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          遼寧工程技術(shù)大學2021年產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目立項名單涵蓋師資培訓,實踐條件和實踐基地建設(shè),新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè),教學內(nèi)容和課程體系改革,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革等5個類型總計35個項目,分別為:

          師資培訓

          1.人工智能背景下以學科競賽教師團隊建設(shè)為導向的大數(shù)據(jù)挖掘能力提升師資培訓,北京千鋒互聯(lián)科技有限公司,項目負責人曾繁慧。

          2.“新工科”背景下的VR技術(shù)師資培訓,北京犀牛數(shù)字互動科技有限公司,項目負責人王焱。

          3.“新工科”背景下的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)師資培訓,霍尼韋爾Tridium,項目負責人王焱。

          4.大數(shù)據(jù)師資培訓與課程建設(shè)研討班,北京火星時代科技有限公司,項目負責人安亞君。

          5.新一代信息技術(shù)下數(shù)學類專業(yè)大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)師資培訓,北京千鋒互聯(lián)科技有限公司,項目負責人曾繁慧。

          6.數(shù)字媒體技術(shù)師資培訓項目,鳳凰數(shù)媒(北京)教育科技有限公司,項目負責人馬麗娟。

          7.《大數(shù)據(jù)財務(wù)分析與決策》師資培訓,沈陽躍客教育科技有限公司,項目負責人毛志勇。

          實踐條件和實踐基地建設(shè)

          8.基于產(chǎn)學協(xié)同育人機制下U校園在線教學實踐,北京外研在線數(shù)字科技有限公司,項目負責人李玲。

          9.智信云——遼寧工程技術(shù)大學商務(wù)大數(shù)據(jù)聯(lián)合實踐基地,安徽智信云教育科技有限公司,項目負責人萬君。

          10.基于產(chǎn)教融合實踐基地建設(shè)的大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)模式研究,北京華育興業(yè)科技有限公司,項目負責人曾繁慧。

          11.基于校企協(xié)同的BIM技術(shù)實踐基地建設(shè),北京盈建科軟件股份有限公司,項目負責人孫慶巍。

          12.遼寧工程技術(shù)大學-廣州建研數(shù)力建筑科技有限公司鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計實踐基地,廣州建研數(shù)力建筑科技有限公司,項目負責人吳秀峰。

          13.“新工科”背景下的物聯(lián)網(wǎng)實踐基地建設(shè),霍尼韋爾Tridium,項目負責人王焱。

          14.基于九九網(wǎng)智案例和實驗教學平臺的成本管理會計課程實踐教學改革研究,廈門九九網(wǎng)智科技有限公司,項目負責人潘洋洋。

          15.新工科背景下安全應(yīng)急領(lǐng)域虛擬仿真實驗實訓教學項目建設(shè)研究,山東藍邦信息科技有限公司,項目負責人韓方偉。

          16.大數(shù)據(jù)背景下數(shù)學類專業(yè)師資實踐能力提升及實踐教學環(huán)境改造,上海踏瑞計算機軟件有限公司,項目負責人王江。

          17.數(shù)字媒體設(shè)計實驗室建設(shè),滕泰科技發(fā)展(大連)有限責任公司,項目負責人王金紅。

          18.新工科背景下數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)VR協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)與實踐,中科泰岳(北京)科技有限公司,項目負責人陳勇華。

          新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)

          19.基于產(chǎn)學協(xié)同育人的復合型商科英語人才培養(yǎng),廣州中博教育股份有限公司,項目負責人李玲。

          20.新文科背景下遼寧工程技術(shù)大學經(jīng)管類專業(yè)校企合作育人探索與實踐,北京好睿教育科技有限公司,項目負責人溫廷新。

          教學內(nèi)容和課程體系改革

          21.面向能力導向的微波遙感課程改革,航天宏圖信息技術(shù)股份有限公司,項目負責人趙瑞山。

          22.面向煤礦智能化建設(shè)的嵌入式人工智能課程體系改革與實踐,北京博創(chuàng)智聯(lián)科技有限公司,項目負責人閆孝姮。

          23.融合新媒體運營與移動互聯(lián)技術(shù),構(gòu)建ERP課程研究性教學體系,北京好睿教育科技有限公司,項目負責人楊紅玉。

          24.地質(zhì)礦產(chǎn)資源勘查與開發(fā)虛擬仿真實驗教學平臺建設(shè),北京潤尼爾網(wǎng)絡(luò)科技有限公司,項目負責人趙忠海。

          25.基于OBE理念的教考分離改革與課程目標達成度評價系統(tǒng)構(gòu)建,北京天演融智軟件有限公司,項目負責人耿曉偉。

          26.新文科背景下遼寧工程技術(shù)大學經(jīng)管類專業(yè)ACCA課程植入本科教學體系研究,廣州中博教育股份有限公司,項目負責人溫廷新。

          27.新工科視域下測控專業(yè)實踐教學模式改革的研究,杭州英聯(lián)科技有限公司,項目負責人王雨虹。

          28.基于新工科理念的工業(yè)機器人技術(shù)基礎(chǔ)課程體系改革與實踐,弘成科技發(fā)展有限公司,項目負責人安亞君。

          29.工程認證教育背景下,以設(shè)計為主線的創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng)模式改革,是德科技(中國)有限公司,項目負責人閆孝姮。

          30.新工科背景下計算機科學與技術(shù)專業(yè)專業(yè)基礎(chǔ)課課程校企協(xié)同建設(shè)新模式探索,滕泰科技發(fā)展(大連)有限責任公司,項目負責人陳英。

          創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

          31.專創(chuàng)融合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系構(gòu)建與實踐,北京晨星創(chuàng)投科技有限公司,項目負責人許可。

          32.以提升創(chuàng)新實踐能力為導向的地方高校數(shù)學建模課程改革研究與實踐,大連中天智博科技有限公司,項目負責人于冬梅。

          33.激光技術(shù)應(yīng)用在綜合文創(chuàng)作品的工程實現(xiàn)的探索,嘉興鷹華智能科技有限公司,項目負責人孫凱。

          34.以技能大師工作站為載體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式研究,上海踏瑞計算機軟件有限公司,項目負責人林琳。

          35.傳媒類專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐教學資源庫建設(shè),滕泰科技發(fā)展(大連)有限責任公司,項目負責人王勝源。

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