，一定科研潛能的創(chuàng)新型、實(shí)用型、復(fù)合型人才。專業(yè)核心課程有形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)、免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)、微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)、機(jī)能實(shí)驗(yàn)學(xué)、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)、儀器分析、寄生蟲學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)、組織細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、生物信息學(xué)。通過理論學(xué)習(xí)和專業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練，使學(xué)生具備初步科研能力，能夠運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)方法分析、解決相關(guān)問題。本專業(yè)學(xué)制四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

就業(yè)方向：各級醫(yī)院（檢驗(yàn)科、中心實(shí)驗(yàn)室、病理科等）、血站、醫(yī)學(xué)院校、科研院所、疾病控制中心和生物公司的醫(yī)學(xué)研究實(shí)驗(yàn)室，海關(guān)檢疫、環(huán)境保護(hù)、商品檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備維修及營銷、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)試劑研制及營銷等工作。

臨床醫(yī)學(xué)院

專業(yè)名稱：臨床醫(yī)學(xué)

學(xué) 制：5年

專業(yè)特色：臨床醫(yī)學(xué)是醫(yī)學(xué)科學(xué)的重要組成部分，是貴州醫(yī)科大學(xué)創(chuàng)辦最早、具有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和較強(qiáng)優(yōu)勢的核心品牌學(xué)科和品牌專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)貴州省乃至全國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，具備初步臨床能力、終身學(xué)習(xí)能力和良好職業(yè)素養(yǎng)的高素質(zhì)應(yīng)用型臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人才。本專業(yè)學(xué)生通過學(xué)習(xí)自然科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)基本知識及基本理論，掌握扎實(shí)的自然科學(xué)及醫(yī)學(xué)專業(yè)知識，接受臨床基本技能、溝通技能等訓(xùn)練，培養(yǎng)批判性思維和團(tuán)隊(duì)合作精神，為畢業(yè)后執(zhí)業(yè)及繼續(xù)教育奠定良好基礎(chǔ)。本專業(yè)核心課程有：人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、藥理學(xué)、病理生理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)（含神經(jīng)病學(xué)、傳染病學(xué)等）、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、精神病學(xué)、眼科學(xué)、耳鼻咽喉與頭頸外科學(xué)、皮膚性病學(xué)、口腔科學(xué)、中醫(yī)學(xué)或其他民族醫(yī)學(xué)、全科醫(yī)學(xué)。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)有臨床見習(xí)、臨床實(shí)習(xí)等。

就業(yè)方向：在各級各類綜合性醫(yī)院、?？漆t(yī)院、醫(yī)學(xué)院校、科研和衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)及預(yù)防保健等單位從事臨床醫(yī)療，疾病防治，兒童保健，教學(xué)，科研和衛(wèi)生管理等工作。

專業(yè)名稱：眼視光醫(yī)學(xué)

學(xué) 制：5年

專業(yè)特色：眼視光醫(yī)學(xué)是以眼科學(xué)和視光學(xué)為主，運(yùn)用光學(xué)技術(shù)、藥物、手術(shù)和心理等手段研究解決人眼視覺障礙，恢復(fù)或提高視力和視覺功能，保護(hù)人眼視覺健康的一門新興學(xué)科。眼視光醫(yī)學(xué)專業(yè)，為教育部高等學(xué)校本科專業(yè)臨床醫(yī)學(xué)類中特設(shè)專業(yè)之一。專業(yè)教育以五年制臨床醫(yī)學(xué)為基礎(chǔ)，培養(yǎng)具備良好的人文精神和職業(yè)素養(yǎng),具有自主學(xué)習(xí)終身學(xué)習(xí)能力，具有完整的臨床醫(yī)學(xué)教育背景，同時(shí)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和眼視光醫(yī)學(xué)的知識與技能,在眼科學(xué)和眼視光醫(yī)學(xué)專業(yè)知識與實(shí)踐能力方面具有明顯優(yōu)勢的高級應(yīng)用型復(fù)合型醫(yī)學(xué)專業(yè)人才，獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位，畢業(yè)后可報(bào)考國家臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試，成為眼視光臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師。

就業(yè)方向：畢業(yè)后在各級綜合性醫(yī)院、專科醫(yī)院眼科擔(dān)任眼視光臨床診療工作，還能成為眼鏡行業(yè)驗(yàn)光、配鏡人員；或成為社區(qū)眼保健專業(yè)人員；或眼視光學(xué)相關(guān)研究部門、眼鏡企業(yè)及各類院校從事教學(xué)、科研等工作；或繼續(xù)攻讀研究生。

藥學(xué)院

專業(yè)名稱：藥學(xué)

學(xué)制：4年

專業(yè)特色：培養(yǎng)具備藥學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，能夠在藥物研發(fā)、生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用和管理等領(lǐng)域，從事藥物發(fā)現(xiàn)和評價(jià)、藥物制劑設(shè)計(jì)與制備、藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)研究和質(zhì)量控制、藥品管理以及藥學(xué)服務(wù)等方面工作的高素質(zhì)、應(yīng)用型藥學(xué)專門人才。

