語文-2018年江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院單獨(dú)招生考試大綱
江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院
2018年單獨(dú)招生語文考試大綱
一、指導(dǎo)思想:
以國家和湖北省相關(guān)文件精神為指導(dǎo),以考核學(xué)生是否具備專業(yè)學(xué)習(xí)所必需的基礎(chǔ)素質(zhì)為目的,以“公開、公平、公正”為基本原則,精心組織,規(guī)范操作,為“潛江龍蝦萬師千店工程”選拔優(yōu)秀人才。
二、考核依據(jù):
1、教育部關(guān)于積極推進(jìn)高等職業(yè)教育考試招生制度改革的指導(dǎo)意見(教學(xué)[2013]3號);
2、中等職業(yè)學(xué)校語文教學(xué)大綱(潛教成職[2009]03號);
3、全日制高級中學(xué)語文教學(xué)大綱;
三、考核辦法:
筆試,閉卷考試
四、考核內(nèi)容:
語文科單招復(fù)習(xí)考試的范圍為中職或高中畢業(yè)生的語言知識及應(yīng)用、現(xiàn)代文閱讀、古代詩詞名句填空、寫作四個方面。
1、語言知識及應(yīng)用
識記現(xiàn)代漢語普通話的字音。
識記現(xiàn)代漢語常用字的字形(以現(xiàn)代漢語常用字表為準(zhǔn))
正確使用常見詞語(包括成語),結(jié)合語境理解詞語的含義和用法,辨析詞語的感情色彩。
辨識并修改病句(類型:語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯等)
語言表達(dá)要準(zhǔn)確、鮮明、生動:語言運(yùn)用簡明、連貫、得體。
辨析和運(yùn)用常見的修辭方法:比喻、比擬、借代、夸張、排比、對偶、設(shè)問、反問。
2、現(xiàn)代文閱讀
能一般閱讀自然科學(xué)類文章和文學(xué)作品。
理解文中重要的詞語和句子,并解釋其含義。
對抽象的材料進(jìn)行具體的闡發(fā),對含蓄的材料加以解說。
篩選并提取文中的信息。
分析文章主要的表達(dá)方法。
歸納內(nèi)容要點(diǎn)、概括中心思想。
分析作者的觀點(diǎn)態(tài)度。
鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表現(xiàn)手法。
3、古代詩詞名句填空
能準(zhǔn)確默寫廣為傳誦的古代詩詞名句。
能大致理解句子的意義。
4、寫作
掌握記敘文、議論文的寫作要求和基本表達(dá)方式。
根據(jù)試題要求把握題意,會寫思想健康、中心明確、內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)完整,語言通順的文章。
聯(lián)系實(shí)際,寫出內(nèi)容新穎,見解深刻,有一定文采的文章。
字體端莊、文面整潔。
5、考試形式及試卷結(jié)構(gòu)
考試方法為閉卷、筆試、共90分。
考試內(nèi)容、賦分:
語言知識及運(yùn)用 24分
現(xiàn)代文閱讀 18分
古代詩詞名句填空 18分
寫作 30分
2018年單招招生文化課試卷(樣卷)
語文(90分)
題號 | 一 | 二 | 三 | 四 | 總分 | 總分人 |
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一:基礎(chǔ)知識(24分,每小題4分)
1;下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是( )
A 解嘲 解數(shù) 善解人意 不求甚解
B 和面 和緩 和衷共濟(jì) 隨聲附和
C 差池 差距 差額選舉 差強(qiáng)人意
D 標(biāo)識 識破 博聞強(qiáng)識 遠(yuǎn)見卓識
2:下列詞語中沒有錯別字的一組是( )
A神智不清 環(huán)境優(yōu)雅 徹夜不眠
B 淡泊名利 發(fā)憤圖強(qiáng) 撫今追昔
C 國是訪問 分辨是非 改邪歸正
D 費(fèi)話連篇 淹沒無聞 鳳毛麟角
3:下列依次填入橫線上的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( )
