教育大數(shù)據(jù)應用技術國家工程實驗室是我國首個面向教育行業(yè)，專門從事教育大數(shù)據(jù)研究和應用創(chuàng)新的國家工程實驗室。于2017年1月經(jīng)國家發(fā)展和改革委員會正式批復組建，由華中師范大學作為牽頭單位，聯(lián)合相關單位共同建設。為落實國家發(fā)展和改革委員會和教育部等上級主管部門的建設任務要求，更好地促進國家工程實驗室建設和良性發(fā)展，華中師范大學于2017年3月18日成立教育大數(shù)據(jù)應用技術國家工程實驗室。

教育大數(shù)據(jù)應用技術國家工程實驗室的建設目標是成為國內(nèi)領先、國際一流的教育大數(shù)據(jù)理論研究、工程實驗、成果轉(zhuǎn)化和高端人才培養(yǎng)平臺，在提升我國教育質(zhì)量、促進教育公平和教育治理能力的革命性發(fā)展中起到關鍵性作用，堅持國家教育現(xiàn)代化發(fā)展目標，重塑以智能化為核心的未來教育。實驗室將重點建設由“一個數(shù)據(jù)中心+五大研發(fā)平臺+七大研究中心”（“1+5+7”）所構成的教育大數(shù)據(jù)應用技術研發(fā)平臺與創(chuàng)新應用研究中心，形成教育大數(shù)據(jù)創(chuàng)新應用示范網(wǎng)絡。

教育大數(shù)據(jù)應用技術國家工程實驗室以國家數(shù)字化學習工程技術研究中心為核心依托建設單位，現(xiàn)擁有一支精干高效、富有創(chuàng)新精神的科研隊伍，現(xiàn)有研究人員70余人，技術開發(fā)人員100余人，其中中國科學院院士2名，新世紀百千萬人才工程國家級人選1名，國家“-”特聘專家1名，教育部新世紀優(yōu)秀人才1名，楚天學者5名，教授16人?，F(xiàn)有教育技術學、教育信息技術2個博士點，數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術、教育技術學、教育信息技術、計算機應用技術、軟件工程5個碩士點，并依托工程技術研究中心產(chǎn)業(yè)化基地設立博士后科研工作站，形成了相對完善的高層次人才培養(yǎng)體系。

數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè)

【專業(yè)介紹】大數(shù)據(jù)是推動經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展的新動力，是重塑國家競爭優(yōu)勢的新機遇，是提升政府治理能力的新途徑。國家高度重視大數(shù)據(jù)的發(fā)展和應用，加快建設數(shù)據(jù)強國。數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè)是一門新興的多學科交叉的應用學科，是響應、落實國家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略，培養(yǎng)國家急需專業(yè)技術人才的積極舉措，具有鮮明的時代特色。

華中師范大學數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè)師資力量雄厚，教學環(huán)境優(yōu)良，綜合實力在全國各高校中居于領先地位，以教育大數(shù)據(jù)應用技術的創(chuàng)新研究為特色，在系統(tǒng)科學及其方法論的引領下，綜合利用大數(shù)據(jù)技術、信息學科、教育學科等多學科領域的專業(yè)知識，致力于培養(yǎng)具備扎實的數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術知識、具有教育大數(shù)據(jù)應用特色的復合型人才。

本專業(yè)采用系統(tǒng)的理論課程學習和特色應用實踐相結(jié)合的培養(yǎng)方式。

通識課培養(yǎng)階段，由教授主講專業(yè)基礎課，夯實學生的數(shù)學和數(shù)據(jù)科學理論基礎，以及計算機應用能力。

專業(yè)課選修階段，形成數(shù)據(jù)科學理論研究、教育大數(shù)據(jù)特色應用、大數(shù)據(jù)設計與開發(fā)等多個專業(yè)發(fā)展方向，以系統(tǒng)全面的選修課程支撐學生的專業(yè)知識體系建構。

應用實踐環(huán)節(jié)，提供校內(nèi)外多渠道的應用實踐平臺，以提升學生的獨立學習能力與解決問題能力。校內(nèi)主要以教育大數(shù)據(jù)應用技術研究實踐平臺為載體，面向本科生開放相關科研項目進行研究實踐，培養(yǎng)科研能力與應用實踐能力。校外主要以中央電化教育館、中國聯(lián)通集團、浪潮集團、武漢天喻信息公司等合作共建單位為載體，并與阿里云平臺等進行深度合作，為學生提供企業(yè)及互聯(lián)網(wǎng)平臺的實習實訓課程，優(yōu)秀的學生可以獲得相應的大數(shù)據(jù)認證證書。

國際化方面，引進優(yōu)質(zhì)國際課程體系與教學資源，部分專業(yè)課程將采用中英文雙語授課方式，同時聘請具有豐富實踐和教學指導經(jīng)驗的海內(nèi)外一流教師、研究者和產(chǎn)業(yè)領導者參與課程教學，積極鼓勵學生參與國際交流與合作。

本專業(yè)實行本科生導師制，建立新型師生關系，增進師生之間的交流。導師對學生進行學業(yè)規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃、人生規(guī)劃等指導，促進學生在知識、能力、素質(zhì)、心理等方面的協(xié)調(diào)發(fā)展。學生可以參與導師的科研項目，培養(yǎng)創(chuàng)新意識、實踐能力，提升綜合素質(zhì)。

【培養(yǎng)目標】本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備科學人文精神、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和職業(yè)道德精神，具有良好的自主學習能力、批判思維能力、國際交流能力和團隊協(xié)作能力，掌握數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術的基本理論和知識，熟練掌握教育領域大數(shù)據(jù)采集、整理、分析、發(fā)掘、展現(xiàn)、應用管理等技術，具備教育大數(shù)據(jù)工程項目的設計開發(fā)與應用能力，能在相關行業(yè)從事大數(shù)據(jù)的采集、存儲、可視化處理、分析預測、設計開發(fā)、應用管理等工作的應用型、復合型的高級專門人才。

【主要課程】高等數(shù)學、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計、數(shù)據(jù)科學導論、數(shù)據(jù)結(jié)構、計算機程序設計基礎、面向?qū)ο蟪绦蛟O計、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫原理、大數(shù)據(jù)技術、數(shù)據(jù)采集與處理、數(shù)據(jù)倉庫理論與實踐、數(shù)據(jù)可視化、數(shù)據(jù)挖掘、Python/R語言數(shù)據(jù)處理、用戶分析與推薦算法、分布式與云計算、信息論、信息安全、時間序列分析、貝葉斯方法、教育技術學、教育信息處理、教育測量與統(tǒng)計等。

【就業(yè)及升學前景】本專業(yè)是響應、落實國家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略和國家急需專業(yè)技術人才培養(yǎng)需求而開設的新專業(yè)。專業(yè)發(fā)展及畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊，畢業(yè)生就業(yè)范圍覆蓋教育、電子政務、金融、電信、互聯(lián)網(wǎng)、科技等相關行業(yè)領域，就業(yè)單位包括國家機關及事業(yè)單位、國內(nèi)外知名信息技術高新企業(yè)等相關機構，就業(yè)崗位主要從事大數(shù)據(jù)的采集、存儲、可視化處理、分析預測、設計開發(fā)、應用管理等工作，或自主創(chuàng)業(yè)。同時我們鼓勵學生繼續(xù)攻讀教育大數(shù)據(jù)應用技術國家工程實驗室的數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術碩士學位或選擇國內(nèi)外其他高水平大學攻讀數(shù)據(jù)科學方向的研究生。

聯(lián)系電話：027-67867024

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