根據學校2018的總體發(fā)展規(guī)劃，江西科技學院結合當下廣播電視傳媒產業(yè)發(fā)展的新趨勢和社會實際對傳媒人才的需求，特設廣播電視編導專業(yè)（影視制作方向），創(chuàng)新專業(yè)教學模式和教學手段，擴大招生規(guī)模，增加專業(yè)應用范圍，致力于培養(yǎng)“應用型、復合型、創(chuàng)新性”的高素質傳媒人才而探索努力，不斷提高廣播電視編導人才的培養(yǎng)質量。

1. 培養(yǎng)目標

   培養(yǎng)具備扎實的廣播電視行業(yè)基礎知識，具有新媒體思維和廣播電視藝術學理論基礎，熟悉傳統(tǒng)媒體與網絡媒體特性，掌握廣播電視節(jié)目策劃、廣播電視節(jié)目編導、廣播電視文案寫作、廣播電視節(jié)目制作、電視節(jié)目后期合成、電視節(jié)目頻道包裝等技能，具有網絡聲音、影像產品生產與傳播能力，并掌握過硬的專業(yè)技術能力與高效的影視制作、創(chuàng)作能力，同時具備較高的政治水平、理論修養(yǎng)和藝術鑒賞等方面的能力，具有較強的創(chuàng)新能力和適應能力，對國家和社會有高度責任感的廣播電視藝術學高級應用型復合型專門人才。

   二、培養(yǎng)特色

   培養(yǎng)模式：針對專業(yè)影視制作領域的應用需求，開設實用性更強、技術性更高、與時俱進又獨具特色的專業(yè)精品課程，重點加大影視拍攝與戶外攝影的實踐課程，積極引入媒體公司最前沿的軟件技術與培訓課程，為打造專業(yè)過硬、技能全面、實踐能力強的編導人才團隊打下扎實基礎。

教學亮點：專業(yè)實踐著重圍繞攝像攝影、剪輯制作與設計等方面的內容，結合傳媒專業(yè)最前沿的軟件制作與應用技術，對學生有針對性的進行階段性的培訓與考核，室內集中教學演示與戶外專業(yè)技能實踐相結合，并主要著力于影視作品成果的制作與創(chuàng)作，密切對接全國各地區(qū)影視傳媒類的競技比賽，為學生進入行業(yè)前期打造高端、高效、高質的專業(yè)教學平臺。

創(chuàng)新改革：根據廣播電視編導專業(yè)的學科基礎和專業(yè)特質，延伸專業(yè)方向，拓展素質結構，形成以影視制作方向為中心，兼容采、演、編、播、導五大主攻模塊，并有針對性的開設選修課程與精品課堂，開拓學生的專業(yè)視野，激發(fā)學生靈活的專業(yè)個性，為學生創(chuàng)造真正有利于提高專業(yè)技能和業(yè)務水平的整體優(yōu)化、素質全面、方向清晰的教學創(chuàng)新模式。

1. 核心課程

廣播電視傳播概論、電視文藝理論、傳播學、視聽語言、電視藝術學、電視攝像、電視節(jié)目策劃、電視畫面編輯、劇本創(chuàng)作、非線性編輯制作、電視包裝與制作、導演藝術基礎、影視廣告創(chuàng)作等。

四、特色課程

自學課程：影視作品創(chuàng)作、微電影創(chuàng)作

討論課程：廣告創(chuàng)意、影視評析與鑒賞

個性化實踐課程：廣播電視節(jié)目制作、演播室實驗操作、攝影技術與藝術

精品實訓：“江科映畫”微電影大賽、東方影視文化之旅、廣告創(chuàng)意大賞等

五、學制和學分

學制四年；學分160學分。

六、授予學位

授予藝術學學士學位。

七、課程體系及各類課程比例

課程體系按照公共基礎課、學科基礎課、專業(yè)課三大模塊設置，必修課和選修課相結合。

八、精品實訓執(zhí)行表