?招聘會上,大多數(shù)畢業(yè)生表示,相對于薪酬而言,他們更加__________的是自己今后的發(fā)展空間;而那些有發(fā)展?jié)摿Φ漠厴I(yè)生往往被用人單位先__________。
?聽完外交部長給我們做的__________報(bào)告,我們認(rèn)識到__________發(fā)展得這樣快,只有努力學(xué)習(xí),勤奮工作,才不至于落后。
A 看中 看重 時(shí)勢 時(shí)事
B 看中 看重 時(shí)事 時(shí)勢
C 看重 看中 時(shí)勢 時(shí)事
D 看重 看中 時(shí)事 時(shí)勢
4:下列各句中加點(diǎn)的成語使用正確地一項(xiàng)是 ( )
A 畢業(yè)后,同學(xué)們雖然天各一方,不能常常見面,但是一直都藕斷絲連,彼此牽掛。
B 老師強(qiáng)調(diào),班委成員之間要注意團(tuán)結(jié)協(xié)作,要在分庭抗禮中共同推動班集體發(fā)展。
C 競爭對手的公司成立較晚,卻后來居上,迅速占領(lǐng)了技術(shù)市場,真可謂禍起蕭墻。
D 在這次國際雜技賽中,中國參賽選手又拿出了不少令觀眾拍案叫絕的作品。
5:下列各句中沒有語病的一句是 ( )
A為增強(qiáng)社會各方面對藥品價(jià)格的監(jiān)管力度,國家將健全并建立藥品市場價(jià)格監(jiān)測管理制度。
B 目前用于工業(yè)煤代油的燃燒技術(shù),主要有水煤漿技術(shù)、煤氣化技術(shù)和粉煤燃燒。
C 在中華恐龍公園內(nèi),設(shè)計(jì)者充分運(yùn)用聲光、影視成像、卡通動畫、多媒體網(wǎng)絡(luò)等展示手段,將“博物館”與“游樂場”有機(jī)地結(jié)合在一起。
D 春節(jié)期間,潛江的蔬菜禮品藍(lán)不僅價(jià)格實(shí)惠,外觀也很漂亮,零售價(jià)一般在10元至20元之間。
6填入下面這則新聞空缺處的語句,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )
本報(bào)訊 陳某在一份交通旅游圖上發(fā)現(xiàn)某醫(yī)院把自己治療臉部瘢痕的照片做成了廣告,她認(rèn)為這是侵犯了肖像權(quán),于是把醫(yī)院、出版社和廣告公司一并訴至法院,要求賠償。法院認(rèn)為________________________。原告請求不予支持。
A 廣告上只出現(xiàn)了有陳某鼻子和嘴的半張臉,它不是法律意義上的肖像,根本不能反映人的神情面貌
B廣告上出現(xiàn)的是只有陳某鼻子和嘴巴的半張臉,哪能算是什么肖像?要求賠錢不合理
C廣告上只出現(xiàn)了有陳某鼻子和嘴的半張臉,它不能算是肖像。駁回了陳某的訴訟請求
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評卷人 |
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D 廣告上出現(xiàn)的只是有陳某鼻子和嘴的半張臉,它不能反映人的神情面貌,根本不是法律意義上的肖像
二、現(xiàn)代文閱讀,完成7至10題(18分,7至9每小題4分,第10題6分)
螞蟻的確太像人了,這真夠讓人難堪的。它們培養(yǎng)真菌,喂養(yǎng)蚜蟲作家畜,把軍隊(duì)投入戰(zhàn)斗,動用化學(xué)噴劑來驚擾和迷惑敵人,捕捉奴隸,使用童工,抱著幼體像梭子一樣往返竄動,紡出線來把樹葉縫合在一起。它們不停地交換信息,它們什么都干,就差看電視了。
最讓我們不安的是,螞蟻似乎都過著兩種生活。它們既是一些個體,做著今天的事而看不出是不是還想著明天,同時(shí)又是蟻冢、蟻穴這些扭動著、思考著的龐大動物體中的成分。
野地里一只獨(dú)行的螞蟻,不能設(shè)想它頭腦里想著很多。當(dāng)然,就那么幾個神經(jīng)元,讓幾根纖維串在一塊兒,想來連有什么頭腦也談不上,更不會有什么思想了。它不過是一段長著腿的神經(jīng)節(jié)而已。四只或十只螞蟻湊到一起,圍繞著路上一條死蛾,看起來就有的意思了。它們這兒觸觸,那兒推推,慢慢地把這塊食物向蟻丘移去,但這似乎還是瞎貓撞著死老鼠的事。只有當(dāng)你觀看聚在蟻丘邊的、黑鴉鴉蓋過地皮的密集群體時(shí),你才看見那整個活物。這時(shí),你看到它思考、籌劃、謀算。這是智慧,是某種活的計(jì)算機(jī)。