汽車檢測與維修專業(yè)2010年順利通過國家教育部、財政部驗收，本專業(yè)被河南省教育廳確立為河南省特色專業(yè)。2012年，依托“汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)”為主體申報的“河南省高校車輛診斷工程技術(shù)研究中心”獲省教育廳審批通過，并于2014年8月順利通過省教育廳專家組考核驗收，成為高職院校為數(shù)不多的省高校工程技術(shù)研究中心。

    特色素質(zhì)培養(yǎng)與競賽：學(xué)院牢固樹立以人為本的育人理念，全方位服務(wù)學(xué)生成人、成長、成才。圍繞學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，學(xué)院以開放性實驗項目、各類學(xué)科競賽等科技創(chuàng)新活動為載體，大力培養(yǎng)學(xué)生的“創(chuàng)新能力”和“實踐能力”。近年來，我院學(xué)生先后在國家、省級數(shù)學(xué)建模、英語、職業(yè)技能等競賽中，獲得國家級一等獎9人次、二等獎23人次、三等獎37人次；省級一等獎3個、二等獎15個、三等獎11個。畢業(yè)生以務(wù)實精神好、動手能力強、創(chuàng)新意識足、專業(yè)素質(zhì)高等特點受到企業(yè)歡迎，一次性就業(yè)率平均在95%以上。被評為全國高職院校就業(yè)質(zhì)量50強單位。

                  

    特色教育理念：汽車建筑系辦學(xué)過程中始終堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨，堅持走“工學(xué)結(jié)合，校企合作”之路。成功探索出了一套“4+1+1”的人才培養(yǎng)模式和“教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)模式，提高了學(xué)生的實踐動手能力和職業(yè)綜合素能。實行“多證書”制度，學(xué)生除了獲取畢業(yè)證之外，還可以取得汽車駕駛、維修、建筑施工、監(jiān)理等相應(yīng)專業(yè)的多個職業(yè)資格證書。

                  

    特色實訓(xùn)教學(xué)環(huán)境：學(xué)院建有面積達(dá)6萬平方米的綜合實訓(xùn)大樓，可同時容納萬余人的實驗、實訓(xùn)。建有河南省車輛診斷工程技術(shù)研究中心、機械加工中心、多功能溫室、食品加工中心等校內(nèi)科研、實習(xí)實訓(xùn)基地、實訓(xùn)室（車間）313個，其中，中央財政支持建立的實驗實訓(xùn)室17個，儀器設(shè)備總價值達(dá)1.4億元；企業(yè)共建校外實習(xí)基地和實習(xí)就業(yè)雙基地264個。既能充分滿足學(xué)生的各種實訓(xùn)、實習(xí)需要，又可成為企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)品研發(fā)及技術(shù)創(chuàng)新的試驗基地。學(xué)院還建有國家級職業(yè)技能鑒定中心，可進(jìn)行156種職業(yè)資格的培訓(xùn)和認(rèn)證，覆蓋多個專業(yè)領(lǐng)域。

                  

    特色頂崗就業(yè)模式：我國汽車制造、汽車銷售、汽車維修、汽車售后服務(wù)行業(yè)。在越來越全球化的中國市場，汽車行業(yè)的競爭其實也是汽車技術(shù)的革新和競爭，是汽車技術(shù)人才的競爭。汽車檢測與維修專業(yè)就業(yè)前景十分廣闊，前途一片光明。