就業(yè)方向：各類醫(yī)藥衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)、藥物研究院所，醫(yī)藥院校，醫(yī)院，藥品生產(chǎn)與流通企業(yè)，藥檢所和藥事管理等單位。

專業(yè)名稱：藥物制劑

學(xué)制：4年

專業(yè)特色：培養(yǎng)具備藥物制劑的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，能夠在藥物制劑設(shè)計(jì)與制備、生產(chǎn)與應(yīng)用等領(lǐng)域，從事藥物制劑的研發(fā)、生產(chǎn)、質(zhì)量控制、技術(shù)創(chuàng)新和應(yīng)用等方面工作的高素質(zhì)專門人才。

就業(yè)方向：各類藥品生產(chǎn)和流通企業(yè)、醫(yī)院、藥事行政管理等部門從事新藥研發(fā)、藥事監(jiān)管、藥品生產(chǎn)等工作。

專業(yè)名稱：中藥學(xué)

學(xué)制：4年

專業(yè)特色：培養(yǎng)具備中藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能，掌握一定的人文社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)，具有良好思想道德、職業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和社會(huì)服務(wù)能力，具備中醫(yī)藥思維和中國傳統(tǒng)文化知識，具有傳承傳統(tǒng)中藥學(xué)理論與技術(shù)的能力，能夠從事中藥生產(chǎn)、檢驗(yàn)及藥學(xué)服務(wù)等方面工作的專門人才。

就業(yè)方向：各類醫(yī)藥衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)、中藥制藥企業(yè)，中藥藥物研究開發(fā)機(jī)構(gòu)，中醫(yī)藥院校，中藥醫(yī)藥公司，醫(yī)院中藥藥房及中藥銷售企業(yè)，中藥研究院所、醫(yī)藥院校、藥品生產(chǎn)與流通企業(yè)，醫(yī)院中藥房，藥檢所和藥事管理等單位。

專業(yè)名稱：臨床藥學(xué)

學(xué)制：5年

專業(yè)特色：培養(yǎng)具有臨床藥學(xué)專業(yè)基本理論、基本知識、基本技能，系統(tǒng)掌握臨床藥學(xué)、藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)和生物學(xué)的實(shí)踐知識與技能，具備從事臨床合理用藥的咨詢和服務(wù)、治療藥物監(jiān)測和個(gè)體化給藥方案設(shè)計(jì)、藥物不良反應(yīng)監(jiān)測、藥物利用評價(jià)、藥物信息服務(wù)工作的能力等以合理用藥為核心的全程化藥學(xué)服務(wù)工作的應(yīng)用型專門人才。

就業(yè)方向：臨床合理用藥的咨詢和服務(wù)、治療藥物監(jiān)測和個(gè)體化給藥方案設(shè)計(jì)、藥物不良反應(yīng)監(jiān)測、藥物利用評價(jià)、藥物信息服務(wù)等相關(guān)單位。

公共衛(wèi)生學(xué)院

專業(yè)名稱：預(yù)防醫(yī)學(xué)

學(xué)制：5年

專業(yè)特色：本專業(yè)為教育部高等學(xué)校特色專業(yè)和貴州省示范性專業(yè)。培養(yǎng)適應(yīng)我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能，從事公共衛(wèi)生實(shí)踐、預(yù)防與控制疾病流行、保障公共衛(wèi)生安全、促進(jìn)人群健康，具有良好職業(yè)道德、學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)急能力和健康體魄的高素質(zhì)應(yīng)用型公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)人才。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要就業(yè)于國家各級醫(yī)藥衛(wèi)生行政部門、各級疾病預(yù)防控制中心、衛(wèi)生監(jiān)督局（所）、衛(wèi)生檢驗(yàn)檢疫、環(huán)境檢測、食品藥品監(jiān)督管理、職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)測、醫(yī)院衛(wèi)生保健、醫(yī)學(xué)院校、科研院所等機(jī)構(gòu)。部分品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生可推薦免試攻讀碩士研究生或報(bào)考全國各高校和科研院所相關(guān)專業(yè)碩士研究生。

專業(yè)名稱：衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫

學(xué) 制：4年

專業(yè)特色：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫需要，具備預(yù)防醫(yī)學(xué)與基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)基本知識，掌握衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫專業(yè)理論和分析檢測技能，從事職業(yè)環(huán)境、生活環(huán)境、食品和生物樣品等進(jìn)行理化、微生物及生物材料檢測、監(jiān)測和臨床檢驗(yàn)及教學(xué)科研等實(shí)際工作，具有良好職業(yè)道德、學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維的衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫高級應(yīng)用型人才。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可就業(yè)于國家各級疾病預(yù)防控制中心、各級政府機(jī)構(gòu)如食品藥品監(jiān)督管理局、環(huán)保廳局、農(nóng)業(yè)廳局、職業(yè)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局等所屬的檢驗(yàn)檢測中心、海關(guān)檢驗(yàn)檢疫、國際貿(mào)易商檢機(jī)構(gòu)、醫(yī)院檢驗(yàn)科、食品藥品企業(yè)質(zhì)量檢測部門、第三方檢測機(jī)構(gòu)和科研院所等。部分品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生可推薦免試攻讀碩士研究生或報(bào)考全國各高校和科研院所相關(guān)專業(yè)碩士研究生。