白蟻在一個方面更為奇特:群體變大時(shí),其智慧似乎也隨之增加。兩三只白蟻,會銜起一塊塊土粒木屑搬來搬去,但并沒有什么結(jié)果,什么也沒有建造起來。隨著越來越多的白蟻加入,似乎達(dá)到了某種臨界質(zhì)量或法定數(shù),于是思維開始了。它們開始把小粒疊放起來,霎時(shí)間豎起一根根柱子,造成一個個彎度對稱的拱券。正在建造一根柱子的白蟻們知道何時(shí)停止工作,全隊(duì)轉(zhuǎn)移到一根毗鄰的柱子,而時(shí)候一到,它們又會把兩根柱子合攏。使它們不再把材料搬來搬去轉(zhuǎn)而著手集體建筑的刺激物,也許是在它們的數(shù)目到達(dá)特定閥值時(shí)釋放的外激素。它們像受了驚一樣作出反應(yīng),它們開始騷動、激奮,然后就像藝術(shù)家一樣開始工作。
7 對第一段中“螞蟻的確太像人了,這真夠讓人難堪的”一句的理解正確的一項(xiàng)是 ( )
A 因?yàn)槲浵伨哂腥说念B強(qiáng)意志,所以讓人感到難堪
B 因?yàn)槲浵伨哂腥说纳鐣袨椋宰屓烁械诫y堪
C 因?yàn)槲浵伨哂腥说纳屏计焚|(zhì),所以讓人感到難堪
D 因?yàn)槲浵伨哂腥说膭?chuàng)造精神,所以讓人感到難堪
8 作者認(rèn)為“螞蟻似乎都過著兩種生活”,對此理解正確的一項(xiàng)是 ( )
A 一種是個體生活,一種是集體生活
B 一種是寧靜的生活,一種是喧鬧的生活
C 一種是無所事事的生活,一種是有意義的生活
D 一種是能夠獨(dú)立思考的生活,一種是盲動的生活
9下面對第三段中語句的理解,不正確的一項(xiàng)是 ( )
A“就那么幾個神經(jīng)元”:用輕蔑的口氣表明單個螞蟻不大可能有“思想”
B“瞎貓撞著死老鼠”:比喻螞蟻在覓食中簡單協(xié)作的成功還存有偶然因素
C“你看到它思考、籌劃、謀算”:句中的“它”是指一個活躍起來的螞蟻
D “就像藝術(shù)家一樣開始工作”:形容螞蟻在工作中十分投入,充滿激情
10 概括說說本文的文意:(6分)
得 分 |
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評卷人 |
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三、填空題(18分,每小題2分)
11朝辭白帝彩云間____________________(李白)
12、讀書破萬卷____________________(杜甫)
13、人間四月芳菲盡____________________(白居易)
14、本是同根生____________________(曹植)
15、不鳴則已____________________ (史記)
16、采菊東籬下 ____________________(陶淵明)
17、春蠶到死絲方盡____________________(李商隱)
18、得道者多助____________________(孟子)
得 分 |
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評卷人 |
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19、夜來風(fēng)雨聲____________________(孟浩然)
四、寫作題(30分)
一位專家向一群酒鬼宣傳酒的危害。他做了這樣一個實(shí)驗(yàn):在兩個瓶子里分別注入酒精和蒸餾水,然后放入兩只相同的蟲子。幾分鐘后,酒精瓶中的蟲子不再掙扎,而蒸餾水瓶子中的蟲子依然活蹦亂跳。專家問到:“這個實(shí)驗(yàn)說明了什么?”一個酒鬼搶答:“人只要喝酒,肚子里就不會長蟲子!”
在生活中我們經(jīng)常會有誤區(qū)。有時(shí)因?yàn)橛廾?,有時(shí)因?yàn)閳?zhí)迷,有時(shí)可能因?yàn)闊釔邸?/p>
請以“誤區(qū)”為話題,寫一篇300字左右的短文。文體不限(詩歌除外)。
樣卷答案
一、基礎(chǔ)知識
1C 2B 3D 4D 5C 6D
二、現(xiàn)代文閱讀
7B 8A 9C
10:?龐大的蟻群就是一個“整體活物”
?蟻群有著嚴(yán)密的社會組織
?蟻群越大就越表現(xiàn)出智慧的因素
三、填空題
11、千里江陵一日還 12、下筆如有神 13、山寺桃花始盛開
14、相煎何太急 15、一鳴驚人 16、悠然見南山
17、蠟炬成灰淚始干 18、失道者寡助 19、花落知多少
四、寫作題(答案略)