“5+3+X”二次選拔讓學生擁有無限成才可能

　　南開新聞網(wǎng)記者 吳軍輝

　　記者獲悉，南開大學日前發(fā)布招生新政，今年起將全面采取大類招生、培養(yǎng)和管理，納入本科招生的88個專業(yè)將整合為27大類，2018年高考生將按照大類填報志愿。同時，南開大學配套推出的“5+3+X”二次選拔機制，讓學生入校后擁有更多“成才選擇”。

　　“大類招生+培養(yǎng)”

　　今年，南開大學參與招生的大類包括：數(shù)學類、物理學類、化學類、生物科學類、藥學、軟件工程、環(huán)境科學與工程類、材料類、法學、旅游管理類、哲學類、漢語國際教育、思想政治教育(自主招生)、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、計算機類、自動化類、電子信息類、工商管理類(含管理科學與工程類、圖書情報與檔案管理類)、中國語言文學類、設計學類、繪畫、外國語言文學類、經(jīng)濟學類、歷史學類、公共管理類(含社會學類、政治學類、應用心理學)、金融學類。

　　“采取大類招生在一定程度上可以減少考生填報專業(yè)志愿時因信息不對稱造成的盲目性。大學教育應該給學生提供更多發(fā)展的可能，在專業(yè)選擇上要釋放空間。同時，學生入學后或經(jīng)過一段時間學習后做出的專業(yè)選擇和復合取向能夠更加理性，遵循個人興趣，適合個人發(fā)展方向和社會需求?；A扎實，視野開闊，也更有利于學生的未來發(fā)展?！蹦祥_大學招生辦公室主任金柏江說。

　　“大類招生+培養(yǎng)”關鍵是“大類培養(yǎng)”，難點也在于此。目前，國內(nèi)一些高校在實施“大類招生+培養(yǎng)”的過程中，遇到了一些共性問題。一是如何把握好大類培養(yǎng)過程中通識課程教育和專業(yè)培養(yǎng)的平衡點，以及大類培養(yǎng)年限和學生分流時點選擇問題；二是“大類招生+培養(yǎng)”中，會出現(xiàn)學生專業(yè)選擇過于集中于某些熱門專業(yè)，一些冷門專業(yè)則接收不到足夠的分流學生，進而導致熱門專業(yè)由于資源約束而難以接收全部志愿的學生，冷門專業(yè)則產(chǎn)生資源閑置的情況。

　　“南開要做的是，第一，創(chuàng)新改革培養(yǎng)方案和模式，在培養(yǎng)方案和模式中體現(xiàn)出足夠的靈活性，優(yōu)化設計大類培養(yǎng)的通識課程體系，做好通識和專業(yè)的有機結合。第二，加強對學生的指導，讓學生真正找到與自身能力和興趣相匹配的專業(yè)方向，避免盲目跟風選擇所謂熱門專業(yè)，實現(xiàn)學校教育資源的最優(yōu)配置，促進學生發(fā)展。第三，做好大類培養(yǎng)年限確定和學生分流時點選擇，進一步探索大類培養(yǎng)中最適合南開大學的分類依據(jù)和邊界，培養(yǎng)兼具寬厚的知識基礎、高水平的綜合素質(zhì)和扎實深厚的專業(yè)能力的國際一流人才?！蹦祥_大學教務處副處長李川勇說。

　　“5+3+X”

　　“5”是指“基礎學科領軍人才培養(yǎng)計劃”(即“伯苓班”)。南開“伯苓班”旨在培養(yǎng)志在長期從事基礎科學研究的學術型人才，進而提升我國原始創(chuàng)新能力。南開大學今年共有數(shù)學、物理、化學、生物、經(jīng)濟學等5個“伯苓班”，從2018級本科新生中選拔人才。

　　“南開大學的伯苓學院以‘領跑者’的理念建立拔尖人才培養(yǎng)試驗區(qū)，‘選’‘鑒’結合探索拔尖學生選拔方式，以‘一制三化’，也就是導師制、個性化、小班化、國際化，探索因材施教模式，形成了一套具有‘公能’底蘊和創(chuàng)新特色的人才培養(yǎng)體系。”南開大學國家教育體制改革試點工作領導小組辦公室副主任段文斌說。

　　“3”是指“多元復合型人才培養(yǎng)計劃”推出的3個培養(yǎng)項目，即“經(jīng)管法班”“PPE實驗班”“通用+非通用”試點班。

　　近年來，隨著我國經(jīng)濟社會快速發(fā)展，參與國際事務、全球治理的實踐愈加深入，急需擁有學科交叉背景的高水平、復合型、綜合性、國際化人才。南開大學今年首次推出PPE(哲學-政治學-經(jīng)濟學)項目，連同原有的“經(jīng)管法”班，面向全體2018級新生展開遴選。同時，服務國家開放戰(zhàn)略的“通用+非通用”本科人才培養(yǎng)項目也在去年試點的基礎上繼續(xù)擴大學科交叉范圍。