專業(yè)名稱：食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)

學(xué)制：4年

專業(yè)特色：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和滿足公眾營養(yǎng)、食品安全需求，具備現(xiàn)代醫(yī)學(xué)、營養(yǎng)學(xué)和食品學(xué)的基礎(chǔ)知識與技能，掌握營養(yǎng)相關(guān)疾病的營養(yǎng)防治、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生檢驗(yàn)、食品衛(wèi)生監(jiān)督和管理等專業(yè)知識和技能，從事疾病預(yù)防與控制、人群營養(yǎng)管理、食品檢測、食品衛(wèi)生監(jiān)督、醫(yī)院膳食配餐及教學(xué)科研等實(shí)際工作，具有良好職業(yè)道德、學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)高級應(yīng)用型人才。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可就業(yè)于各級食品、藥品、農(nóng)產(chǎn)品監(jiān)督與檢測機(jī)構(gòu)、疾病預(yù)防控制中心、海關(guān)檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)、國際貿(mào)易商檢機(jī)構(gòu)、婦幼保健機(jī)構(gòu)、醫(yī)院營養(yǎng)科、第三方檢測機(jī)構(gòu)、各類食品藥品企業(yè)、健康管理與營養(yǎng)咨詢機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、學(xué)校和科研院所等。部分品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生可推薦免試攻讀碩士研究生或報(bào)考全國各高校和科研院所相關(guān)專業(yè)碩士研究生。

護(hù)理學(xué)院

專業(yè)名稱：護(hù)理學(xué)

學(xué)制：4年

專業(yè)特色：重點(diǎn)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，比較系統(tǒng)地掌握護(hù)理學(xué)和相關(guān)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，能夠在大、中、小各級醫(yī)院、社區(qū)各類醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)、醫(yī)學(xué)院校、預(yù)防防疫機(jī)構(gòu)等從事臨床護(hù)理、護(hù)理教育、護(hù)理管理、護(hù)理科研和預(yù)防保健的高級護(hù)理人才，學(xué)制四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

就業(yè)方向：大、中、小各級醫(yī)院、社區(qū)各類醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)、醫(yī)學(xué)院校、預(yù)防防疫機(jī)構(gòu)。

專業(yè)名稱：助產(chǎn)學(xué)

學(xué)制：4年

專業(yè)特色：培養(yǎng)適應(yīng)我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要，熟練掌握助產(chǎn)與護(hù)理操作技能，能夠在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生、計(jì)劃生育、婦幼保健機(jī)構(gòu)及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事臨床助產(chǎn)士、臨床護(hù)理、母嬰保健等工作的應(yīng)用型高級助產(chǎn)人才，學(xué)制四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

就業(yè)方向：各級各類醫(yī)療衛(wèi)生、計(jì)劃生育、婦幼保健機(jī)構(gòu)、醫(yī)學(xué)院校及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)院

專業(yè)名稱：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)

學(xué)制：4年

專業(yè)特色：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)是臨床醫(yī)學(xué)與實(shí)驗(yàn)醫(yī)學(xué)有機(jī)結(jié)合、運(yùn)用物理學(xué)、化學(xué)、分子生物學(xué)、免疫學(xué)、病原生物學(xué)、生物信息學(xué)、細(xì)胞學(xué)等技術(shù)，為疾病預(yù)防、診斷、治療及預(yù)后等提供客觀依據(jù)的一門學(xué)科，該學(xué)科正朝著自動(dòng)化、快速化、分子化方向發(fā)展?，F(xiàn)設(shè)有專業(yè)核心課程《臨床實(shí)驗(yàn)室管理學(xué)》、《臨床分子生物學(xué)檢驗(yàn)》、《臨床免疫學(xué)與免疫學(xué)檢驗(yàn)》、《臨床輸血學(xué)與輸血學(xué)檢驗(yàn)》、《臨床生物化學(xué)與生物化學(xué)檢驗(yàn)》、《臨床基礎(chǔ)檢驗(yàn)學(xué)》、《臨床微生物學(xué)與微生物學(xué)檢驗(yàn)》、《臨床血液學(xué)與血液學(xué)檢驗(yàn)》等。

就業(yè)方向：醫(yī)院檢驗(yàn)部門、醫(yī)學(xué)教學(xué)部門、科研機(jī)構(gòu)、疾控中心、血液中心、商品檢驗(yàn)檢疫、環(huán)境監(jiān)測、企業(yè)和衛(wèi)生行政管理部門等。

醫(yī)學(xué)影像學(xué)院

專業(yè)名稱：醫(yī)學(xué)影像學(xué)

