近日，在吉林省教育廳公布的專業(yè)綜合評價結(jié)果中，吉林師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)在吉林省15個專業(yè)布點高校（含部屬）中排名第二，財務(wù)管理專業(yè)在吉林省21個專業(yè)布點高校（含部屬）中排名第八。此次成績的取得，體現(xiàn)了吉林師范大學(xué)本科專業(yè)建設(shè)工作扎實，專業(yè)發(fā)展態(tài)勢良好，本科教學(xué)質(zhì)量在不斷地向更高水平邁進。
吉林省教育廳自2016年啟動本科專業(yè)綜合評價工作，以吉林省普通高等學(xué)校本科專業(yè)信息填報系統(tǒng)平臺為依托、以專業(yè)辦學(xué)數(shù)據(jù)全面填報工作為基礎(chǔ)，采取“專家不進校”的方式進行，評價以定量分析為主、定性判斷為輔，進行數(shù)據(jù)采集、匯總與分析，并在此基礎(chǔ)上進行綜合評定。評價指標體系涉及生源情況、培養(yǎng)模式、教學(xué)資源、本科教學(xué)工程與教學(xué)成果獎、教學(xué)質(zhì)量保障、培養(yǎng)效果、專業(yè)特色等7個一級指標、14個二級指標、65張數(shù)據(jù)表，力求客觀反映專業(yè)建設(shè)與改革的真實狀態(tài)，旨在促進高校專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)及結(jié)構(gòu)調(diào)整，為我省建立教育資源配置機制提供依據(jù)。
通過此次本科專業(yè)綜合評價工作，充分總結(jié)了吉林師范大學(xué)專業(yè)建設(shè)的優(yōu)勢和短板，理清了專業(yè)辦學(xué)思路，明確了未來發(fā)展方向。今后，學(xué)校將加大專業(yè)建設(shè)力度，凝練辦學(xué)特色，扶持建設(shè)一批高水平專業(yè)，全面提高本科人才培養(yǎng)質(zhì)量。