　　PPE(Philosophy，Politics and Economics)被譽為人文社科類最頂尖的專業(yè)之一，最初由英國牛津大學的貝利奧爾學院設立，距今已有一百多年的歷史，主要側重對“領導型人才”的培養(yǎng)，畢業(yè)生包括國際政要、業(yè)界精英和杰出學者。南開大學在雄厚的哲學、政治學、經(jīng)濟學基礎上，今年首次推出PPE項目，面向2018級本科新生展開遴選。進入該班的學生，將同時修讀哲學、政治學與行政學、經(jīng)濟學3個專業(yè)的主要課程，獲得“法學+哲學”或“法學+經(jīng)濟學”雙學位。

　　“通用+非通用”項目，是非通用語專業(yè)與人文社科專業(yè)復合型國際化本科人才培養(yǎng)項目的簡稱。南開大學今年將在小語種(包括俄語、德語、日語、意大利語)和歷史學院、經(jīng)濟學院、周恩來政府管理學院、旅游與服務學院、漢語言文化學院本科新生中遴選。

　　該項目學制為四年，學生將同時修讀世界史、旅游管理、國際商務、國際政治和漢語國際教育中的一個專業(yè)，以及4個小語種中的一個語種，獲得雙學位。該項目將學生培養(yǎng)計劃單列，以尊重學生意愿為主導，適度調(diào)節(jié)，形成20種“個人定制”的雙學位培養(yǎng)計劃。項目學生并不在本科錄取專業(yè)跟班學習，而是有獨立的班級建制，一、二年級由外國語學院負責外語課程修學，三、四年級由相關人文社科學院負責專業(yè)課程的培養(yǎng)。四年中，“通用+非通用”項目學生要修滿180學分，實現(xiàn)兩個專業(yè)必修課程的“全覆蓋”，畢業(yè)撰寫兩個畢業(yè)論文。

　　“X”是指若干適應人才發(fā)展新需求的學院特色班和中外合作辦學班。南開大學今年共推出藥學、人工智能、計算機科學、城市管理、新材料、國際金融、環(huán)境健康和光電科學等8個特色培養(yǎng)班，面向全校新生進行“二次選拔”。學院特色班采取小班化、國際化、導師制的模式，致力于培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、基礎理論扎實、創(chuàng)新實踐能力強、國際化視野突出的優(yōu)秀本科生。同時，以往既有的若干中外合作辦學班也為學生多元復合發(fā)展創(chuàng)造良好條件。

　　新學院、新專業(yè)更多選擇

　　為服務國家重大需求，助力天津經(jīng)濟社會發(fā)展，加快推進“雙一流”建設，培養(yǎng)適應和引領時代發(fā)展的未來人才，南開大學新成立了人工智能學院、統(tǒng)計與數(shù)據(jù)科學學院、網(wǎng)絡空間安全學院。其中，人工智能學院在第二屆世界智能大會上揭牌。

　　南開大學人工智能學院致力于建設成為我國人工智能領域一流的人才培養(yǎng)基地和科技創(chuàng)新基地。學院重點聚焦人工智能方法與智能機器人等系統(tǒng)的緊密結合，用人工智能方法提升機器人智能化水平，同時以機器人系統(tǒng)的具體需求來推動人工智能方法的發(fā)展。同時，學院將根據(jù)人工智能學科特點，充分發(fā)揮理科優(yōu)勢和機器人等智能系統(tǒng)的研究經(jīng)驗，制訂突出工程特色的人才培養(yǎng)模式。

　　為服務國家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略，全面推進學?！半p一流”建設，南開大學以統(tǒng)計學“雙一流”學科為基礎，成立了“統(tǒng)計與數(shù)據(jù)科學學院”。新學院將以創(chuàng)建統(tǒng)計學前沿理論與方法為核心，引領數(shù)據(jù)科學學科發(fā)展，以“統(tǒng)計+”為抓手，深化學科交叉融合。學院將設立統(tǒng)計學系和數(shù)據(jù)科學系，培養(yǎng)統(tǒng)計學一級學科本碩博、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè)本科生和應用統(tǒng)計專業(yè)碩士研究生。學生實行模塊化培養(yǎng)，以期實現(xiàn)“通識+專業(yè)”的有機結合。

　　南開大學成立“網(wǎng)絡空間安全學院”，為服務網(wǎng)絡強國戰(zhàn)略，培養(yǎng)高水平網(wǎng)絡安全人才。新學院將融合南開大學理、工、法、管理等多學科綜合優(yōu)勢，重點培養(yǎng)跨門類、多學科的復合型網(wǎng)絡安全人才，致力于建設成為一流的網(wǎng)絡安全人才培養(yǎng)基地、一流的網(wǎng)絡空間安全學科和國家網(wǎng)絡安全示范學院，為建設網(wǎng)絡強國、維護國家網(wǎng)絡安全和促進相關產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供有力的支撐。

　　今年，南開大學新增“智能醫(yī)學工程”和“數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術”本科專業(yè)，與投資學、精算學一起首次開始招生。“智能醫(yī)學工程”專業(yè)由南開大學醫(yī)學院聯(lián)合校內(nèi)7個學院和研究單位，以及醫(yī)學人工智能科技公司共同組建，開創(chuàng)了一種招生培養(yǎng)新模式?！皵?shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術”專業(yè)將充分利用南開大學統(tǒng)計學科、數(shù)學學科、計算機學科、生命科學學科、醫(yī)藥學科、金融學科等資源，為培養(yǎng)數(shù)據(jù)科學方向的專業(yè)人才提供良好平臺。