學(xué)制：5年

專業(yè)特色：高科技的飛速發(fā)展使醫(yī)學(xué)影像學(xué)日新月異，醫(yī)學(xué)影像學(xué)已經(jīng)發(fā)展成為包含諸多門類的學(xué)科，已發(fā)展為臨床影像診斷與治療并重，著眼于功能研究、分子研究的現(xiàn)代臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科，在臨床醫(yī)學(xué)中占有舉足輕重的重要地位。其主要涉及X線、CT、MRI、介入、超聲、核醫(yī)學(xué)的臨床影像診斷與治療。以介入放射學(xué)、影像診斷學(xué)、分子影像學(xué)及影像圖像處理為主要研究方向，目前突出的專業(yè)特色是醫(yī)學(xué)影像診斷及治療、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、分子影像診斷研究和臨床介入診斷及治療，是貴州省影像醫(yī)學(xué)唯一臨床重點(diǎn)學(xué)科，是國家衛(wèi)生和健康委員會(huì)外周血管介入診療培訓(xùn)基地，能培養(yǎng)影像醫(yī)學(xué)專業(yè)臨床知識豐富、動(dòng)手能力強(qiáng)，同時(shí)具備創(chuàng)新型與實(shí)用型的復(fù)合型醫(yī)學(xué)影像學(xué)高層次人才。

就業(yè)方向：醫(yī)學(xué)影像相關(guān)影像診斷及影像技術(shù)等工作（影像專業(yè)范圍內(nèi)就業(yè)適合從事X線、CT、MRI、超聲、介入放射、核醫(yī)學(xué)等相關(guān)臨床工作）。

口腔醫(yī)學(xué)院

專業(yè)名稱：口腔醫(yī)學(xué)

學(xué)制：5年

專業(yè)特色：口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)主要學(xué)習(xí)牙齒、口腔頜面頸部疾病的基本理論知識和臨床技能，掌握口腔頜面頸部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本方法。專業(yè)核心課程有口腔組織病理學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔黏膜病學(xué)、兒童口腔醫(yī)學(xué)、預(yù)防口腔醫(yī)學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔種植學(xué)。同時(shí)，學(xué)院在教學(xué)特色中著重開展本科生班主任制、雙語教學(xué)、“四早”實(shí)踐教育等，以培養(yǎng)具有口腔常見病、多發(fā)病的預(yù)防、診療、修復(fù)和保健能力的高級醫(yī)學(xué)專業(yè)人才為目標(biāo)。

就業(yè)方向：可就業(yè)于全國各大中型綜合醫(yī)院、教學(xué)醫(yī)院或口腔?？漆t(yī)院；民營口腔診所；口腔醫(yī)療相關(guān)公司、企業(yè)和保健機(jī)構(gòu)。每年本科生年終就業(yè)率平均達(dá)95%。

運(yùn)動(dòng)與健康學(xué)院

專業(yè)名稱：社會(huì)體育指導(dǎo)與管理

學(xué)制：4年

專業(yè)特色：社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)主要在戶外運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域和戶外救援救護(hù)等方面培養(yǎng)實(shí)用性人才，突出攀巖、山地車、皮劃艇、繩索操作和救援救護(hù)等專業(yè)技能，培養(yǎng)營地教育（包括戶外拓展、徒步露營、心理訓(xùn)練、意志力和領(lǐng)導(dǎo)力等）的教學(xué)能力。

就業(yè)方向：能夠從事戶外活動(dòng)的組織管理、咨詢指導(dǎo)、經(jīng)營開發(fā)及科研和戶外救援救護(hù)等方面的工作，并能適應(yīng)學(xué)校體育衛(wèi)生教育和教學(xué)等工作的創(chuàng)新型體育應(yīng)用人才。

專業(yè)名稱：休閑體育

學(xué)制：4年

專業(yè)特色：休閑體育專業(yè)培養(yǎng)重點(diǎn)在私教（健身俱樂部私人教練）、普拉提、瑜伽、社會(huì)優(yōu)勢休閑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目（網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、戶外休閑運(yùn)動(dòng)）等領(lǐng)域。

就業(yè)方向：能從事休閑體育指導(dǎo)與服務(wù)、經(jīng)營與管理、策劃與設(shè)計(jì)、體育旅游與開發(fā)等，并能適應(yīng)學(xué)校體育衛(wèi)生教育和教學(xué)等工作的創(chuàng)新型體育應(yīng)用人才。

醫(yī)藥衛(wèi)生管理學(xué)院

專業(yè)名稱：公共事業(yè)管理

學(xué)制：4年

專業(yè)特色：公共事業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)具備規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織、決策分析和寫作等基本的管理素質(zhì)，掌握基本的醫(yī)學(xué)知識、管理理論與方法、經(jīng)濟(jì)學(xué)理論與方法、衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展基本理論與規(guī)律，能在各級各類衛(wèi)生行政部門、醫(yī)院行政部門、預(yù)防保健機(jī)構(gòu)、科教機(jī)構(gòu)、保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生信息等部門工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

就業(yè)方向：各級各類衛(wèi)生行政部門、醫(yī)院行政部門、預(yù)防保健機(jī)構(gòu)、科教機(jī)構(gòu)、保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生信息等部門。

專業(yè)名稱：藥事管理

學(xué) 制：4年

專業(yè)特色：藥事管理專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有現(xiàn)代管理理念和方法，具有比較全面的藥學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)基礎(chǔ)知識，具備藥品研制、生產(chǎn)、流通、使用等環(huán)節(jié)管理和監(jiān)督的能力，能適應(yīng)藥品質(zhì)量監(jiān)督管理、醫(yī)藥企業(yè)管理、醫(yī)院藥房和社會(huì)零售藥店管理等工作的高級技術(shù)應(yīng)用性人才。

就業(yè)方向：藥品質(zhì)量監(jiān)督管理、醫(yī)藥企業(yè)管理、醫(yī)院藥房和社會(huì)零售藥店管理。

醫(yī)學(xué)人文學(xué)院

專業(yè)名稱：法學(xué)

學(xué)制：4年

專業(yè)特色：本專業(yè)以我國法治建設(shè)對法律人才的需求為導(dǎo)向，結(jié)合身處醫(yī)學(xué)院校的先天優(yōu)勢，以培養(yǎng)具有醫(yī)學(xué)背景，掌握醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識，應(yīng)用型、復(fù)合型法律人才為宗旨，除開設(shè)國家要求的培養(yǎng)法學(xué)本科學(xué)生所必需開設(shè)的法學(xué)核心課程之外，還開設(shè)多門醫(yī)學(xué)與法學(xué)相交叉的醫(yī)事法學(xué)方面的課程。主干課程有法理學(xué)、憲法學(xué)、中國法制史、民法總論、物權(quán)法、債法、侵權(quán)責(zé)任法、刑法學(xué)、民事訴訟法、刑事訴訟法、知識產(chǎn)權(quán)法、國際公法、國際私法、國際經(jīng)濟(jì)法、衛(wèi)生法學(xué)、醫(yī)事法學(xué)、等課程。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生適合于省內(nèi)外各級醫(yī)療、預(yù)防、保健、保險(xiǎn)、防疫和其它醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)；醫(yī)藥生產(chǎn)、銷售企業(yè)；各級醫(yī)療衛(wèi)生行政管理部門；各級公安、檢察、法院和司法行政主管部門；律師事務(wù)所和其它法律服務(wù)機(jī)構(gòu)、醫(yī)學(xué)院校等教育單位、政策研究機(jī)構(gòu)、文化新聞部門、各人民團(tuán)體與企事業(yè)單位從事法律咨詢、法律實(shí)務(wù)、行政管理、教學(xué)研究等方面的工作。

專業(yè)名稱：應(yīng)用心理學(xué)

學(xué)制：4年

專業(yè)特色：本專業(yè)培養(yǎng)掌握心理學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能，具備運(yùn)用心理學(xué)理論、技術(shù)和方法解決相關(guān)領(lǐng)域?qū)嶋H問題，具有醫(yī)學(xué)心理學(xué)特色，能在教育、醫(yī)療、司法、行政管理、人力資源管理等部門從事心理咨詢與治療、教學(xué)、管理等工作的高素質(zhì)適用型專門人才。專業(yè)課程設(shè)置：普通心理學(xué)、生理心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、、教育學(xué)概論、心理學(xué)研究方法、心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)、西方心理學(xué)史、大學(xué)生心理健康、教育心理學(xué)診斷技能操作、兒童心理學(xué)、婦幼心理學(xué)、藥理學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、心理健康教育概論、人際溝通技巧、心理咨詢師考前輔導(dǎo)。

就業(yè)方向：到大、中、小學(xué)從事心理咨詢，心理教育工作；到幼兒園、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事智能開發(fā)與心理技能培訓(xùn)工作；到企事業(yè)單位從事人力資源培訓(xùn)及管理工作；在醫(yī)院當(dāng)專職心理咨詢師；報(bào)考公務(wù)員到國家行政機(jī)關(guān)從事相關(guān)專業(yè)工作。

生物與工程學(xué)院

專業(yè)名稱：生物技術(shù)

學(xué)制：4年

專業(yè)特色：本專業(yè)依托生物技術(shù)與生物醫(yī)學(xué)工程實(shí)驗(yàn)中心的先進(jìn)儀器設(shè)備，以貴州省生物技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心為基地，重點(diǎn)傳授生命科學(xué)基礎(chǔ)知識和實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，拓展和開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，緊密結(jié)合社會(huì)對生物技術(shù)專業(yè)人才的巨大需求，將人才培養(yǎng)融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)，培養(yǎng)“適用、實(shí)用、能用”和“下得去、用得上、留得住”的高素質(zhì)應(yīng)用型生物技術(shù)專業(yè)人才。專業(yè)核心課程有基因與蛋白質(zhì)組學(xué)、發(fā)酵工程、基因工程原理、酶工程下游技術(shù)、生物信息學(xué)、動(dòng)植物細(xì)胞工程、藥物化學(xué)、生物防治技術(shù)、藥劑學(xué)、醫(yī)學(xué)生物物理學(xué)、分子生物學(xué)、免疫與免疫學(xué)技術(shù)、環(huán)境生物學(xué)等。

就業(yè)方向：主要從事科研、教學(xué)或在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、環(huán)保、園林等行業(yè)的企事業(yè)單位從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用開發(fā)、技術(shù)支持、生產(chǎn)管理和檢驗(yàn)檢測等工作，也可繼續(xù)深造。

專業(yè)名稱：生物醫(yī)學(xué)工程

學(xué)制：4年

專業(yè)特色：本專業(yè)主要學(xué)習(xí)生命科學(xué)、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息科學(xué)的基本理論和基本知識，受到電子技術(shù)、信號檢測與處理、計(jì)算機(jī)技術(shù)在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用的基本訓(xùn)練，具備生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域中的研究和開發(fā)的基本能力，能在生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域、醫(yī)學(xué)儀器以及其它電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息產(chǎn)業(yè)等部門從事研究、開發(fā)、教學(xué)及管理的工程技術(shù)人才。2013年本專業(yè)獲得貴州省“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”教改項(xiàng)目，2014年正式開展卓越工程師的選撥工作，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力與創(chuàng)新能力。專業(yè)核心課程有醫(yī)用儀器電子技術(shù)、醫(yī)學(xué)信號處理、生物醫(yī)學(xué)傳感器、醫(yī)學(xué)儀器原理、醫(yī)學(xué)圖像處理、生物材料、電路計(jì)算機(jī)輔助、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、檢驗(yàn)儀器設(shè)備學(xué)、手術(shù)護(hù)理設(shè)備學(xué)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及PACS/LIS、卓越工程師技能訓(xùn)練等。

就業(yè)方向：醫(yī)院，醫(yī)療器械公司，生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域以及電子、計(jì)算機(jī)等領(lǐng)域相關(guān)的企事業(yè)單位。

專業(yè)名稱：化學(xué)生物學(xué)

學(xué)制：4年

專業(yè)特色：化學(xué)生物學(xué)是當(dāng)前化學(xué)學(xué)科與生命科學(xué)交叉的一個(gè)重要前沿發(fā)展方向，是一個(gè)充滿活力和應(yīng)用前景的研究領(lǐng)域。該專業(yè)主要學(xué)習(xí)化學(xué)與生物學(xué)基礎(chǔ)理論和化學(xué)生物學(xué)交叉領(lǐng)域的知識，熟練掌握化學(xué)與生物學(xué)相關(guān)實(shí)驗(yàn)技能，熟悉醫(yī)藥學(xué)相關(guān)知識，創(chuàng)新意識強(qiáng)，綜合素質(zhì)高，能在化學(xué)生物學(xué)、化學(xué)、生物、醫(yī)藥、化工、環(huán)保等相關(guān)領(lǐng)域從事教學(xué)、科研、技術(shù)開發(fā)及管理工作的復(fù)合型應(yīng)用人才。專業(yè)核心課程有化學(xué)生物學(xué)、高分子化學(xué)、藥物化學(xué)、生物無機(jī)化學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥物分析、結(jié)構(gòu)化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、醫(yī)學(xué)生物物理學(xué)、生物信息學(xué)、基因工程原理、分子生物學(xué)、生物化學(xué)等。

就業(yè)方向：科研院所、高等學(xué)校從事研究、教學(xué)工作；化學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)療、生化制藥、生物工程、無機(jī)新材料、化工、輕工、能源等行業(yè)，以及廠礦企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政部門從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)和管理工作。

法醫(yī)學(xué)院

專業(yè)名稱：法醫(yī)學(xué)

學(xué)制：5年

專業(yè)特色：法醫(yī)學(xué)是應(yīng)用醫(yī)學(xué)及其他自然科學(xué)的理論與方法，研究并解決偵查、審判實(shí)踐中涉及的醫(yī)學(xué)問題的一門科學(xué)。法醫(yī)學(xué)是旨在培養(yǎng)掌握生物醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論與技能，具備扎實(shí)的法醫(yī)學(xué)系統(tǒng)理論與實(shí)踐技能，較廣泛的人文社會(huì)科學(xué)知識以及與法醫(yī)學(xué)相關(guān)的法律知識，富有創(chuàng)新精神和社會(huì)責(zé)任感，初步具有法醫(yī)學(xué)鑒定、科研能力和一定發(fā)展?jié)摿Φ母呒壏ㄡt(yī)學(xué)專門人才。

法醫(yī)學(xué)專業(yè)前期與臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)完全一致，后期強(qiáng)化法醫(yī)學(xué)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，理論與案例教學(xué)緊密結(jié)合，著重培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際案件問題的能力，重視學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展與未來提升空間。

就業(yè)方向：主要就職于全國各地公檢法司機(jī)關(guān)、高等院校、衛(wèi)生行政部門、司法鑒定機(jī)構(gòu)、保險(xiǎn)公司及其它需要法醫(yī)學(xué)專業(yè)人才的機(jī)構(gòu)，從事民事和刑事案件的法醫(yī)學(xué)咨詢、檢驗(yàn)、鑒定工作；與法醫(yī)學(xué)相關(guān)的科研和檢驗(yàn)技術(shù)工作以及前往知名院校繼續(xù)深造。（備注：立志報(bào)考公務(wù)員考生要求條件建議參考公安院校和各省市公安機(jī)關(guān)錄用人民警察的體檢標(biāo)準(zhǔn)，建議女生158cm ,男生165cm以上，裸眼視力4.6以上。）

外國語學(xué)院

專業(yè)名稱：英語

學(xué)制：4年

專業(yè)特色：培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的英語語言基本功、寬廣的知識面、一定的語言專業(yè)知識和較強(qiáng)的英語綜合應(yīng)用能力，讓學(xué)生掌握某一專業(yè)方向的基礎(chǔ)知識和基本技能，并具有獲取知識、利用信息、獨(dú)立思考和創(chuàng)新的能力。學(xué)生通過學(xué)習(xí)，達(dá)到英語專業(yè)本科畢業(yè)的水平，成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要、能夠從事翻譯、教學(xué)、管理等工作的德才兼?zhèn)涞膽?yīng)用型高等英語專業(yè)人才。主要課程：綜合英語、英語聽力、英語口語、英語閱讀、語音、語法、基礎(chǔ)寫作、高級英語、筆譯、口譯、高級寫作、英語國家概況、語言學(xué)概論、英國文學(xué)、美國文學(xué)、第二外語等。

就業(yè)方向：在各級各類社會(huì)管理機(jī)構(gòu)、各級醫(yī)療衛(wèi)生行政單位、外事部門、教育機(jī)構(gòu)、制藥業(yè)、各級藥監(jiān)部門、中外企業(yè)等從事管理、教育培訓(xùn)、翻譯等工作。

專業(yè)名稱：翻譯

學(xué)制：4年

專業(yè)特色：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的具有扎實(shí)英漢雙語語言基礎(chǔ)、嫻熟的語言交際能力和廣博的文化知識，掌握多方面翻譯知識和技巧，能勝任外貿(mào)、外事、對外交流的高層次筆譯、口譯應(yīng)用型專業(yè)人才。主要課程：該專業(yè)除聽力、口語、閱讀等語言基礎(chǔ)與技能課程外，還開設(shè)專業(yè)方向課程如：翻譯理論與技巧、英漢對比與翻譯、初級口筆譯、中級口筆譯、交替?zhèn)髯g、語體翻譯、中西文化比較、譯作賞析、醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)翻譯等。

就業(yè)方向：在各級各類社會(huì)管理機(jī)構(gòu)、各級醫(yī)療衛(wèi)生行政單位、外事部門、教育機(jī)構(gòu)、制藥業(yè)、各級藥監(jiān)部門、中外企業(yè)等從事管理、教育培訓(xùn)、翻譯等工作。

麻醉學(xué)院

專業(yè)名稱：麻醉學(xué)

學(xué)制：5年

專業(yè)特色：麻醉學(xué)專業(yè)是一門基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)相結(jié)合的專業(yè)，是臨床醫(yī)學(xué)的二級學(xué)科之一。麻醉學(xué)專業(yè)培養(yǎng)的是具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和麻醉學(xué)等方面的基本理論知識和基本技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位的麻醉科、急診科、急救中心、重癥監(jiān)測治療病房(ICU)、藥物依賴戒斷及疼痛診療等領(lǐng)域從事臨床麻醉、急救和復(fù)蘇、術(shù)后監(jiān)測、生理機(jī)能調(diào)控、疼痛診療等方面工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)的基本理論知識及臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)的基本技術(shù)，接受麻醉、急救與生命復(fù)蘇的基本訓(xùn)練，具有常見手術(shù)的麻醉處理、手術(shù)期并發(fā)癥防治以及危重病癥的監(jiān)測、判斷與治療的基本能力。麻醉學(xué)專業(yè)主要課程主干學(xué)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在臨床醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域從事臨床麻醉、急救和復(fù)蘇、術(shù)后監(jiān)測、疼痛診療等。就業(yè)去向?yàn)閲壹夅t(yī)院、省部級醫(yī)院;醫(yī)學(xué)院校及其附屬醫(yī)院和教學(xué)醫(yī)院;各級醫(yī)院和科研機(jī)構(gòu)從事臨床醫(yī)療和教學(xué)科研工作。

食品安全學(xué)院

專業(yè)名稱：食品質(zhì)量與安全

學(xué)制：4年

專業(yè)特色：本專業(yè)依托醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)資源優(yōu)勢，除了要求學(xué)生掌握食品科學(xué)、食品質(zhì)量與安全檢測的基本知識和技能外，還注重培養(yǎng)學(xué)生在食品安全風(fēng)險(xiǎn)過程管理、風(fēng)險(xiǎn)評估方面的意識與能力，食品安全事故調(diào)查、處置和預(yù)防方面的能力。專業(yè)核心課程有食品化學(xué)、食品工藝學(xué)、食品微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)學(xué)、食品衛(wèi)生學(xué)、食品毒理學(xué)、食品質(zhì)量與安全專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)、食品分析化學(xué)、食品安全監(jiān)督管理學(xué)。

就業(yè)方向：全國各級食品安全監(jiān)督和檢驗(yàn)部門、食品企業(yè)的產(chǎn)品策劃和設(shè)計(jì)、食品企業(yè)的安全質(zhì)量控制和管理部門、社區(qū)的營養(yǎng)與食品安全服務(wù)部門、餐飲業(yè)的營養(yǎng)配餐部門、教學(xué)單位和科研院所。

大健康學(xué)院

專業(yè)名稱：健康服務(wù)與管理

學(xué)制：4年

專業(yè)特色：本專業(yè)為響應(yīng)國家“健康中國”建設(shè)的號召，結(jié)合貴州省“大健康，大數(shù)據(jù)”戰(zhàn)略方向發(fā)展的新興特色專業(yè)，借助本校醫(yī)藥學(xué)科及貴州省大健康工程技術(shù)中心優(yōu)勢，突出健康管理方向，培養(yǎng)衛(wèi)生保健、統(tǒng)計(jì)分析、信息處理、心理咨詢、營養(yǎng)指導(dǎo)、常見慢性非傳染性疾病等相關(guān)健康管理方面工作的高層次高素質(zhì)技能型專門人才。

就業(yè)方向：疾病預(yù)防控制、醫(yī)療衛(wèi)生等機(jī)構(gòu)的公共衛(wèi)生管理和健康管理、健康體檢工作，各類政府職能機(jī)構(gòu)、健康服務(wù)機(jī)構(gòu)、保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)的健康指導(dǎo)、健康管理工作及健康教育工作，或繼續(xù)深造。

專業(yè)名稱：康復(fù)治療學(xué)

學(xué)制：4年

專業(yè)特色：本專業(yè)是貴州省首個(gè)“康復(fù)治療技術(shù)”本科專業(yè)，具有康復(fù)治療學(xué)及康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)碩士學(xué)位授予點(diǎn)，貴州省康復(fù)治療師培訓(xùn)基地及衛(wèi)計(jì)委康復(fù)醫(yī)學(xué)科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)專業(yè)基地。學(xué)科擁有省內(nèi)最雄厚的師資力量，多年豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，擁有省內(nèi)唯一的“康復(fù)治療學(xué)專業(yè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺”， 具有各科疾病康復(fù)治療和評價(jià)工作的能力，能在各級各類醫(yī)療、康復(fù)機(jī)構(gòu)從事康復(fù)治療工作的高級專門人才。

就業(yè)方向：各級綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)中心（康復(fù)醫(yī)院）、保健康復(fù)機(jī)構(gòu)、療養(yǎng)院、保健中心、健康體檢中心、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、健身中心等機(jī)構(gòu)，從事康復(fù)治療、康復(fù)咨詢、康復(fù)指導(dǎo)以及自主創(chuàng)業(yè)，或繼續(xù)深造。

專業(yè)名稱：醫(yī)學(xué)信息工程

學(xué)制：4年

專業(yè)特色：醫(yī)學(xué)信息工程專業(yè)作為適應(yīng)國家“大數(shù)據(jù).大健康”戰(zhàn)略的新興特色專業(yè)。依托于貴州醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院集團(tuán)充沛的醫(yī)療和健康大數(shù)據(jù)資源，并與世界500強(qiáng)IT企業(yè)聯(lián)合共建實(shí)驗(yàn)室，擬用“產(chǎn)學(xué)研”三位一體的教育思維培養(yǎng)應(yīng)用大數(shù)據(jù)技術(shù)管理、分析、應(yīng)用和研發(fā)醫(yī)療與健康大數(shù)據(jù)的復(fù)合型高級應(yīng)用人才。

就業(yè)方向：醫(yī)院、健康教育、社會(huì)保健服務(wù)、健康產(chǎn)業(yè)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥品研發(fā)等相關(guān)領(lǐng)域從事教學(xué)、科研、技術(shù)開發(fā)及管理工作，或繼續(xù)深造。

兒科學(xué)院

專業(yè)名稱: 兒科學(xué)

學(xué)制: 5年

專業(yè)特色：兒科學(xué)為臨床醫(yī)學(xué)重要的二級學(xué)科。本學(xué)科教學(xué)體系完整，師資隊(duì)伍雄厚，教學(xué)規(guī)范、經(jīng)驗(yàn)豐富。貴州省兒童醫(yī)學(xué)中心（即貴州醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院兒科）作為兒科專業(yè)人才培養(yǎng)的主要臨床教學(xué)實(shí)踐基地，設(shè)備先進(jìn)，臨床教學(xué)資源豐富，能提供充足的病源、豐富的病種，是貴州省主要的兒科專業(yè)人才培養(yǎng)基地。培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要、掌握兒科學(xué)專業(yè)知識和臨床技能，具有實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識、科研潛能、良好職業(yè)素養(yǎng)，從事兒童疾病防治、兒童保健工作、醫(yī)學(xué)教育及醫(yī)學(xué)研究的兒科專門人才。以基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)為主干學(xué)科，另開設(shè)小兒內(nèi)科學(xué)、小兒外科學(xué)、小兒傳染病學(xué)、兒童保健學(xué)、兒科人文與醫(yī)患溝通等專業(yè)課程。

就業(yè)方向：各級各類綜合醫(yī)院、婦幼保健院，從事兒科臨床醫(yī)療、兒童保健、疾病防治、教學(xué)、科學(xué)研究工作。